1. Tìm kiếm
Thứ 3, 10/06/2025 09:03 [(GMT +7)]

Tìm thấy 34360 kết quả với từ khoá "kiểm định chất lượng giáo dục"

Học viện Quốc phòng nâng cao chất lượng giáo dục - đào tạo, nghiên cứu khoa học

Học viện Quốc phòng nâng cao chất lượng giáo dục - đào tạo, nghiên cứu khoa học

Ngày 21-2-1976, Học viện Quân sự cao cấp - tiền thân của Học viện Quốc phòng (HVQP) được thành lập. Sau gần một năm chuẩn bị, ngày 3-1-1977, Học viện khai giảng khÓA học đầu tiên. Từ đó, ngày 3-1 hằng năm trở thành Ngày truyền thống của HVQP. Quán triệt sâu sắc các quan điểm, đường lối của Đảng, Học viện thực hiện đồng bộ nhiều giải pháp nhằm nâng cao chất lượng huấn luyện - đào tạo và nghiên cứu khoa học, xứng đáng với vị trí là học viện hàng đầu của quốc gia. Học viên Học viện Quốc phòng nghiên cứu thực tế tại Lữ đoàn Pháo binh 490. Trải qua 35 năm xây dựng và trưởng thành, Học viện Quốc phòng đã có sự phát triển về chất, trở thành trung tâm đào tạo, bồi dưỡng cán bộ cấp chiến dịch - chiến lược của Quân đội và bồi dưỡng kiến thức quốc phòng-an ninh cho cán bộ cao cấp của Đảng, Nhà nước; trung tâm nghiên cứu khoa học (NCKH) quốc phòng, quân sự của quốc gia. Đến nay, Học viện đã đào tạo, bồi dưỡng được hàng nghìn cán bộ cao cấp cho......
Nâng cao chất lượng xây dựng luật và công tác phổ biến, giáo dục pháp luật

Nâng cao chất lượng xây dựng luật và công tác phổ biến, giáo dục pháp luật

Các đại biểu Quốc hội thảo luận tại hội trường. Ảnh: ĐĂNG KHOA Ngày 17-11, Kỳ họp thứ hai, QH khóa XIII sang ngày làm việc thứ 21, các đại biểu thảo luận về Dự kiến chương trình xây dựng luật, pháp lệnh của QH nhiệm kỳ khóa XIII và dự án Luật Phổ biến, Giáo dục pháp luật.Xây dựng luật xuất phát từ nhu cầu thực tếThảo luận về Dự kiến chương trình xây dựng luật, pháp lệnh của QH nhiệm kỳ khóa XIII, đa số đại biểu đồng tình với nội dung tờ trình của Ủy ban Thường vụ QH, tuy nhiên đề nghị bổ sung vào chương trình một số dự án luật, nhằm đáp ứng yêu cầu cấp thiết của thực tế.Đại biểu Trương Trọng Nghĩa (TP Hồ Chí Minh) cho rằng, việc xây dựng luật trước hết phải xuất phát từ nhu cầu của nhân dân. Khi xây dựng một dự án luật, Ban soạn thảo cần xem xét nhu cầu đó là của hàng triệu người dân, hay nhu cầu của cơ quan quản lý nhà nước, hay nhu cầu của một nhóm người trong xã hội để xác định tính cấp thiết. Các......
Nâng cao chất lượng công tác giáo dục chính trị tư tưởng trong tình hình mới

Nâng cao chất lượng công tác giáo dục chính trị tư tưởng trong tình hình mới

LSO-Những năm qua, cấp ủy đảng các cấp đã chủ động triển khai tương đối toàn diện, có kết quả các nhiệm vụ công tác giáo dục chính trị, tư tưởng (GDCTTT), rèn luyện phẩm chất đạo đức, lối sống cho đội ngũ cán bộ, đảng viên (CB-ĐV); tăng cường sự thống nhất về tư tưởng chính trị trong Đảng bộ, sự đồng thuận trong xã hội, góp phần nâng cao năng lực lãnh đạo, sức chiến đấu của tổ chức đảng; khắc phục một bước tình trạng suy thoái về tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống trong một bộ phận không nhỏ CB-ĐV. ...
Nâng cao chất lượng công tác giáo dục chính trị tư tưởng trong tình hình mới

