1. Tìm kiếm
Thứ 7, 31/05/2025 11:07 [(GMT +7)]

Tìm thấy 19421 kết quả với từ khoá "trưởng thôn"

Hỗ trợ nâng cấp trường học và trao học bổng tại đồng bằng sông Cửu Long

Hỗ trợ nâng cấp trường học và trao học bổng tại đồng bằng sông Cửu Long

Vừa qua, tại Hà Nội, Quỹ Bảo trợ trẻ em Việt Nam phối hợp với Dự án phát triển khí Lô B do Công ty Chevron (Hoa Kỳ) điều hành đã ký tài trợ nâng cấp các trường học và trao học bổng cho 860 trẻ em có hoàn cảnh khó khăn tại khu vực đồng bằng sông Cửu Long năm 2013, trị giá hơn ba tỷ đồng (tương đương 150.000 USD)....
Mười trường đại học, cao đẳng khối văn hóa - nghệ thuật được tự chủ tuyển sinh

Mười trường đại học, cao đẳng khối văn hóa - nghệ thuật được tự chủ tuyển sinh

Ngày 9-1, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD và ĐT) cho biết, trong kỳ thi, tuyển sinh năm 2013, có mười trường đại học, cao đẳng (ĐH, CĐ) khối văn hóa - nghệ thuật sẽ được tự chủ tuyển sinh (gồm: Học viện Âm nhạc: quốc gia, Huế, TP Hồ Chí Minh; Trường ĐH Mỹ thuật: Việt Nam, TP Hồ Chí Minh; Trường ĐH Sư phạm Nghệ thuật Trung ương; Trường CĐ: Mỹ thuật trang trí Đồng Nai, Múa Việt Nam, Văn hóa - Nghệ thuật Tây Bắc và Văn hóa - Nghệ thuật Việt Bắc).Đây là mười trong số 18 trường khối văn hóa - nghệ thuật có phương án tự chủ tuyển sinh khả thi.Theo hình thức tuyển sinh mới của mười trường, đối với trường thi khối C sẽ chỉ xét tuyển dựa vào kết quả thi theo đề thi chung của Bộ GD và ĐT. Các trường có tuyển sinh các khối ngành nghệ thuật (khối H, N, S), môn ngữ văn sẽ xét tuyển dựa vào kết quả thi tốt nghiệp THPT và điểm tổng kết ba năm THPT; môn năng khiếu do Hiệu trưởng các trường quyết định nhưng phải lập đề án......
Trường phổ thông dân tộc bán trú THCS Hữu Kiên: Từng bước vượt khó đi lên

Trường phổ thông dân tộc bán trú THCS Hữu Kiên: Từng bước vượt khó đi lên

Hai năm, thời gian chưa đủ để nhà trường đi vào hoạt động thực sự có nền nếp. Song 2 năm là cả một quãng thời gian nhà trường luôn vượt khó để hoàn thành nhiệm vụ. Thiết nghĩ, ngành GD&ĐT, chính quyền và các đoàn thể, tổ chức xã hội huyện Chi Lăng cần quan tâm nhiều hơn để nhà trường có điều kiện hơn trong hoạt động theo quy định của Thông tư số 24/2010 của Bộ GD&ĐT....
Công đoàn Trường THPT Cao Lộc đẩy mạnh phong trào thi đua "Dạy tốt, học tốt"

Công đoàn Trường THPT Cao Lộc đẩy mạnh phong trào thi đua "Dạy tốt, học tốt"

LSO-Những năm qua, công đoàn cơ sở (CĐCS) Trường THPT Cao Lộc luôn làm tốt công tác bảo vệ quyền, lợi ích hợp pháp, chăm lo đời sống và vận động đội ngũ cán bộ, giáo viên (CBGV) tích cực thực hiện các phong trào thi đua yêu nước do các cấp, ngành phát động. Trong đó chú trọng thực hiện phong trào thi đua “Dạy tốt, học tốt” với các chỉ tiêu cụ thể, thiết thực phù hợp với điều kiện thực tế, tạo động lực thúc đẩy CBGV không ngừng đổi mới phương pháp giảng dạy, từng bước nâng cao chất lượng giảng dạy và học tập trong nhà trường. Công nghệ thông tin được áp dụng vào giảng dạy tại Trường THPT Cao LộcCĐCS Trường THPT Cao Lộc hiện có 144 đoàn viên, chia làm 8 tổ công đoàn. Thực hiện phong trào thi đua “Dạy tốt, học tốt” gắn với cuộc vận động “Mỗi thầy, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo”, nhà trường đã thành lập Ban chỉ đạo, xây dựng kế hoạch, chương trình công tác cụ thể của từng năm học, triển khai đến từng tổ công......
Các trường đại học công bố điểm chuẩn và chỉ tiêu tuyển sinh nguyện vọng 2

