1. Tìm kiếm
Thứ 6, 02/05/2025 18:26 [(GMT +7)]

Tìm thấy 62873 kết quả với từ khoá "khoa học công nghệ trong nông nghiệp"

Nông dân Lạng Sơn trên đường công nghiệp hóa

Nông dân Lạng Sơn trên đường công nghiệp hóa

LSO-Để hội nhập với nền kinh tế thế giới, đòi hỏi chất lượng sản phẩm không ngừng nâng lên mới cạnh tranh được. Nông dân Lạng Sơn với sự hỗ trợ đắc lực của Hội Nông dân tỉnh đã thay đổi các phương thức canh tác truyền thống bằng những phương thức mới và bước đầu đã gặt hái được thành công.Mùa vàng ở xã Hoàng Văn Thụ (Văn Lãng) - Ảnh: Hòa LộcChuyển mình…Lạng Sơn là tỉnh thuần nông, người dân sống chủ yếu nhờ vào thu nhập từ nông nghiệp. Vì vậy, việc thay đổi để có thể phát triển bền vững là yêu cầu cấp bách của nông dân. Nắm bắt được điều đó, Hội Nông dân tỉnh đã nêu cao vai trò công tác “Nông vận” trong giai đoạn này. Từ đó, hội đã xây dựng và củng cố hoàn thiện 226 cơ sở hội, 2.342 chi hội với 96.415 hội viên, chiếm tỷ lệ 81,2% so với hộ nông nghiệp. Đặc biệt là việc vận động nông dân thực hiện chủ trương phát triển sản xuất, chủ động phối hợp, liên kết với các ngành liên quan để tín chấp, hỗ trợ vốn vay cho......
Tập huấn nghiệp vụ công tác hội nông dân

Tập huấn nghiệp vụ công tác hội nông dân

LSO- Sáng ngày 27/11/2011, tại Trường Chính trị Hoàng Văn Thụ, Hội Nông dân tỉnh đã tổ chức lớp tập huấn nghiệp vụ công tác hội năm 2011. Tham gia tập huấn có 100 học viên là cán bộ chủ chốt hội nông dân đến từ các xã, phường, thị trấn trên địa bàn tỉnh. Đ/c: Vũ Trọng Bắc- chủ tịch HND tỉnh phát biểu tại hội nghị tập huấnTrong thời gian 3 ngày (từ ngày 27- 29/11/2011), các học viên được nghiên cứu, tìm hiểu các nội dung như: một số chủ trương, chính sách của Đảng và Nhà nước liên quan đến nông nghiệp, nông dân, nông thôn; tiêu chí xây dựng nông thôn mới; vai trò của Hội Nông dân Việt Nam trong việc hướng dẫn tư vấn, giúp đỡ nông dân hội nhập kinh tế thế giới sau khi Việt Nam gia nhập WTO; Luật Giao thông đường bộ, chế tài xử phạt và quán triệt phổ biến một số giải pháp thực hiện an toàn giao thông; công tác phối hợp bảo vệ môi trương; công tác dạy nghề và hỗ trợ việc làm cho nông dân; công tác xây dựng, kiểm tra hội ở......
Người mất việc được hưởng trợ cấp thất nghiệp và hỗ trợ học nghề

Người mất việc được hưởng trợ cấp thất nghiệp và hỗ trợ học nghề

Ngày 21-11, Thủ tướng Chính phủ đã ký Nghị định số 100/2012/NĐ-CP sửa đổi, bổ sung một số điều của Nghị định số 127/2008/NĐ-CP ngày 12-12-2008 của Chính phủ quy định chi tiết và hướng dẫn thi hành một số điều của Luật Bảo hiểm xã hội về bảo hiểm thất nghiệp.Theo đó, người được hưởng bảo hiểm thất nghiệp là người đang đóng bảo hiểm thất nghiệp mà bị mất việc làm hoặc chấm dứt hợp đồng lao động hoặc hợp đồng làm việc được hưởng bảo hiểm thất nghiệp khi có đủ các điều kiện như: đã đóng bảo hiểm thất nghiệp đủ 12 tháng trở lên trong thời gian 24 tháng trước khi bị mất việc làm; chấm dứt hợp đồng lao động hoặc hợp đồng làm việc theo quy định pháp luật...Nghị định cũng sửa đổi, bổ sung về mức hỗ trợ học nghề cho người lao động đang hưởng trợ cấp thất nghiệp tùy theo mức chi phí học nghề của từng nghề, mức hỗ trợ học nghề được tính theo tháng trên cơ sở mức chi phí đào tạo của từng nghề... Thời gian bắt đầu được hỗ trợ học nghề tính từ ngày......
Chính trị học - một ngành khoa học xã hội có chức năng, nhiệm vụ quan trọng

