1. Tìm kiếm
Thứ 5, 15/05/2025 03:58 [(GMT +7)]

Tìm thấy 39120 kết quả với từ khoá "lực lượng dân quân"

Nâng cao chất lượng các trường phổ thông dân tộc nội trú

Nâng cao chất lượng các trường phổ thông dân tộc nội trú

Trong giáo dục dân tộc, hệ thống trường phổ thông dân tộc nội trú (PTDTNT) là loại trường chuyên biệt. Hệ thống các trường này không chỉ góp phần nâng cao dân trí mà còn tạo nguồn cán bộ đáp ứng nhu cầu phát triển kinh tế - xã hội cho các địa phương có đồng bào dân tộc sinh sống.Theo Vụ trưởng Giáo dục dân tộc Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD và ĐT) Mông Ký Slay, học sinh các trường PTDTNT phần lớn là con em dân tộc vùng sâu, vùng xa, có điều kiện kinh tế khó khăn, cho nên phụ huynh thường ít quan tâm đến việc học tập. Mặt khác, khi theo học tại các trường PTDTNT, phần lớn học sinh chưa quen với lối sống và hoạt động tập thể. Trong khi đó, công tác tổ chức nội trú là nhiệm vụ có tính đặc thù, không chỉ có ý nghĩa tổ chức đời sống, thực hiện chế độ chính sách mà còn tạo môi trường giáo dục tốt nhất cho học sinh dân tộc. Vì vậy, hệ thống các trường PTDTNT hiện nay ngày càng phát triển, đáp ứng tốt nhu cầu......
Nâng thời lượng tiếng Việt cho học sinh dân tộc thiểu số

Nâng thời lượng tiếng Việt cho học sinh dân tộc thiểu số

Ngày 4/3, tại TP. Đà Nẵng, Ban chỉ đạo nâng cao chất lượng dạy học tiếng Việt cho học sinh dân tộc (HSDT) thiểu số (Bộ GD-ĐT) tổ chức hội nghị “Tăng cường dạy học Tiếng Việt cho HSDT thiểu số”.Tại hội nghị, nhiều ý kiến của các đại biểu về dự cho rằng, đối với HSDT thiểu số khả năng đọc thông viết thạo càng có ý nghĩa quan trọng trong việc sử dụng sách giáo khoa, sách tham khảo để học thêm. Tuy nhiên, trong nhiều năm qua, chất lượng dạy học môn tiếng Việt, đặc biệt là tiếng Việt lớp 1 cho HSDT có nhiều bất cập. Nguyên nhân có thể là do SGK chủ yếu soạn cho HS với tư cách là tiếng mẹ đẻ. Phương pháp dạy tiếng mẹ đẻ của chương trình SGK tỏ ra không thích hợp với HSDT chưa biết hoặc biết rất ít tiếng Việt. Kết thúc hội nghị, các đại biểu đã thống nhất phương án các địa phương có thể tăng thời lượng dạy học tiếng Việt cho HSDT thiểu số chưa biết tiếng Việt bằng cách tổ chức dạy học 2 buổi/ngày. Các hình thức trên được áp......
Nâng cao chất lượng giáo dục vùng dân tộc rất ít người

Nâng cao chất lượng giáo dục vùng dân tộc rất ít người

Những năm qua, một số địa phương đã thực hiện khá hiệu quả đề án phát triển giáo dục đối với các dân tộc rất ít người theo quyết định 2123/QĐ-TTg năm 2010, qua đó cơ bản hoàn thành các mục tiêu đặt ra. Tuy nhiên, để duy trì hiệu quả giáo dục vùng dân tộc rất ít người, cần tiếp tục kéo dài các cơ chế, chính sách để trẻ em, học sinh, sinh viên các dân tộc rất ít người được học tập, rèn luyện trong môi trường giáo dục bảo đảm chất lượng....
Kêu gọi các nước giảm số dân, tăng sản xuất lương thực

Kêu gọi các nước giảm số dân, tăng sản xuất lương thực

Theo AFP, tại Hội nghị hằng năm của Hiệp hội vì sự tiến bộ khoa học của Mỹ (AAAS) diễn ra ngày 20-2, các chuyên gia hàng đầu đã cảnh báo, tình trạng số dân tăng nhanh, nguồn tài nguyên cạn kiệt có thể tạo ra một thế giới "không thể nhận ra" vào năm 2050.Nhà khoa học Gia-xơn Clây dẫn số liệu của LHQ nêu rõ, số dân thế giới sẽ đạt bảy tỷ người trong năm nay và lên tới chín tỷ vào năm 2050. Để đáp ứng nhu cầu của chín tỷ người này, thế giới cần phải sản xuất một lượng lương thực tương đương tổng lượng lương thực đã sản xuất trong 8.000 năm qua. Các nhà khoa học cho rằng, sự gia tăng số dân còn làm trầm trọng thêm nhiều vấn đề, trong đó có việc làm cạn kiệt nguồn tài nguyên. Thu nhập tăng cao cũng là một vấn đề cần bàn. Trong vòng 40 năm tới, thu nhập trung bình của người dân trên thế giới dự kiến sẽ tăng gấp ba lần. Chất lượng cuộc sống được cải thiện sẽ gia tăng sức ép đối với các nguồn cung cấp......