Các trường đại học công bố điểm chuẩn và chỉ tiêu tuyển sinh nguyện vọng 2

Sau khi Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD và ĐT) công bố điểm sàn, chiều 10-8 đã có gần 100 trường đại học công bố điểm chuẩn tuyển sinh nguyện vọng 1 năm 2011.Theo ghi nhận chung, điểm chuẩn nguyện vọng 1 của một số trường đại học "tốp trên" đều cao hơn điểm sàn khá nhiều như: Đại học Luật Hà Nội điểm chuẩn các khối từ 17,5 đến 20; Trường đại học Ngoại thương cơ sở phía bắc điểm chuẩn từ 18 đến 24 điểm; Trường đại học Y Dược (Đại học Huế) có điểm trúng tuyển từ 18 đến 23 điểm tùy theo ngành... Tuy nhiên, trong số các trường đã công bố điểm chuẩn, số trường phải tuyển sinh nguyện vọng 2 chiếm tỷ lệ khá đông, kể cả những trường có uy tín như: Trường đại học Khoa học xã hội và Nhân văn (Đại học Quốc gia Hà Nội) tuyển 610 chỉ tiêu nguyện vọng 2 vào 11 ngành đào tạo; Trường đại học Sư phạm Hà Nội cũng xét tuyển 320 chỉ tiêu nguyện vọng 2; Trường đại học Sư phạm TP Hồ Chí Minh tuyển 1.000 chỉ tiêu nguyện vọng 2.........
Nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện ở trường THPT dân tộc nội trú tỉnh

Nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện ở trường THPT dân tộc nội trú tỉnh

LSO - Yêu cầu về đổi mới quản lý, đổi mới phương pháp giảng dạy, phương pháp kiểm tra, đánh giá nhằm không ngừng nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện đã và đang được Sở GD&ĐT triển khai trong toàn ngành. Là một trường chuyên biệt nằm trong khối trường phổ thông dân tộc nội trú, trường THPT DTNT tỉnh đã có nhiều hướng đi tích cực trong việc nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện cho học sinh dân tộc thiểu số trên địa bàn. Thầy trò trường THPTDTNT tỉnh trong giờ truyền thốngDo đặc thù của một trường dành cho con em dân tộc thiểu số miền núi nên tỷ lệ học sinh người dân tộc luôn chiếm trên 99%. Phải nói rằng hàng năm nhà trường tuyển trên 100 học sinh là học sinh dân tộc thiểu số. Trong số đó nhiều em chưa có khả năng lĩnh hội kiến thức mới một cách nhanh chóng, chậm hòa nhập hoặc kỹ năng sống còn hạn chế... Vì thế nhà trường xác định, xây dựng và duy trì mục tiêu trường chuẩn quốc gia, đưa ra giải pháp phù hợp để nâng cao chất lượng......
Hà Tĩnh đẩy mạnh phong trào xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực

Hà Tĩnh đẩy mạnh phong trào xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực

Học sinh Trường THCS Yên Trấn (huyện Đức Thọ,Hà Tĩnh) đồng diễn múa hát. Sau ba năm thực hiện phong trào "Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực", ngành giáo dục và đào tạo tỉnh Hà Tĩnh đã có nhiều đổi mới, tạo được chuyển biến tích cực, chất lượng dạy và học từng bước được nâng lên, góp phần xây dựng môi trường giáo dục lành mạnh, thân thiện.Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo (GD và ĐT) Hà Tĩnh, Trưởng ban chỉ đạo Phong trào Trường học thân thiện, học sinh tích cực (THTT-HSTC) tỉnh Hà Tĩnh Nguyễn Khắc Hào cho biết: Sau khi phong trào được phát động và triển khai, toàn tỉnh có 831 trường đăng ký tham gia. Trong đó có 278 trường mầm non, 306 trường tiểu học, 189 trường trung học cơ sở (THCS), 46 trường trung học phổ thông (THPT) và trung tâm giáo dục thường xuyên có 12 trường. Đến nay, toàn tỉnh có 685 trường có khuôn viên cây xanh, cây cảnh được quy hoạch bảo đảm thoáng mát, tạo cảnh quan môi trường sư phạm xanh, sạch, đẹp. Từ tháng 9-2008 đến nay, các trường......
Các trường chuyên nghiệp tỉnh Lạng Sơn được giao 3030 chỉ tiêu tuyển sinh năm 2011

