1. Tìm kiếm
Thứ 3, 20/05/2025 03:04 [(GMT +7)]

Tìm thấy 18143 kết quả với từ khoá "trao đổi"

Triển khai các giải pháp thực hiện đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo

Triển khai các giải pháp thực hiện đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo

Năm 2013 khép lại với nhiều sự kiện giáo dục và đào tạo (GD và ÐT) thu hút sự chú ý quan tâm của toàn xã hội. Bên cạnh niềm vui về những chủ trương, thành tựu nổi bật vẫn còn những vấn đề, sự kiện để lại những băn khoăn, trăn trở đòi hỏi sự cố gắng của toàn ngành cũng như sự chung tay góp sức của xã hội nhằm thực hiện tốt chủ trương đổi mới căn bản, toàn diện nền giáo dục nước nhà....
Dạy học phù hợp với đặc điểm học sinh - Điểm nhấn trong đổi mới phương pháp dạy học

Dạy học phù hợp với đặc điểm học sinh - Điểm nhấn trong đổi mới phương pháp dạy học

LSO-Dạy học phù hợp với đối tượng người học vừa là trọng tâm của đổi mới phương pháp giáo dục, vừa là nội dung quan trọng của phong trào “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” nên vấn đề này đã được ngành GD&ĐT quan tâm chỉ đạo đối với các nhà trường....
Nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo - khâu then chốt của chất lượng giáo dục phổ thông

Nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo - khâu then chốt của chất lượng giáo dục phổ thông

Đội ngũ nhà giáo (bao gồm các giáo viên và cán bộ quản lý giáo dục) đóng vai trò quyết định chất lượng giáo dục. Nhà giáo không chỉ đơn thuần là người chia sẻ kiến thức và kỹ năng mà còn là người góp phần nuôi dưỡng, phát triển tâm hồn, hình thành nhân cách cho thế hệ trẻ. Kết luận Hội nghị lần thứ 6 của Ban Chấp hành T.Ư Đảng khóa XI, Tổng Bí thư Nguyễn Phú Trọng chỉ rõ, một trong những yêu cầu để bảo đảm thực hiện đổi mới hệ thống giáo dục là xây dựng đội ngũ nhà giáo.Đội ngũ nhà giáo Việt Nam hiện có gần 831 nghìn giáo viên phổ thông... Đánh giá về thực trạng đội ngũ nhà giáo, các nghiên cứu gần đây đều thống nhất ở một số nhận định như: hầu hết các nhà giáo đều đạt chuẩn nghề nghiệp, nhưng còn một bộ phận chưa đạt yêu cầu về năng lực chuyên môn, nhất là năng lực sư phạm. Đội ngũ nhà giáo vừa thừa, vừa thiếu cục bộ, nhất là thiếu hụt ở các vùng núi, vùng khó khăn; không đồng bộ về cơ cấu......
Nghiên cứu khoa học các trường đại học khối kinh tế: Gắn hơn với đòi hỏi thực tiễn

Nghiên cứu khoa học các trường đại học khối kinh tế: Gắn hơn với đòi hỏi thực tiễn

Ngày 29-10, tại Hà Nội, Bộ Giáo dục và Đào tạo phối hợp Trường ĐH Kinh tế quốc dân tổ chức Hội nghị tổng kết hoạt động khoa học và công nghệ giai đoạn 2006- 2010 và định hướng phát triển năm 2011- 2015 của các trường ĐH khối kinh tế, quản trị kinh doanh.Báo cáo tổng kết do PGS, TS Trần Thọ Đạt, Phó Hiệu trưởng Trường ĐH Kinh tế quốc dân trình bày nêu rõ, trong 5 năm qua, các trường đại học khối kinh tế đã có những bước tiến lớn về năng lực nghiên cứu cũng như đóng góp thiết thực cho sự phát triển của xã hội. Các lĩnh vực nghiên cứu đều gặt hái được những thành tựu đáng kể: nghiên cứu lý luận cơ bản phục vụ đào tạo xuất bản hơn 400 giáo trình, gần 770 sách tham khảo, công bố được 153 bài báo quốc tế; thực hiện nhiều đề tài nghiên cứu phục vụ hoạch định chính sách quản lý kinh tế vĩ mô; thực hiện hơn 1.200 đề tài cấp cơ sở tư vấn cho các doanh nghiệp, tổ chức kinh tế; hoàn thành 34 đề tài hợp tác......
Ðầu tư hơn 310 tỷ đồng thực hiện Chương trình giáo dục ứng phó biến đổi khí hậu

Ðầu tư hơn 310 tỷ đồng thực hiện Chương trình giáo dục ứng phó biến đổi khí hậu

Ngày 20-7 tại TP Hồ Chí Minh, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT) tổ chức hội nghị lấy ý kiến đóng góp cho dự thảo "Kế hoạch hành động về ứng phó biến đổi khí hậu và Dự án đưa các nội dung ứng phó với biến đổi khí hậu vào các chương trình giáo dục và đào tạo giai đoạn 2011 - 2015".Đông đảo các nhà khoa học, nhà nghiên cứu về giáo dục, cán bộ quản lý giáo dục và các nhà giáo trên cả nước đã tham gia đóng góp ý kiến, đề xuất nhiều giải pháp hay và khả thi. Sau khi lấy ý kiến đóng góp của giới chuyên môn, Bộ GD-ĐT sẽ sớm hoàn chỉnh bản Dự thảo để trình Chính phủ trong tháng 8-2010. Dự kiến sẽ cho triển khai sớm các chương trình hành động này vào đầu năm 2011. Kinh phí thực hiện các chương trình giáo dục ứng phó BĐKH giai đoạn 2011 - 2015 khoảng hơn 310 tỷ......
Hội Toán học Việt Nam chính thức đề nghị tiếp tục thi tự luận đối với môn Toán

Hội Toán học Việt Nam chính thức đề nghị tiếp tục thi tự luận đối với môn Toán

Hội Toán học Việt Nam đã chính thức có văn bản đề nghị Bộ GD-ĐT tiếp tục áp dụng thi tự luận đối với môn Toán trong kỳ thi THPT quốc gia 2017 và tiến hành những nghiên cứu hệ thống về thi trắc nghiệm môn Toán. Ban chấp hành Hội Toán học Việt Nam cũng đề nghị mở cuộc đối thoại với các cấp lãnh đạo có quyền ra quyết sách kỳ thi này....
Tăng cường quản lý nhà nước đối với hoạt động khai thác, kinh doanh tài nguyên cát, sỏi

Tăng cường quản lý nhà nước đối với hoạt động khai thác, kinh doanh tài nguyên cát, sỏi

LSO-Sáng nay (6/7), tại Hà Nội, Văn phòng Chính phủ phối hợp với Bộ Công an, Bộ Tài nguyên và Môi trường tổ chức hội nghị trực tuyến toàn quốc về triển khai nhiệm vụ, giải pháp nhằm tăng cường quản lý Nhà nước đối với hoạt động khai thác, kinh doanh tài nguyên cát, sỏi. Phó Thủ tướng Thường trực Chính phủ Trương Hòa Bình và Phó Thủ tướng Trịnh Đình Dũng đồng chủ trì hội nghị. Dự hội nghị tại điểm cầu tỉnh Lạng Sơn có đồng chí Hồ Tiến Thiệu, Ủy viên Ban Thường vụ Tỉnh ủy, Phó Chủ tịch UBND tỉnh; lãnh đạo một số sở, ngành của tỉnh....