- Báo và Đài Phát thanh Truyền hình Lạng Sơn - Báo và Đài Phát thanh Truyền hình Lạng Sơn

Nâng cao chất lượng giáo dục

LSO-Cùng với việc nâng cao chất lượng giáo dục đại trà, ngành giáo dục và đào tạo Lạng Sơn những năm qua phát hiện, bồi dưỡng đội ngũ học sinh giỏi (HSG), qua đó, hằng năm luôn có nhiều học sinh đạt thành tích cao trong các cuộc thi, hội thi do ngành tổ chức....

13:31 | 08/12/2017

Nâng cao chất lượng giáo dục thể chất

Thời gian qua, ngành giáo dục tích cực triển khai các hoạt động giáo dục thể chất (GDTC), thể thao trong trường học nhằm giúp học sinh, sinh viên hình thành kỹ năng vận động, phát triển thể lực, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục. Tuy nhiên, để nâng cao hiệu quả hoạt động nêu trên, cần...

09:11 | 05/03/2019

Nâng cao chất lượng giáo dục đại học

Thủ tướng Chính phủ phê duyệt Đề án nâng cao chất lượng giáo dục đại học giai đoạn 2019 - 2025 nhằm tạo sự chuyển biến mạnh mẽ, thực chất về chất lượng đào tạo, nghiên cứu khoa học và chuyển giao công nghệ của hệ thống giáo dục đại học đáp ứng nhu cầu nguồn nhân lực,...

08:29 | 23/01/2019

Thi đua nâng cao chất lượng giáo dục

LSO-Trường Trung học Phổ thông Dân tộc nội trú (THPT DTNT) Lạng Sơn là một trường chuyên biệt có mục tiêu là đào tạo nguồn nhân lực người dân tộc thiểu số cho địa phương. Do vậy, để nâng cao chất lượng giáo dục-đào tạo, thời gian qua, nhà trường đã chú trọng triển khai phong trào thi đua “dạy tốt, học tốt” làm động lực đổi mới giáo dục, đào tạo theo hướng chuẩn hoá, hiện đại hoá…...

13:22 | 20/02/2017

Phong trào "Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực" (THTT, HSTC) do Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD và ĐT) phát động đã thu hút sự tham gia đông đảo của toàn ngành GD và ĐT cùng nhiều ban, ngành, đoàn thể. Với những sáng kiến mới, kinh nghiệm hay đang được nhân rộng giúp nâng cao chất lượng giáo dục ở khắp các địa phương.Theo Bộ GD và ĐT, trong thực hiện phong trào THTT, HSTC có sự chủ động phối hợp giữa các ngành, các tổ chức ở địa phương và gia đình trong việc giáo dục kỹ năng sống, thông qua các hoạt động của học sinh. Điển hình tại Hà Nội, thực trạng văn hóa giao tiếp, ứng xử, nếp sống văn minh, xây dựng người Hà Nội văn minh - thanh lịch hiện đang là mối quan tâm của các nhà quản lý, nhà giáo dục và của toàn xã hội. Thực hiện phong trào xây dựng THTT, HSTC, Sở GD và ĐT đã xây dựng bộ tài liệu "Giáo dục nếp sống thanh lịch - văn minh" cho học sinh để đưa vào giảng dạy trong các trường phổ thông.......