1. Tìm kiếm
Thứ 7, 17/05/2025 15:56 [(GMT +7)]

Tìm thấy 9688 kết quả với từ khoá "tiềm năng"

Xây dựng chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông theo hướng phát triển năng lực học sinh

Xây dựng chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông theo hướng phát triển năng lực học sinh

Giờ học môn Ngữ văn của học sinh trường THCS Nguyễn Trãi (Hà Nội). Ảnh: Duy Linh Chương trình sách giáo khoa hiện hành, bên cạnh những tiến bộ trong việc cập nhật, hiện đại, bám sát yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội, vẫn còn bộc lộ những bất cập, hạn chế khó tránh khỏi trước sự phát triển nhanh chóng của khoa học nói chung và của xu thế phát triển chương trình giáo dục phổ thông quốc tế nói riêng.Bộ trưởng Giáo dục và Đào tạo (GD và ĐT) Phạm Vũ Luận cho biết: Chương trình giáo dục phổ thông được xây dựng đã kế thừa và phát huy những ưu điểm cơ bản của các chương trình trước đây, phù hợp với xu hướng quốc tế về phát triển chương trình với đầy đủ các thành tố cơ bản. Nội dung bảo đảm tính khoa học, cơ bản, hiện đại và tiếp cận trình độ giáo dục các nước phát triển trong khu vực, đã chú ý đến sự liên thông trong môn học theo nguyên tắc kế thừa và phát triển; đã xây dựng được chuẩn kiến thức, kỹ năng mỗi cấp học.......
Cao Lộc với công tác bồi dưỡng học sinh yếu kém, nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện

Cao Lộc với công tác bồi dưỡng học sinh yếu kém, nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện

LSO-Trong những năm gần đây, bên cạnh những kết quả tích cực trong công tác GD & ĐT của huyện Cao Lộc thì nhìn chung chất lượng giáo dục vẫn còn thấp, chưa thực sự đáp ứng yêu cầu. Phần đa học sinh (HS) các trường thuộc vùng sâu, vùng xa nhận thức còn chậm, sự quan tâm của gia đình hạn chế, vì vậy tình trạng HS có học lực yếu, kém còn chiếm tỷ lệ cao. Nhất là sau mỗi kỳ nghỉ hè, việc HS tái yếu lại tăng do không được học tập, rèn luyện trong dịp hè.Giờ tin học của học sinh Trường phổ thông DTNT THCS Cao LộcTrước thực trạng chất lượng giáo dục còn hạn chế, Phòng GD & ĐT huyện đã triển khai đầy đủ, kịp thời các văn bản chỉ đạo của ngành. Đặc biệt xác định công tác phụ đạo, giúp đỡ HS yếu kém, ngăn ngừa tình trạng HS bỏ học là một trong những giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục của đơn vị. Trên cơ sở đó, Phòng đã tập trung chỉ đạo một số giải pháp trọng tâm như: xây dựng kế hoạch chỉ đạo chung,......
Trường Trung cấp Kinh tế- Kỹ thuật Lạng Sơn: Những trăn trở trên chặng đường nâng cao chất lượng

Trường Trung cấp Kinh tế- Kỹ thuật Lạng Sơn: Những trăn trở trên chặng đường nâng cao chất lượng

LSO- Gần đây, người ta thấy cổng trường Trung cấp Kinh tế- Kỹ thuật Lạng Sơn có dòng khẩu hiệu “Chất lượng là danh dự của nhà trường”. Có lẽ không chỉ là khẩu hiệu, mà đó là quyết tâm của lãnh đạo và đội ngũ cán bộ giáo viên nhà trường trong việc xác lập “thương hiệu” trên thị trường lao động... Học sinh Trường Trung cấp Kinh tế - Kỹ thuật Lạng Sơn trong giờ lên lớpLà một trường trung cấp nghề đã có gần 30 năm tồn tại với cơ sở vật chất và đội ngũ giáo viên ngày càng chính quy; bằng sự liên kết với các học viện, các trường đại học trung ương và khu vực, mỗi năm nhà trường thu hút hàng ngàn học viên các khóa đào tạo từ trung cấp lên cao đẳng và đại học. Song số lượng học sinh theo học hệ chính quy (trung cấp) các ngành như kế toán doanh nghiệp, kinh tế nông nghiệp, luật...đều giảm.Theo sự nhìn nhận của nhà trường thì có nhiều nguyên nhân, trong đó đáng chú ý là việc thông tin tuyển sinh của nhà trường còn nhiều hạn chế. Ông......
Bàn giao 395 đối tượng có hành vi tổ chức đánh bạc cho lực lượng chức năng Trung Quốc

Bàn giao 395 đối tượng có hành vi tổ chức đánh bạc cho lực lượng chức năng Trung Quốc

LSO-Ngày 1/8/2019, Trạm Kiểm soát Biên phòng Cửa khẩu Quốc tế Hữu Nghị, Bộ đội Biên phòng (BĐBP) tỉnh Lạng Sơn tổ chức tiếp nhận và bàn giao cho Trạm Kiểm tra Biên phòng xuất nhập cảnh Hữu Nghị Quan, Trung Quốc 395 đối tượng cùng 54 thùng đựng tang vật liên quan đến hành vi tổ chức đánh...