Giáo dục kỹ năng công dân số cho học sinh tiểu học Xu hướng giáo dục kỹ năng công dân số cho học sinh tiểu học ngày càng phổ biến trên toàn thế giới. 09:24 | 05/03/2024
Nền tảng giáo dục số phục vụ cho đổi mới dạy, học Nền tảng giáo dục số - iGiaoduc.vn do Bộ GD-ĐT, Ban điều hành Đề án Hệ tri thức Việt số hóa và các đối tác tài trợ xây dựng vừa được cho ra mắt với mục đích tạo ra một nền tảng kho học liệu số trực tuyến, chia sẻ học liệu số dùng chung phục vụ đổi... 15:49 | 09/10/2020
Bất cập trong đầu tư cơ sở vật chất cho giáo dục LSO-Trong những năm qua, bằng các chương trình dự án, cơ sở vật chất (CSVC) trường lớp học tiếp tục được đầu tư theo hướng ngày càng đồng bộ. Chính yếu tố này đã góp phần tích cực vào việc nâng cao chất lượng GD; song vẫn còn đó những bất cập cần được khắc phục.Nhân viên thiết bị trường học trường THCS Tam Thanh bảo quản thiết bị, hóa chất trong phòng thí nghiệmTheo thống kê, đến cuối năm 2010, toàn ngành GD có 650 đơn vị trường, tăng 241 trường và cơ sở GD so với năm 2001. Nhìn chung cấp THPT và các trung tâm GDTX được đầu tư khá đồng bộ từ phòng học đến trang thiết bị dạy và học; ngược lại đối với các cấp học từ mầm non (MN) đến THCS sự đầu tư phần lớn thiếu đồng bộ, mang tính chắp vá đã gây khó khăn cho các nhà trường khi tiếp nhận, bảo quản và sử dụng trang thiết bị dạy và học. Với chiến lược phát triển giáo dục mầm non (GDMN), các trường MN nông thôn được tách ra từ các trường tiểu học và thành lập mới. Bước...... 08:43 | 24/02/2011
Nâng cao năng lực cán bộ quản lý cơ sở giáo dục Để xây dựng đội ngũ cán bộ quản lý các cơ sở giáo dục phổ thông nhằm nâng cao chất lượng giáo dục thì không chỉ chú trọng về năng lực chuyên môn, nghiệp vụ mà còn cần tăng cường vai trò, năng lực quản lý. Đáp ứng nhu cầu đó, Dự án Hỗ trợ đổi mới quản lý giáo dục (Bộ Giáo dục và Đào tạo) đã tập trung đẩy mạnh việc đào tạo, tập huấn đội ngũ quản lý cơ sở giáo dục hiệu quả.Học sinh trường PTTH Trần Đại Nghĩa (TP Hồ Chí Minh) chúc mừng cô giáo nhân ngày Nhà giáo Việt Nam. Theo Phó Giám đốc Dự án Nguyễn Thị Thái, qua khảo sát đánh giá nhu cầu đào tạo bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ, năng lực quản lý của hơn 2.300 hiệu trưởng các trường trung học phổ thông (THPT) trên toàn quốc cho thấy phần lớn đều có nhu cầu nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ và trình độ quản lý nhà trường. Đáp ứng nhu cầu, Dự án Hỗ trợ đổi mới quản lý giáo dục đã tham khảo tài liệu đào tạo bồi dưỡng cán bộ quản lý...... 08:23 | 20/11/2010
Ngành giáo dục Hải Phòng bắt đầu sử dụng chữ ký số Ngày 1-6, Sở Giáo dục và đào tạo (GD-ĐT) Hải Phòng đã chính thức đưa hệ thống chứng thực chữ ký số chuyên dùng vào sử dụng theo quy định của Luật Giao dịch điện tử và Nghị định 26/CP của Chính phủ.