Nâng cao chất lượng nguồn nhân lực thông qua các mô hình học tập Theo Trưởng Ban Tuyên giáo Trung ương Nguyễn Trọng Nghĩa, cần tập trung làm rõ thực trạng về chất lượng nguồn nhân lực theo mô hình “công dân học tập” ở các ngành, các lĩnh vực, các nhóm đối tượng. Giờ thực hành của sinh viên một trường đại học. (Nguồn: TTXVN) Ngày 24/5, tại Hà Nội, Hội Khuyến... 15:56 | 25/05/2022
Xây dựng nhiều mô hình ý nghĩa trong học tập và làm theo gương Bác Nhằm cụ thể hóa các nội dung của Kết luận số 01 ngày 18/5/2021 của Bộ Chính trị về tiếp tục thực hiện Chỉ thị số 05-CT/TW về đẩy mạnh học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh, thời gian qua, cấp ủy các cấp đã chỉ đạo xây dựng nhiều... 08:00 | 08/11/2023
Tín hiệu vui từ việc triển khai thí điểm mô hình “Công dân học tập” Trong năm 2021, Hội Khuyến học (HKH) tỉnh đã triển khai thí điểm mô hình “Công dân học tập” (CDHT). Mặc dù gặp không ít khó khăn do ảnh hưởng bởi dịch COVID-19 song mô hình bước đầu đã đạt những kết quả tích cực, tạo sự lan tỏa sâu rộng, góp phần nâng cao nhận thức... 07:05 | 25/01/2022
Tìm mô hình trường Tiểu học mới Ngày 11-10, tại TP Hồ Chí Minh, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã tổ chức hội thảo “Xây dựng mô hình trường Tiểu học mới” với sự tham gia của lãnh đạo Sở Giáo dục và Đào tạo, đại diện các trường Tiểu học 15 tỉnh, thành phố khu vực phía Nam.Hội thảo đã chỉ ra những bất cập của giáo dục Tiểu học như: Việc học còn quá tải, phương pháp dạy học còn áp đặt, ít đổi mới; giáo viên còn lệ thuộc nhiều chương trình sách giáo khoa, sách giáo viên; học sinh còn thụ động, ít thực hành; công tác quản lý máy móc...Các tham luận đã đưa ra các mô hình trường Tiểu học tiêu biểu của một số nước và các mô hình đã xuất hiện ở nước ta là các dự án Việt - Bỉ, Oxfam, Plan; dự án lớp ghép; Tiểu học bạn hữu; phong trào xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực… Các mô hình này đã góp phần nâng cao được vai trò tích cực của học sinh và có những yếu tố xây mô hình trường học mới. Tuy nhiên các mô hình này...... 09:38 | 12/10/2010
Hữu Lũng: Xây dựng nhiều mô hình hay trong học tập và làm theo gương Bác Thực hiện Kết luận số 01 ngày 18/5/2021 của Bộ Chính trị về tiếp tục thực hiện Chỉ thị số 05-CT/TW của Bộ Chính trị về đẩy mạnh học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh, thời gian qua, cấp ủy các cấp trên địa bàn huyện Hữu Lũng đã chủ... 08:15 | 04/07/2023
Xây dựng mô hình công dân học tập: Sức lan tỏa ở thành phố Lạng Sơn Xác định việc xây dựng mô hình công dân học tập (CDHT) là việc làm cần thiết nhằm tạo tiền đề, cơ sở để tiếp tục triển khai thực hiện Đề án đẩy mạnh phong trào học tập suốt đời trong gia đình, dòng họ, cộng đồng giai đoạn 2021 - 2030. Do đó 2 năm qua,... 09:03 | 11/09/2023
Tập trung phát triển các mô hình sản xuất Trong những năm qua, xã Nhật Tiến, huyện Hữu Lũng đã tập trung phát triển các mô hình sản xuất. Qua đó, góp phần nâng cao thu nhập cho người dân, thúc đẩy phát triển kinh tế - xã hội trên địa bàn. Người dân xã Nhật Tiến chăm sóc vườn bưởi Những ngày cuối tháng 2/2023,... 09:00 | 24/02/2023
Hiệu quả trong mô hình trường học mới (LSO)-Cùng với triển khai và duy trì mô hình trường học mới (VNEN), trong 8 năm qua, phương pháp dạy học “Bàn tay nặn bột” đã phát huy hiệu quả, góp phần hình thành những lứa công dân mới với những kỹ năng cần thiết của đội ngũ lao động mới. Học sinh THCS huyện Đình Lập trong giờ... 08:56 | 30/10/2018
Nhân rộng mô hình trường tiểu học mới Năm 2012-2013, Bộ Giáo dục và Đào tạo triển khai dự án mô hình trường học mới Việt Nam (VNEN). Khác với mô hình truyền thống, ở mô hình trường học mới, giáo viên sẽ đóng vai trò hướng dẫn, kiểm tra để cho học sinh tự học là chính. Tại Kon Tum và Hà Nam, bước đầu VNEN đã phát huy được những thế mạnh tích cực, các em học đâu chắc đó và tự tin hơn trong giao tiếp.... 13:50 | 05/11/2013