Ứng dụng công nghệ thông tin trong giáo dục mầm non Những năm qua, công nghệ thông tin đã mang lại nhiều lợi ích cho trẻ mầm non thông qua các phương pháp giảng dạy tích hợp. Việc sử dụng công nghệ thông tin trong giáo dục mầm non không chỉ giúp cho giáo viên thiết kế ra những bài giảng điện tử sinh động mà còn tạo nên một môi trường học tập tích cực, tăng khả năng tương tác cho học sinh. 09:20 | 12/03/2024
Đổi mới để giáo dục mầm non phát triển toàn diện Giáo dục mầm non là cấp học đầu tiên trong hệ thống giáo dục quốc dân nhằm phát triển toàn diện trẻ em về thể chất, trí tuệ, thẩm mỹ, hình thành những yếu tố đầu tiên của nhân cách. Những năm qua, giáo dục mầm non đã được các cấp, các ngành, địa phương quan tâm đầu tư phát triển nhưng vẫn chưa theo kịp yêu cầu thực tiễn đặt ra. 09:02 | 09/04/2024
Những vấn đề cần giải quyết trong giáo dục mầm non Khu công nghiệp, khu chế xuất được thành lập ở hầu hết các tỉnh, thành phố trên cả nước đã dẫn tới việc tăng cao cơ học về dân số tại đô thị và kéo theo nhu cầu thiết yếu về giáo dục, nhất là nơi gửi trẻ mầm non của công nhân. Trước thực tế đó, ngành giáo... 14:39 | 20/12/2023
Đề nghị không tinh giản biên chế giáo viên mầm non Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ cho biết Bộ Giáo dục và Đào tạo phối hợp Bộ Nội vụ đề xuất và Chính phủ đã phê duyệt 20.300 biên chế giáo viên mầm non. Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Phùng Xuân Nhạ phát biểu. Tăng cường tuyển dụng giáo viên mầm non theo chế độ đặc cách... 15:02 | 02/01/2020
Hướng đến phổ cập giáo dục mầm non trẻ 4 tuổi Quang cảnh Hội nghị. Ngày 27-10, tại TP Hồ Chí Minh, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD và ĐT) tổ chức Hội nghị “Đánh giá kết quả 10 năm thực hiện phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em 5 tuổi và Sơ kết hai năm thực hiện Đề án phát triển giáo dục mầm non... 15:53 | 27/10/2020
Mầm non vùng cao, khó khăn trong phấn đấu đạt chuẩn LSO-Đến cuối năm 2013, toàn tỉnh đã có 118 xã, phường thị trấn đạt chuẩn quốc gia về phổ cập giáo dục mầm non (GDMN) cho trẻ em 5 tuổi, đạt tỷ lệ 52,2%. Tuy vậy, những trường mới tách gặp rất nhiều khó khăn về CSVC để phục vụ cho nuôi dạy và toàn tỉnh vẫn còn tới 43 xã chưa có trường mầm non (MN).... 13:23 | 25/12/2013
Tuyên Quang phổ cập giáo dục mầm non đúng độ tuổi Với việc huy động cả cộng đồng chung tay, góp sức và các biện pháp phù hợp, tỉnh Tuyên Quang đã hoàn thành các tiêu chí và được công nhận phổ cập giáo dục mầm non đúng độ tuổi, về sớm trước kế hoạch hai năm. Những câu chuyện ghi được ở đây về trách nhiệm của cộng đồng với con trẻ khiến chúng tôi không khỏi xúc động.... 15:07 | 24/09/2013
Xếp loại Hiệu trưởng trường mầm non theo 19 tiêu chí Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa công bố quy định chuẩn Hiệu trưởng trường mầm non với bốn tiêu chuẩn và 19 tiêu chí.Tổng điểm tối đa của 19 tiêu chí là 190 điểm. Việc xếp loại hiệu trưởng phải căn cứ vào tổng số điểm và mức độ đạt được của các tiêu chí, loại xuất sắc được quy định với tổng số điểm từ 171 đến 190 và các tiêu chí phải đạt từ tám điểm trở lên; loại khá, tổng số điểm từ 133 trở lên và các tiêu chí phải đạt từ sáu điểm trở lên; loại trung bình khi có tổng điểm đạt từ 95 điểm trở lên. Hiệu trưởng chưa đạt chuẩn, xếp loại kém khi tổng số điểm dưới...... 09:00 | 03/05/2011