1. Tìm kiếm
Thứ 4, 02/07/2025 09:32 [(GMT +7)]

Tìm thấy 10880 kết quả với từ khoá "khoa học"

Hơn 500 đại biểu dự Hội nghị Toán học phối hợp Việt - Pháp tại Huế

Hơn 500 đại biểu dự Hội nghị Toán học phối hợp Việt - Pháp tại Huế

GS Ngô Bảo Châu, Giám đốc Viện nghiên cứu cao cấp về Toán Việt Nam phát biểu tại hội nghị. - Hôm nay 20-8, tại Trường Đại học Sư phạm Huế (Thừa Thiên - Huế), đã khai mạc Hội nghị Toán học phối hợp Việt – Pháp, do Hội Toán học Việt Nam, Hội Toán học Pháp, Đại học Huế và Viện Nghiên cứu cao cấp về Toán phối hợp tổ chức. Đây là hội nghị Toán học quy mô quốc tế lớn nhất từ trước đến nay và lần đầu tiên được tổ chức tại Việt Nam.Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo, PGS-TS Trần Quang Quý; Tổng Thư ký Hội đồng chức danh giáo sư Nhà nước, GS-TSKH Trần Văn Nhung; Giám đốc khoa học Viện nghiên cứu cao cấp về Toán Việt Nam, GS Ngô Bảo Châu; đại diện lãnh đạo Hội Toán học Việt Nam, Hội Toán học Pháp, Đại học Huế và cùng trên 500 giáo sư, nhà toán học ở Việt Nam, Pháp và các nước trên thế giới tham dự hội nghị.Phát biểu khai mạc hội nghị, Chủ tịch Hội Toán học Việt Nam, GS-TS Lê Tuấn Hoa cho rằng: “Hai năm......
Thi viết về "Xây dựng trường học thân thiện và những tình huống ứng xử"

Thi viết về "Xây dựng trường học thân thiện và những tình huống ứng xử"

Tiến tới kỷ niệm 30 năm Ngày Nhà giáo Việt Nam (1982 - 2012), nhằm mở rộng, nâng cao hiệu quả của phong trào thi đua "Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực", Báo Giáo dục và Thời đại phối hợp Công ty TNHH Dược phẩm Hoa Linh tổ chức cuộc thi viết với chủ đề: "Xây dựng trường học thân thiện và những tình huống ứng xử".Cuộc thi là diễn đàn để bạn đọc trao đổi, chia sẻ kinh nghiệm và những bài học có giá trị trong việc xây dựng trường học thân thiện thông qua những tình huống và cách ứng xử thân thiện giữa các thầy, cô giáo và học sinh trong quá trình dạy và học, giữa học sinh với học sinh, giữa nhà trường, gia đình và xã hội. Đồng thời động viên học sinh tích cực trong mọi hoạt động nhằm tạo sự đồng lòng, đồng sức xây dựng môi trường giáo dục lành mạnh; cũng như phê phán, đấu tranh với những hành vi sai trái, tiêu cực trong giáo dục... Hòa Bình đạt chuẩn phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ năm tuổi Sở Giáo dục và......
Nâng cao chất lượng giáo dục trung học cơ sở ở vùng khó khăn nhất

Nâng cao chất lượng giáo dục trung học cơ sở ở vùng khó khăn nhất

Nhằm nâng cao chất lượng giáo dục vùng dân tộc và những vùng khó khăn nhất, góp phần thực hiện các mục tiêu chiến lược của Chính phủ về phổ cập giáo dục trung học cơ sở (THCS), giảm đói nghèo và giảm bớt khoảng cách phát triển giữa các vùng, các dân tộc, từ ngày 1-16/8, Dự án giáo dục THCS vùng khó khăn nhất tổ chức tập huấn cho 119 giáo viên nòng cốt, đại diện các trường THCS vùng khó khăn nhất của 6 huyện trong tỉnh Ninh Thuận. Ảnh minh họa (nguồn: biengioilanhtho.gov.vn)Theo đó, giáo viên các trường THCS vùng khó khăn của 6 huyện được Dự án truyền đạt về cách tư vấn tâm lý, phát triển nghề nghiệp; đào tạo ứng dụng công nghệ thông trong giảng dạy và phương pháp hỗ trợ tiếng việt cho học sinh dân tộc thiểu số đang theo học tại các trường. Đây là cơ hội để đội ngũ giáo viên thuận lợi hơn trong việc tiếp cận, giảng dạy tốt hơn cho học sinh, qua đó góp phần nâng cao hơn nữa chất lượng giáo dục ở các trường THCS vùng khó khăn nhất trong tỉnh. Ngoài......
Biểu dương nữ sinh dân tộc thiểu số có hoàn cảnh khó khăn, học giỏi

