1. Tìm kiếm
Thứ 2, 30/06/2025 07:56 [(GMT +7)]

Tìm thấy 9783 kết quả với từ khoá "tiềm năng"

Hội Khuyến học Văn Quan góp phần nâng cao chất lượng giáo dục

Hội Khuyến học Văn Quan góp phần nâng cao chất lượng giáo dục

LSO-Hội Khuyến học huyện Văn Quan có 94 chi hội, trong đó có 62 chi hội trường học, 24 chi hội xã, thị trấn và 8 chi hội cơ quan. Những năm qua, Hội đã tích cực triển khai kế hoạch, thực hiện nhiệm vụ công tác khuyến học, khuyến tài đến các chi hội trường học, chi hội cơ sở xã, thị trấn, cơ quan trên địa bàn huyện, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục trong nhà trường. Các nhà hảo tâm tặng xe đạp cho học sinh nghèo vượt khó của huyện Văn Quan - Ảnh: Thanh HòaXác định công tác khuyến học, khuyến tài có vai trò quan trọng đối với sự nghiệp “trồng người”, Hội Khuyến học từ huyện đến cơ sở đã đẩy mạnh công tác tuyên truyền về chủ trương, chính sách của Đảng, Nhà nước đối với công tác khuyến học và ý nghĩa của công tác khuyến học, khuyến tài đối với sự phát triển của địa phương. Từ đó, Hội đã vận động nhân dân, cá nhân, tổ chức, các nhà hảo tâm quyên góp, ủng hộ quỹ để hỗ trợ, giúp đỡ các em học sinh có hoàn......
Đổi mới, nâng cao chất lượng giáo dục quốc phòng trong nhà trường

Đổi mới, nâng cao chất lượng giáo dục quốc phòng trong nhà trường

LSO-Quán triệt sâu sắc và nghiêm túc thực hiện các văn bản chỉ đạo của Trung ương và của ngành về công tác giáo dục quốc phòng- an ninh (GDQP-AN), trong những năm qua, công tác GDQP-AN trong các nhà trường đã từng bước được đổi mới và chất lượng được nâng cao.Nguyên nhân chủ yếu là nhận thức về tầm quan trọng của công tác GDQP-AN của lãnh đạo và đội ngũ giáo viên của các nhà trường, từ đó nâng cao trách nhiệm và sự tâm huyết với bộ môn của giáo viên. Từ nhận thức của nhà trường và giáo viên, nên các nhà trường đã có nhiều phương pháp đổi mới cách dạy cách học, nâng cao chất lượng và hiệu quả. Với thời lượng của môn học được quy định “cứng”, các nhà trường thường xây dựng kế hoạch dạy học theo 3 phương thức chủ yếu như học tập trung vào 1 tuần đầu năm; học rải rác trong 1 học kỳ hoặc cả năm; hoặc học lý thuyết rải rác, thực hành tập trung tại thao trường. Nếu những năm trước đây các nhà trường thường “dựa” vào các Ban chỉ huy quân......
Đưa cẩm nang tuyển sinh đại học, cao đẳng năm 2012 lên mạng

Đưa cẩm nang tuyển sinh đại học, cao đẳng năm 2012 lên mạng

Bộ Giáo dục và Đào tạo đã cho công bố bản điện tử cuốn cẩm nang Những điều cần biết về tuyển sinh đại học, cao đẳng năm 2012 trên trang web của Bộ tại địa chỉ: http://www.moet.gov.vn/?page=1.26&view=4032 Thí sinh và người nhà có thể tải về để tham khảo.Bản điện tử cuốn cẩm nang được nén lại bằng chương trình winrar. Thí sinh tải gói dữ liệu “tt4032—NDCB2012.rar” về và dùng chương trình này để giải nén. Nếu chưa có chương trình winrar, có thể vào địa chỉ sau để tải về, cài đặt bản dùng thử: http://www.rarlab.com/rar/wrar411.exe.Cẩm nang “Những điều cần biết về tuyển sinh đại học và cao đẳng năm 2012” do Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam tổ chức biên soạn và phát hành. Các thông tin trong cuốn sách do các đại học, học viện, các trường đại học, cao đẳng cung cấp và chịu trách nhiệm.Cuốn sách cung cấp những thông tin quan trọng về tuyển sinh đại học, cao đẳng năm 2012 như: Những điều cần ghi nhớ của thí sinh dự thi; Lịch công tác tuyển sinh; Bảng kí hiệu các đối tượng ưu tiên; Bảng phân chia khu vực tuyển......
Chi Lăng với công tác nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên

