1. Tìm kiếm
Thứ 5, 31/07/2025 13:53 [(GMT +7)]

Tìm thấy 12384 kết quả với từ khoá "Học sinh"

Trao thêm quyền tự chủ cho đại học quốc gia

Trao thêm quyền tự chủ cho đại học quốc gia

Đại học quốc gia được thí điểm đào tạo các chương trình mới, các mô hình tổ chức đào tạo, nghiên cứu khoa học mới chưa được quy định trong các văn bản quy phạm pháp luật hiện hành sau khi có ý kiến của Bộ GD-ĐT và các bộ, ngành có liên quan.Đây là một trong những điểm nội bật của dự thảo Nghị định về đại học (ĐH) Quốc gia đang được đăng tải để xin ý kiến đóng góp. Nghị định này nếu có hiệu lực sẽ áp dụng đối với ĐH Quốc gia Hà Nội và ĐH Quốc gia TPHCM; các cơ quan, tổ chức và cá nhân có liên quan đến quản lý và hoạt động của ĐH quốc gia.Dự thảo Nghị định cho biết, Đại học quốc gia có những nhiệm vụ và quyền hạn sau: Trình Thủ tướng Chính phủ quyết định chiến lược, quy hoạch, kế hoạch phát triển, các đề án, dự án quan trọng của ĐH quốc gia sau khi có ý kiến của Bộ GD-ĐT và các bộ, ngành liên quan; Báo cáo Thủ tướng Chính phủ các quyết nghị của Hội đồng ĐH quốc gia về việc thực......
5 lỗi phổ biến nhất khi học một ngoại ngữ

5 lỗi phổ biến nhất khi học một ngoại ngữ

Học một ngoại ngữ mới không bao giờ là dễ dàng, nhưng nó sẽ khó khăn hơn rất nhiều nếu bạn mắc phải 5 lỗi phổ biến dưới đây.Thật là một huyền thoại khi nói rằng những người thông minh sẽ giỏi hơn trong việc học ngôn ngữ. Trên thực tế, hầu hết các kỹ năng học ngôn ngữ là những thói quen có thể được hình thành thông qua một chút kỷ luật và sự tự nhận thức.Dưới đây là 5 sai lầm phổ biến nhất mà những người học ngôn ngữ mắc phải và cách làm thế nào để sửa chữa chúng.Không nghe đủCó một trường học ngôn ngữ tin rằng việc học ngôn ngữ bắt đầu với một "giai đoạn im lặng". Nhưng cũng như trẻ sơ sinh học để sản xuất ngôn ngữ bằng cách nghe và bắt chước âm thanh, người học ngôn ngữ cần phải luyện nghe để học. Điều này có thể củng cố vốn từ vựng và cấu trúc, đồng thời giúp học viên thấy được các thành phần trong ngôn ngữ.Nghe là kỹ năng giao tiếp mà chúng ta sử dụng trong cuộc sống hàng ngày, nhưng sẽ có khó khăn......
Dự kiến điểm chuẩn Trường ĐH Khoa học Tự nhiên

Dự kiến điểm chuẩn Trường ĐH Khoa học Tự nhiên

Hội đồng Tuyển sinh ĐH-CĐ năm 2011 Trường ĐH Khoa học Tự nhiên đã ra thông báo về dự kiến điểm chuẩn nguyện vọng 1 và dự kiến một số ngành xét tuyển nguyện vọng 2.I. DỰ KIẾN ĐIỂM TRÚNG TUYỂN NGUYỆN VỌNG 1 Tên ngànhMã ngành TSKhối thiChỉ tiêuĐiểm trúng tuyển NV1Hệ đại họcA, B27501Toán – Tin101A30015,02Vật lý104A25014,53Điện tử viễn thông105A20016,04Nhóm ngành Công nghệ thông tin107A55017,05Hoá học201A25016,06Địa chất203A7514,5B7517,57KH Môi trường205A7515,0B7517,58CN Môi trường206A6015,5B6019,09KH Vật liệu207A9014,0B9017,010Hải dương học và Khí tượng Thuỷ văn208A5014,5B5016,011Sinh học301B30015,012CN Sinh học312A7017,0B13020,0Hệ cao đẳng ngành Công nghệ thông tinC67A70010,0II. MỘT SỐ THÔNG TIN LIÊN QUAN: 1) Dự kiến xét tuyển nguyện vọng 2 các ngành: + Khối A: Toán – Tin học, Vật lý, Công nghệ thông tin, Khoa học vật liệu và Cao đẳng Công nghệ thông tin. + Khối B: Sinh học. 2) Trường nhận đơn chấm phúc tra từ ngày 1 đến 10-8 tại phòng Đào tạo, số 227 Nguyễn Văn Cừ , P4, Q5- TPHCM. 3) Thí sinh trúng tuyển đến trường làm thủ tục nhập học trong ngày 25 và 26-8 theo giấy báo nhập học. 4) Học bổng: Những thí sinh có kết quả thi >= 27 được nhận......
Học viện Ngân hàng thuê 100% giáo viên chấm văn