Biểu dương nữ sinh dân tộc thiểu số có hoàn cảnh khó khăn, học giỏi

Chiều 29-7, tại Phủ Chủ tịch, Phó Chủ tịch nước Nguyễn Thị Doan đã thân mật tiếp 47 đại biểu nữ sinh, thuộc 27 dân tộc thiểu số trong cả nước có hoàn cảnh khó khăn, học giỏi được nhận học bổng Quỹ học bổng Vừ A Dính. Nguyên Phó Chủ tịch nước, Chủ tịch Quỹ Vừ A Dính Trương Mỹ Hoa đến dự.Báo công với Phó Chủ tịch nước, các cháu Lò Thị Phương Liên (dân tộc Thái, tỉnh Sơn La), Đỗ Thị Thúy Huyền (dân tộc Dao, tỉnh Tuyên Quang), Phan Thị Hải Yến (dân tộc Cà Tu, tỉnh Quảng Nam), Dương Thành Nữ Yến Nhi (dân tộc Chăm, tỉnh Ninh Thuận)... đã báo cáo thành tích học tập xuất sắc trong những năm học vừa qua. Các cháu đều bày tỏ quyết tâm sẽ tiếp tục nỗ lực rèn luyện để có thành tích học tập tốt hơn nữa trong những năm học tiếp theo, đồng thời tu dưỡng, rèn luyện đạo đức để hoàn thiện nhân cách.Nói chuyện với các cháu, Phó Chủ tịch nước Nguyễn Thị Doan khẳng định, 47 nữ sinh dân tộc thiểu số có hoàn cảnh khó khăn, học giỏi hôm......
Tuyển sinh cấp học mầm non ở thành phố Lạng Sơn: Áp lực trường công

Tuyển sinh cấp học mầm non ở thành phố Lạng Sơn: Áp lực trường công

Loại hình công lập chưa đáp ứng được nhu cầu của người dân, điều đó ai cũng biết, song do tâm lý và cũng do sự “đồn thổi”, nên các gia đình có con đến tuổi đi học ai cũng “rối” lên, tạo nhiều áp lực cho các trường công lập và cũng là kẽ hở để các tiêu cực phát sinh. CSVC có hạn, chưa thể thu hút tỷ lệ lớn các cháu 2 tuổi vào nhà trẻ; song đối với tuổi mẫu giáo, ngành rất nên quan tâm, tăng chỉ tiêu tuyển sinh cho các nhà trường. Mặt khác, các trường chủ động tham mưu đề xuất với địa phương tuyên truyền, hỗ trợ cho trẻ 5 tuổi được ra lớp, nhất là đối với gia đình nghèo. Ngay ở trung tâm như phường Chi Lăng, trường 19.5 được giao chỉ tiêu tuyển mới 15 cháu 5 tuổi, song cô hiệu trưởng cho biết, đến ngày 4/7 mới có 2 cháu đăng ký vào học....
Bước đầu thực hiện lộ trình đổi mới thi, tuyển sinh đại học, cao đẳng

