1. Tìm kiếm
Thứ 2, 19/05/2025 16:46 [(GMT +7)]

Tìm thấy 47964 kết quả với từ khoá "tháng hành động vì trẻ em"

Tổng kết tuần hành động: "Tuổi trẻ với thành phố Lạng Sơn 60 năm xây dựng và phát triển"

Tổng kết tuần hành động: "Tuổi trẻ với thành phố Lạng Sơn 60 năm xây dựng và phát triển"

LSO-Ngày 1/10/2010, Thành đoàn thành phố Lạng Sơn đã tổ chức lễ tổng kết: “Tuần hành động tuổi trẻ với thành phố Lạng Sơn 60 năm xây dựng và phát triển”. Biểu dương các Chi đoàn trực thuộc có thành tích trong Tuần hành độngTuần hành động của tuổi trẻ thành phố Lạng Sơn diễn ra từ ngày 27/9-1/10/2010 với đồng loạt các hoạt động tại cơ sở đã tạo ra khí thế thi đua sôi nổi, khơi dậy tinh thần xung kích, tình nguyện và khát vọng cống hiến của tuổi trẻ cho quê hương với các hoạt động có ý nghĩa như: tham gia làm sạch đường phố, khu dân cư, trường học, nhà văn hóa; tuyên truyền về an toàn giao thông; thăm và tặng quà các gia đình có hoàn cảnh khó khăn; lao động tình nguyện giúp đỡ gia đình chính sách…Những hoạt động trên đã tạo được sức lan tỏa trong xã hội, thể hiện ý thức, trách nhiệm và tinh thần xung kích vì cuộc sống sộng đồng của thanh niên, góp sức cùng toàn Đảng, toàn dân thiết thực chào mừng thành công Đại hội Đảng các cấp; chào mừng 60 năm......
'Nếu trả lương 3.000 USD mỗi tháng, nhiều em sẽ học Sử'

'Nếu trả lương 3.000 USD mỗi tháng, nhiều em sẽ học Sử'

Nhà sử học Dương Trung Quốc cho rằng điểm thi đại học môn Sử thấp không chỉ do sách giáo khoa hàng chục năm không thay đổi mà còn do xã hội không coi trọng Sử, thầy cô giáo dạy môn này vừa nghèo, vừa ít cơ hội. - Là nhà sử học, cảm giác của ông thế nào khi khá nhiều bài thi đại học môn Sử bị điểm 0?- Chuyện này tồn tại từ lâu và đến nay vấn đề không được cải thiện mà còn trầm trọng hơn. Dư luận xã hội nói nhiều, giới sử học chúng tôi trong đó có thầy dạy sử cũng rất day dứt, cảm thấy mình có lỗi phần nào. Nhưng thực tế là mười mấy năm nay, sách giáo khoa lịch sử gần như không thay đổi thì làm sao tác động trực tiếp đến việc học của học sinh. Nếu chúng ta coi lịch sử chỉ là một bộ nhớ, quan tâm đến lịch sử theo kiểu chỉ đánh đố trí nhớ (thể hiện rõ nhất trên các sân chơi của phương tiện truyền thông) thì hiệu quả sẽ không cao. Lịch sử không phải chỉ là nhớ, vì......