Học viện Ngân hàng thuê 100% giáo viên chấm văn

Với môn thi Ngữ văn, Học viện Ngân hàng phải thuê 100% các giáo viên bên ngoài chấm giúp. Môn Toán theo ông Trần Mạnh Dũng, Trưởng Phòng Đào tạo trường cần thuê 70% nguồn nhân lực từ bên ngoài.Thí sinh trao đổi bài làm sau giờ thi. (Ảnh: Lê Anh Dũng)Việc cần nhiều giáo viên bên ngoài trong công tác chấm thi, theo ông Dũng cũng ít nhiều là khó khăn của trường. “Bởi đơn giản, các giáo viên cấp III giỏi trong thời gian này đã bắt tay vào việc dạy hè, dạy thêm ở nơi này nơi kia. Tiền thù lao dù năm nay tôi chưa nắm rõ, nhưng như năm ngoái chỉ trên dưới 10.000 đồng/bài thi chắc chắn ít hơn so với công sức trong một ngày của các thầy cô nếu làm ở bên ngoài. Lại thêm áp lực về tiến độ đôi khi có thể khiến các thầy cô không hoàn toàn tập trung cho khâu chấm thi” – Ông Dũng không khỏi lo lắng.“Tất nhiên, nhà trường có những mối quan hệ truyền thống với một số trường, rồi không phải thầy cô nào cũng chấm vì công thù lao mà......
Trao 100 suất học bổng Khăn quàng đỏ đến trường

Trao 100 suất học bổng Khăn quàng đỏ đến trường

Ngày 8/7, Báo Thanh Niên, Thành Đoàn Thành phố Hồ Chí Minh và Ngân hàng Thương mại cổ phần Kỹ thương Việt Nam (Techcombank) đã tổ chức trao học bổng "Khăn quàng đỏ đến trường" cho 100 học sinh vượt lên hoàn cảnh khó khăn đạt thành tích xuất sắc trong học tập. Mỗi suất học bổng trị giá 3 triệu đồng nhằm hỗ trợ các em mua sách vở, dụng cụ học tập. Chương trình học bổng "Khăn quàng đỏ đến trường" là một nhánh của Quỹ học bổng Nguyễn Thái Bình do Báo Thanh Niên và Techcombank khởi xướng nhằm giúp trẻ em nghèo hiếu học có đủ điều kiện cắp sách đến trường, được triển khai từ 21/2 đến tháng 7/2011. Trong thời gian này, Techcombank cùng Báo Thanh Niên phối hợp với các Tỉnh-Thành Đoàn trao tặng 500 suất học bổng với tổng giá trị 1,5 tỷ đồng cho các em học sinh nghèo hiếu học từ 9-14 tuổi tại Hà Nội, Hải Phòng, Đà Nẵng, Nha Trang (Khánh Hòa), Cần Thơ và Thành phố Hồ Chí......
20 nghìn học viên tham gia khóa đào tạo FCI

20 nghìn học viên tham gia khóa đào tạo FCI

Ngày 11-6, Tập Đoàn Giáo dục Quốc tế FCI chính thức ra mắt chi nhánh thứ 26 tại thị xã Thuận An (Bình Dương). Đến nay, FCI đã tổ chức thành công hơn 600 khóa đào tạo trên toàn hệ thống với lượng học viên đến 20 nghìn người.Dự kiến đến cuối năm 2012, FCI sẽ có hơn 80 nghìn học viên trên toàn quốc. Để chào mừng lễ ra mắt chi nhánh FCI Bình Dương, Quỹ giáo dục Quốc tế FCI sẽ tài trợ 30% học phí cho các khóa đào tạo tại Bình Dương diễn ra từ 11-6 đến 11-9-2011.FCI là đơn vị đào tạo giáo dục với các bộ chương trình đào tạo Giám đốc và doanh nhân, phát triển năng lực lãnh đạo, nghiệp vụ ngân hàng và nghiệp vụ du lịch. Các học viên được thực hành các bài tập tình huống cụ thể, thực tế từ các doanh nghiệp điển hình giúp các học viên có thêm kiến thức chuyên......
Mô hình liên kết "trường đại học và địa phương"

Mô hình liên kết "trường đại học và địa phương"

Là tỉnh biên giới phía bắc, điều kiện tự nhiên và kinh tế - xã hội khó khăn, chậm phát triển cho nên nhu cầu về áp dụng, chuyển giao khoa học, công nghệ liên ngành và đa ngành chất lượng cao của Hà Giang ngày một lớn. Để đáp ứng yêu cầu đặt ra, tỉnh Hà Giang đã và đang thực hiện nhiều giải pháp, trong đó triển khai mô hình đào tạo, nghiên cứu khoa học và chuyển giao công nghệ liên kết giữa "trường đại học và địa phương".Nhiều khó khăn thách thứcTrong những năm qua, được sự hỗ trợ to lớn của Đảng, Chính phủ cùng với sự nỗ lực phấn đấu của Đảng bộ, chính quyền và nhân dân các dân tộc tỉnh Hà Giang đã từng bước vượt qua khó khăn, thách thức đạt được một số kết quả nhất định. Kinh tế tăng trưởng với tốc độ bình quân 12,7% trong giai đoạn 2006 - 2010, riêng năm 2010 đạt 13,9%. Hiện nay các ngành dịch vụ chiếm 39%; công nghiệp - xây dựng chiếm 29%; nông - lâm nghiệp chiếm 32% trong cơ cấu kinh tế của tỉnh.Tuy nhiên, sự phát triển......