Nâng cao chất lượng công tác giáo dục chính trị tư tưởng trong tình hình mới

LSO-Những năm qua, cấp ủy đảng các cấp đã chủ động triển khai tương đối toàn diện, có kết quả các nhiệm vụ công tác giáo dục chính trị, tư tưởng (GDCTTT), rèn luyện phẩm chất đạo đức, lối sống cho đội ngũ cán bộ, đảng viên (CB-ĐV); tăng cường sự thống nhất về tư tưởng chính trị trong Đảng bộ, sự đồng thuận trong xã hội, góp phần nâng cao năng lực lãnh đạo, sức chiến đấu của tổ chức đảng; khắc phục một bước tình trạng suy thoái về tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống trong một bộ phận không nhỏ CB-ĐV. ...
Đảng bộ Quân sự thành phố Lạng Sơn: Nâng cao chất lượng giáo dục chính trị

Đảng bộ Quân sự thành phố Lạng Sơn: Nâng cao chất lượng giáo dục chính trị

LSO- Thực hiện quy chế về giáo dục chính trị trong lực lượng vũ trang quân sự (LLVTQS), những năm qua, Đảng ủy Quân sự thành phố (QSTP) Lạng Sơn nghiêm túc tổ chức quán triệt, học tập, nâng cao trình độ, nhận thức chính trị trong toàn lực lượng. Qua đó làm cho cán bộ, chiến sĩ xác định rõ ý thức, trách nhiệm trong thực hiện nhiệm vụ chính trị của đơn vị....
Đảng bộ Quân sự thành phố Lạng Sơn: Nâng cao chất lượng giáo dục chính trị

Đảng bộ Quân sự thành phố Lạng Sơn: Nâng cao chất lượng giáo dục chính trị

LSO- Thực hiện quy chế về giáo dục chính trị trong lực lượng vũ trang quân sự (LLVTQS), những năm qua, Đảng ủy Quân sự thành phố (QSTP) Lạng Sơn nghiêm túc tổ chức quán triệt, học tập, nâng cao trình độ, nhận thức chính trị trong toàn lực lượng. Qua đó làm cho cán bộ, chiến sĩ xác định rõ ý thức, trách nhiệm trong thực hiện nhiệm vụ chính trị của đơn vị....
Nâng cao chất lượng giáo dục chính trị ở các đơn vị Bộ đội Biên phòng

Nâng cao chất lượng giáo dục chính trị ở các đơn vị Bộ đội Biên phòng

Là một trong những điển hình của lực lượng Bộ đội Biên phòng (BĐBP), Đảng ủy, Bộ chỉ huy BĐBP tỉnh Quảng Nam nêu kinh nghiệm tốt về đổi mới hình thức, phương pháp nâng cao chất lượng giáo dục chính trị (GDCT) ở đơn vị cơ sở.Bộ đội Biên phòng tỉnh Quảng Nam quản lý, bảo vệ tuyến biên giới đất liền và biển, đảo. Tuyến biên giới đất liền dài 142 km, tiếp giáp tỉnh Sê Công (nước Lào), gồm hai huyện, 12 xã, 80 thôn, bản với hơn ba nghìn hộ dân, gần 18 nghìn người, chủ yếu là các dân tộc Cà Tu, Ve, Tà Riềng... Đây là địa bàn phức tạp về các hoạt động xâm nhập, buôn bán, vận chuyển chất ma túy, nạn khai thác vàng sa khoáng trái phép... Tuyến biển, đảo với bờ biển dài 125 km, có đảoCù Lao Chàm, hai thành phố, bốn huyện, 15 xã, phường, 108 thôn, gần 30 nghìn hộ, hơn 125 nghìn người. Trong những năm qua, đời sống nhân dân được cải thiện; kinh tế phát triển, trình độ dân trí từng bước được nâng lên. Tuy nhiên, khu vực này tiềm ẩn những......