Các trường chuyên nghiệp tỉnh Lạng Sơn được giao 3030 chỉ tiêu tuyển sinh năm 2011

LSO-Kỳ tuyển sinh năm 2011, các trường chuyên nghiệp của tỉnh Lạng Sơn được giao 3030 chỉ tiêu (CT). Trong đó Trường Cao đẳng Sư phạm (CĐSP) Lạng Sơn được giao 1560 CT, Trường Cao đẳng Y tế (CĐYT) được giao 850 CT, trường Trung cấp Kinh tế- Tài chính (KT-TC) được giao 650 CT và Trường trung cấp Văn hóa- Nghệ thuật (VH-NT) được giao 150 CT.Trừ 350 CT của Trường CĐSP và 50 CT của trường CĐYT đào tạo theo phương thức liên thông được áp dụng hình thức thi tuyển, còn lại đều áp dụng hình thức xét tuyển. Các trường Trung cấp KT-TC và trung cấp VH-NT xét tuyển đối với các đối tượng học sinh có bằng tốt nghiệp THPT và hoàn thành cấp THCS; Trường CĐSP xét tuyển đối với học sinh phổ thông đã tốt nghiệp THPT, bổ túc THPT, hoặc đã học hết lớp 12 nhưng chưa tốt nghiệp để đào tạo hệ trung cấp.Trường CĐSP Lạng Sơn không tổ chức thi tuyển mà lấy kết quả thi ĐH-CĐ năm 2011 của những thí sinh thi các khối A,B,C,D,H,M,N,T vào các trường ĐH-CĐ trong cả nước theo đề thi chung của Bộ......
Ninh Thuận, hơn 4,8 tỷ đồng đầu tư chương trình bảo đảm chất lượng trường học

Ninh Thuận, hơn 4,8 tỷ đồng đầu tư chương trình bảo đảm chất lượng trường học

Giám đốc Sở GD&ĐT tỉnh Ninh Thuận Nguyễn Hồng Liêu cho biết, trong các năm học 2010-2011 và 2011-2012, tỉnh sẽ chi từ ngân sách địa phương 4,874 tỷ đồng, để phân bổ vốn thực hiện chương trình đảm bảo chất lượng trường học trên địa bàn tỉnh (gọi tắt là chương trình SEQAP).Trong đó, chi quỹ phúc lợi cho học sinh là 1,381 tỷ đồng; quỹ giáo dục nhà trường 698 triệu đồng; chi tăng lương thêm cho giáo viên 79 triệu đồng; đào tạo, hội thảo 2,328 tỷ đồng và chi cho xây dựng năng lực dạy học cả ngày 388 triệu đồng.Ninh Thuận hiện có 25 trường tiểu học triển khai thực hiện chương trình SEQAP tổ chức dạy học cả ngày. Cụ thể: TP Phan Rang-Tháp Chàm có ba trường, các huyện Ninh Hải, ba trường, Bái Ái, năm trường, Ninh Sơn, bốn trường, Ninh Phước, bốn trường, Thuận Nam, ba trường và huyện Thuận Bắc có ba......
Cần thiết phải nêu cao vai trò của giáo viên chủ nhiệm trong trường phổ thông

Cần thiết phải nêu cao vai trò của giáo viên chủ nhiệm trong trường phổ thông

LSO- Xác định công tác giáo viên chủ nhiệm (GVCN) là một trong những yếu tố quan trọng trong việc nâng cao chất lượng gíáo dục ở trường phổ thông. Những năm qua, đội ngũ làm GVCN trong các trường phổ thông của tỉnh cơ bản đã thể hiện tốt vai trò, tập hợp và đoàn kết được tập thể học sinh trong mọi hoạt động, tổ chức tốt các hoạt động giáo dục HS, góp phần nâng cao chất lượng dạy và học trong các nhà trường..Cô Mai Bích Hồng, giáo viên (GV) Trường THPT Việt Bắc đã nhiều năm làm công tác GVCN ở nhiều khối lớp khác nhau, trong đó có cả lớp hệ B. Các lớp học do cô chủ nhiệm đều duy trì sĩ số đảm bảo 100%, không có HS bỏ học giữa chừng, các em đều tham gia sôi nổi các cuộc thi và đạt giải cao; tỉ lệ lên lớp thẳng và đỗ tốt nghiệp trong những năm gần đây đạt 100%, nhiều em đạt HS giỏi cấp trường, cấp tỉnh và thi đỗ vào đại học, cao đẳng. Cùng với cô Mai Bích Hồng, nhiều cô giáo khác đã cơ bản......