Đây là hoạt động nhằm bảo đảm tính pháp lý của những văn bản dữ liệu điện tử trong việc trao đổi các văn bản hành chính qua mạng Internet.Từ năm 2000, Sở GD-ĐT Hải Phòng - đơn vị đầu tiên trong ngành GD-ĐT cả nước có trang thông tin điện tử (Website) riêng để cung cấp các thông tin về hoạt động của ngành. Năm 2002, văn bản nội bộ của ngành được lưu chuyển qua hệ thống thư điện tử. Tháng 5-2009, ngành triển khai hệ thống Văn phòng điện tử S-Office trên mạng Internet để quản lý và lưu chuyển các văn bản hành chính của ngành tới các đơn vị trực thuộc dưới hình thức văn bản điện tử, rút ngắn thời gian chuyển văn bản từ ba ngày xuống còn ba phút.Đến nay, Văn phòng điện tử của ngành đã lưu trữ và chuyển phát hơn 6000 đầu văn bản, tiết kiệm về...... 09:33 | 02/06/2010
Ngành giáo dục sau 5 năm thực hiện Nghị quyết số 29 (LSO) - Qua 5 năm thực hiện Nghị quyết số 29-NQ/TW, ngày 4/11/2013 của Ban Chấp hành Trung ương Đảng (khóa XI) về “Đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục đào tạo, đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa trong điều kiện kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa”, công tác... 11:01 | 03/01/2019
Rút ngắn khoảng cách số ngành giáo dục: Việc trong tầm tay? Người phụ trách CNTT của ngành Giáo dục và Đào tạo, ông Quách Tuấn Ngọc, đã khẳng định việc ứng dụng CNTT hướng tới một nền giáo dục điện tử đang trong tầm tay của Việt Nam. Từ việc triển khai, xây dựng hạ tầng cơ sở viễn thông đến công nghệ đều đang rất thuận lợi. Ý nghĩa của việc nối mạng giáo dục rất lớn. Nếu như việc xóa bỏ khoảng cách số thì truyền hình và phát thanh không làm được nhưng Internet làm được. Theo kế hoạch, đến tháng 12/2010, dự án kết nối Internet trong toàn ngành giáo dục mới hoàn thành. Tuy nhiên, thời gian đã được rút ngắn hơn. Theo ông Quách Tuấn Ngọc - Cục trưởng cục CNTT, Bộ Giáo dục và Đào tạo - tháng 9 tới Bộ sẽ hoàn thành toàn bộ việc kết nối Internet tới tất cả các điểm trường kể cả vùng sâu, vùng xa, vùng khó khăn.Trong buổi truyền hình trực tiếp trên kênh truyền hình kỹ thuật số VTC2 và giao lưu trực tuyến trên báo điện tử VnMedia chương trình Nhân vật sự kiện Thông tin & Truyền thông tháng 6/2010diễn ra sáng qua,...... 15:32 | 28/06/2010
Sở Giáo dục triển khai nhiệm vụ cuối năm học 2022 – 2023 Lãnh đạo Sở Giáo dục và Đào tạo phát biểu chỉ đạo tại hội nghị - Chiều 10/4, Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) tổ chức hội nghị giao ban và triển khai nhiệm vụ cuối năm học 2022 – 2023. Dự hội nghị có đại diện các Phòng Giáo dục và Đào tạo, các đơn vị... 16:46 | 10/04/2023
Tổ chức trò chơi dân gian trong các cơ sở giáo dục Các cơ sở giáo dục trên địa bàn thành phố Hà Nội tổ chức tuyên truyền, hướng dẫn về các trò chơi dân gian để học sinh biết và có thể tham gia chơi. Học sinh Trường tiểu học Tràng An (Hoàn Kiếm, Hà Nội) chơi trò chơi dân gian. Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội vừa... 16:24 | 30/09/2023
Chuyển đổi số trong giáo dục nghề nghiệp giai đoạn 2021-2025 Mục tiêu Chuyển đổi số trong giáo dục nghề nghiệp là nhằm nâng cao chất lượng nguồn nhân lực có kỹ năng nghề, tăng năng suất lao động và năng lực cạnh tranh quốc gia trong bối cảnh hội nhập quốc tế. Sinh viên khoa Động lục Trường Cao đẳng nghề Vĩnh Phúc trong giờ thực hành. (Ảnh: TTXVN)... 08:14 | 03/01/2022