Chính trị học - một ngành khoa học xã hội có chức năng, nhiệm vụ quan trọng

Được thành lập từ năm 1995 tại Trường đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn (Đại học Quốc gia Hà Nội), Bộ môn Khoa học Chính trị đã trải qua 16 năm xây dựng để chính thức trở thành Khoa Khoa học Chính trị - cơ sở đầu tiên đào tạo đại học ngành Chính trị học trong khối các trường đại học của cả nước.Chính trị học là một ngành học còn mới mẻ ở Việt Nam, nhưng trên thế giới, ngành học này đã có một lịch sử khá lâu đời và ngày càng phát triển mạnh mẽ. Ở Việt Nam, Chính trị học chính là ngành khoa học xã hội có sứ mệnh trực tiếp nghiên cứu và góp phần quan trọng trong việc luận giải khoa học các vấn đề về định hướng XHCN và con đường đi lên CNXH ở nước ta; về phát huy dân chủ XHCN; về đổi mới hệ thống chính trị; về xây dựng Nhà nước pháp quyền XHCN; về xây dựng Đảng cầm quyền; về dự báo tình hình và phát triển xu thế phát triển của đất nước, khu vực và thế giới... để từ đó cung......
Công nghiệp hóa nông nghiệp: Cần nhiều đề tài nghiên cứu thực tiễn

Công nghiệp hóa nông nghiệp: Cần nhiều đề tài nghiên cứu thực tiễn

Tìm hiểu được biết, hàng năm, cả nước có rất nhiều chương trình đầu tư cho KHCN của địa phương, Bộ NN&PTNT và Bộ Khoa học và Công nghệ có nhiều đề tài, dự án mang tính phối hợp cùng thực hiện. Ngành nông nghiệp và khoa học địa phương cũng vậy, có nhiều đề tài nghiên cứu cho lĩnh vực sản xuất nông nghiệp nhưng thiếu tính liên kết và đồng bộ, dẫn đến sự chồng chéo, phân tán, hiệu quả thấp. Theo lãnh đạo Sở KH&CN Lạng Sơn, trình độ KHCN ở nhiều lĩnh vực như cây ăn quả, hoa, rau, lâm nghiệp, chăn nuôi, thuỷ sản… của tỉnh vẫn còn thấp, nhất là KHCN trong lĩnh vực chăn nuôi rất trì trệ, cả về chất lượng con giống và chế biến. KHCN đóng vai trò quyết định đảm bảo mục tiêu tăng trưởng của ngành nông nghiệp. Mục tiêu phát triển KHCN nông nghiệp giai đoạn 2011-2015, tầm nhìn 2020, tỷ lệ số đề tài nghiên cứu có kết quả được ứng dụng vào sản xuất đạt trên 70%; giá trị gia tăng trong nông nghiệp do KHCN đem lại đạt 40% vào năm 2015 và đến năm 2020 con số này là 60%... Để đạt được mục tiêu trên thì trước tiên ngành nông nghiệp cần phải có những “đơn đặt hàng” cụ thể cho ngành khoa học, để từ đó các đề tài nghiên cứu sẽ sát với thực tiễn hơn. Nói một cách cụ thể, để có thể “công nghiệp hóa” nông nghiệp thì cần phải phát triển KHCN theo chiều sâu, lấy chất lượng và nhu cầu thực tiễn làm thước đo....