Chi Lăng với công tác nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên

LSO- Đội ngũ nhà giáo là yếu tố quyết định chất lượng giáo dục. Nhận thức được vấn đề này, trong nhiều năm qua, ngành GD huyện Chi Lăng luôn có các giải pháp thiết thực, cụ thể để nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ giáo viên.Cô giáo Hà Lý Ánh Dương, giáo viên Trường THCS thị trấn Đồng Mỏ trong giờ bồi dưỡng học sinh giỏiTrong kỳ thi giáo viên giỏi cấp THCS các môn khoa học xã hội do tỉnh tổ chức vừa qua, Trường THCS thị trấn Đồng Mỏ cử 2 giáo viên thay mặt cho ngành GD Chi Lăng tham gia. Kết quả cả 2 giáo viên đều đạt loại xuất sắc. Cô giáo Vi Minh Tâm, Hiệu trưởng nhà trường nói rằng, đây không những là kết quả phấn đấu tự thân của các cô, mà còn là kết quả phong trào đổi mới phương pháp giảng dạy của nhà trường trong nhiều năm qua. Được hỏi về các giải pháp đào tạo bồi dưỡng đội ngũ giáo viên, cô cho biết:“ Nhà trường áp dụng 3 giải pháp, đó là khuyến khích và tạo điều kiện cho giáo viên học tập nâng......
Trường THPT Việt Bắc trên con đường nâng cao chất lượng giáo dục

Trường THPT Việt Bắc trên con đường nâng cao chất lượng giáo dục

Bên cạnh kết quả đạt được, Trường THPT Việt Bắc cũng đang gặp một số khó khăn trong việc phấn đấu xây dựng đạt trường chuẩn quốc gia. Nguyên nhân chính là 3 năm gần đây số lượng học sinh dự thi vào trường rất đông. Đáp ứng nhu cầu đó, năm học 2011-2012 nhà trường đã tuyển sinh tăng thêm 210 em (tương đương 5 lớp) so với năm học 2008 -2009, nên trường bị quá tải (60 lớp/35 phòng học), phải bố trí học 2 ca/ngày. Hiện nay cơ sở vật chất nhà trường được đầu tư tương đối đầy đủ....
Ðổi mới phương pháp dạy học để nâng cao chất lượng giáo dục

Ðổi mới phương pháp dạy học để nâng cao chất lượng giáo dục

Giờ học môn Lịch sử của học sinh Trường THPT Hồng Thái, xã Hồng Hà (Đan Phượng, Hà Nội). Là một trong những trường ngoại thành khó khăn, có đầu vào lớp mười thấp so các trường trong huyện, song Trường trung học phổ thông (THPT) Hồng Thái, huyện Đan Phượng, TP Hà Nội có nhiều cố gắng trong bồi dưỡng giảng dạy, đổi mới công tác quản lý và phương pháp dạy học để nâng cao chất lượng giáo dục.Hiệu trưởng Trường THPT Hồng Thái Phạm Văn Sắc cho biết, để nâng cao chất lượng giáo dục thì việc trước tiên là nhà trường phải nâng cao bồi dưỡng cán bộ, giáo viên, động viên giáo viên tự học, tự bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ. Giáo viên của trường chiếm 75% giáo viên dưới 30 tuổi nên nhà trường luôn hướng dẫn và bồi dưỡng giáo viên về vị trí, vai trò của giáo viên chủ nhiệm đối với công tác giáo dục, quản lý học sinh để phụ huynh học sinh tín nhiệm và tin tưởng giáo viên.Nhà trường thường xuyên tổ chức bồi dưỡng giáo viên về phương pháp giảng dạy, tổ chức các cuộc thi......