1. Tìm kiếm
Thứ 3, 08/07/2025 17:06 [(GMT +7)]

Tìm thấy 10651 kết quả với từ khoá "xã Quảng Lạc"

Xã Lợi Bác (Lộc Bình): Cần giải pháp dài hạn để phát triển bền vững

Xã Lợi Bác (Lộc Bình): Cần giải pháp dài hạn để phát triển bền vững

LSO_ Là một xã đặc biệt khó khăn của huyện Lộc Bình, trong những năm qua, Lợi Bác đã biết chăm lo cho công tác giáo dục đào tạo (GD&ĐT), coi GD&ĐT là “chìa khóa” để phát triển kinh tế xã hội, xóa nghèo và phát triển bền vững. Vì vậy, trong nhiều năm qua, xã đã dồn nguồn vốn của chương trình 135 để xây dựng cơ sở hạ tầng giáo dục....
Đào tạo nhân lực chưa bám sát nhu cầu phát triển kinh tế - xã hội

Đào tạo nhân lực chưa bám sát nhu cầu phát triển kinh tế - xã hội

Gần đây, những vấn đề như xác định mô hình giáo dục đại học (ĐH), phân luồng, đào tạo nguồn nhân lực đang trở nên "nóng", thu hút sự chú ý của các nhà quản lý, nhà khoa học. Nhất là trong bối cảnh hiện nay, dư luận đang hết sức băn khoăn việc có tới 72 nghìn cử nhân, thạc sĩ thất nghiệp, gây lãng phí lớn cho xã hội....
Nam Định vẫn loại bằng ĐH tại chức khỏi thi tuyển công chức xã, phường

Nam Định vẫn loại bằng ĐH tại chức khỏi thi tuyển công chức xã, phường

Trong buổi làm việc với Bộ trưởng Bộ Nội vụ Nguyễn Thái Bình sáng 20-1 tại thành phố Nam Định, ông Trần Tất Tiệp, Giám đốc Sở Nội vụ tỉnh Nam Định khẳng định về vấn đề này và cho biết địa phương đã thực hiện từ năm 2008 theo Nghị quyết 74/2007 của Hội đồng Nhân dân tỉnh khóa XVI.Đã có nhiều ý kiến trái chiều bàn luận chung quanh quyết định “cứng” của tỉnh vì cho rằng phân biệt bằng cấp là “không công bằng”, là “vi hiến”, làm khó cho công tác đào tạo, tuyển sinh của các trường ĐH hệ dân lập và hệ tại chức trong bối cảnh Nhà nước chủ trương xã hội hóa giáo dục và xây dựng xã hội học tập.Để bảo lưu quan điểm này, ông Lã Mạnh Doanh, Phó Giám đốc Sở Nội vụ tỉnh Nam Định cho rằng: Việc đề ra tiêu chí trong thi tuyển công chức, nhất là công chức ở cơ sở cao hơn qui định của Bộ Nội vụ là do tính chất đặc thù của tỉnh và nhu cầu của từng đơn vị, địa phương trong đáp ứng yêu cầu nâng cao chất lượng......
Trường THCS xã Hồng Phong: "Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực"

Trường THCS xã Hồng Phong: "Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực"

LSO-Trong những ngày đầu năm học mới (2010-2011), chúng tôi có dịp về thăm trường THCS xã Hồng Phong (Bình Gia). Ấn tượng đầu tiên của chúng tôi về ngôi trường là sự khang trang, sạch sẽ, các thầy cô giáo tâm huyết với nghề và các em học sinh chăm ngoan, lễ phép, học giỏi. Mọi người sống, nơi đây làm việc và học tập luôn gần gũi, thân thiện, đoàn kết, động viên nhau để làm tốt công việc của mình. Đó được xem như là thành quả của quá trình thực hiện phong trào “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”. Học sinh tham gia thu gom rác bảo vệ môi trường Ảnh: Thanh SơnĐể thực hiện tốt phong trào “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”, sau khi có Chỉ thị 40 của Bộ GD&ĐT và các văn bản của ngành giáo dục các cấp, Ban giám hiệu nhà trường đã quán triệt nội dung các văn bản cho giáo viên, học sinh trong nhà trường. Đồng thời đẩy mạnh công tác tuyên truyền thông qua các hình thức tổ, nhóm, lớp và các hoạt động khác của trường......
Xã Vũ Lễ (Bắc Sơn): Hoàn thành mục tiêu phổ cập giáo dục tiểu học

Xã Vũ Lễ (Bắc Sơn): Hoàn thành mục tiêu phổ cập giáo dục tiểu học

LSO-Để có thể hoàn thành mục tiêu phổ cập giáo dục tiểu học giai đoạn 2001- 2010, trong những năm qua Đảng uỷ, HĐND và UBND xã Vũ Lễ rất quan tâm chỉ đạo trong công tác phổ cập giáo dục tiểu học nói chung và công tác phổ cập giáo dục tiểu học đúng độ tuổi nói riêng. Các đơn vị trường học trên địa bàn là cơ quan tham mưu thực hiện công tác phổ cập giáo dục của xã luôn làm tốt trách nhiệm của mình trong công tác tham mưu, trong đó hàng năm đều có sự tham mưu với UBND xã kiện toàn lại ban chỉ đạo phổ cập cho phù hợp. Ban chỉ đạo xây dựng kế hoạch, phân công nhiệm vụ cho các giáo viên đến các thôn bản điều tra. Sau khi điều tra tại các hộ gia đình, tổng hợp báo cáo, cập nhật số liệu điều tra vào các loại hồ sơ để trình ban chỉ đạo lập tờ trình đề nghị UBND huyện ra quyết định kiểm tra, công nhận. Thực hiện Nghị quyết số 07- NQ/TU ngày 14/7/2006 của ban thường vụ Tỉnh uỷ về đẩy mạnh xã......
Từ Ðại học Văn khoa đến Ðại học Khoa học Xã hội và Nhân văn

Từ Ðại học Văn khoa đến Ðại học Khoa học Xã hội và Nhân văn

Với hào khí một nghìn năm Thăng Long - Hà Nội và 935 năm Quốc tử giám - cái nôi đại học văn khoa đầu tiên của Việt Nam, các thế hệ thầy và trò Trường đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội (ĐHKHXH và NV, ĐHQG HN) tự hào và long trọng Kỷ niệm tròn 65 năm Ngày Chủ tịch Hồ Chí Minh ký sắc lệnh thành lập Đại học Văn khoa - Tiền thân của Trường đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn ngày nay và đón nhận Huân chương Hồ Chí Minh, một phần thưởng cao quý mà Đảng, Nhà nước trao tặng.Chỉ hơn một tháng sau khi Cách mạng Tháng Tám thành công, ngày 10-10-1945, Chủ tịch Hồ Chí Minh đã ký Sắc lệnh 45, thành lập Đại học Văn khoa tại Hà Nội với mục đích đào tạo giáo sư văn khoa ban trung học và nâng cao nền khoa học nhân văn cho xứng với một nước độc lập và theo kịp bước các nước tiên tiến trên hoàn cầu.Để chuẩn bị cho năm học mới, năm học đầu tiên dưới chính thể Việt......