Bước đầu thực hiện lộ trình đổi mới thi, tuyển sinh đại học, cao đẳng

Thanh niên tình nguyện túc trực tại các bến xe, nhà ga trên địa bàn TP Hà Nội để giúp đỡ, hướng dẫn đưa đón thí sinh và người nhà trong kỳ thi tuyển sinh đại học năm 2012. Trong ảnh: Hướng dẫn các thí sinh tại bến xe phía nam. Kỳ thi, tuyển sinh đại học, cao đẳng (ĐH, CĐ) năm 2012 có một số điểm mới, nhằm thực hiện lộ trình đổi mới thi, tuyển sinh của Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD và ĐT), thu hút sự quan tâm của toàn xã hội.Phóng viên Báo Nhân Dân đã phỏng vấn đồng chí Bùi Anh Tuấn, Vụ trưởng GD ĐH, Phó Trưởng ban Chỉ đạo thi, tuyển sinh (Bộ GD và ĐT) về những thay đổi trong kỳ thi, tuyển sinh năm nay.Phóng viên (PV): Kỳ thi năm 2012 có một số thay đổi, bổ sung so với các kỳ thi trước. Xin đồng chí cho biết, lộ trình đổi mới thi, tuyển sinh ĐH, CĐ được triển khai như thế nào?Đồng chí Bùi Anh Tuấn: Kỳ thi ĐH, CĐ năm 2012 vẫn theo hình thức "ba chung" như những năm trước. Tuy nhiên, kỳ thi năm......
Hơn hai tỷ đồng ủng hộ Quỹ Tấm lòng vàng khuyến học ở Quảng Ngãi

Hơn hai tỷ đồng ủng hộ Quỹ Tấm lòng vàng khuyến học ở Quảng Ngãi

Tối 30-6, tại Nhà Văn hóa lao động tỉnh, Hội Khuyến học Quảng Ngãi tổ chức chương trình gây quỹ "Tấm lòng vàng khuyến học" đã được các nhà tài trợ ủng hộ hơn hai tỷ đồng. Hiện nay Hội tích cực thực hiện nhiều chương trình huy động các nhà hảo tâm ủng hộ vào Quỹ khuyến học, khuyến tài, học bổng Phạm Văn Đồng nhằm thực hiện nhiệm vụ tiếp sức cho học sinh nghèo có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn, học giỏi.Thông qua chương trình gây quỹ "Tấm lòng vàng khuyến học" năm 2012, Hội Khuyến học đã vận động được 2 tỷ 113 triệu đồng ngay trong đêm 30-6. Đây là số tiền Hội Khuyến học triển khai hỗ trợ nhiều học sinh, sinh viên nghèo Quảng Ngãi sẽ được tiếp sức trên con đường học vấn, thực hiện ước mơ hoài bão. Qua đó, góp phần đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao và ươm mầm tài năng trẻ cho quê hương đất......
Xử lý nhiều sai phạm trong các cơ sở giáo dục đại học, cao đẳng

Xử lý nhiều sai phạm trong các cơ sở giáo dục đại học, cao đẳng

Ngày 4-5, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD và ĐT) tổ chức họp báo về công tác bốn tháng đầu năm và nhiệm vụ trọng tâm công tác quý II năm 2012. Đáng chú ý, Bộ GD và ĐT đã tổ chức kiểm tra 38 trường đại học, cao đẳng (ĐH, CĐ), gồm 19 trường công lập và 19 trường ngoài công lập về việc thực hiện cam kết theo đề án thành lập trường. Kết quả kiểm tra, Bộ đã đình chỉ tuyển sinh năm 2012 một trường và năm ngành của năm trường.Ngoài ra, Bộ GD và ĐT cũng tổ chức thanh tra, xử lý sau thanh tra đối với hoạt động liên kết đào tạo của Trường ĐH Y Hải Phòng sai quy định. Đồng thời, quyết định dừng tuyển sinh Trường CĐ Kinh tế - Kỹ thuật Sài Gòn vì thành lập các cơ sở đào tạo trái phép; chưa xây dựng được cơ sở vật chất trực tiếp phục vụ đào tạo thuộc sở hữu của trường; nội bộ mất đoàn kết kéo dài... Dự kiến, thời gian tới, Bộ GD và ĐT tiếp tục tổ chức kiểm tra đối với các trường......
Phát triển trung tâm học tập cộng đồng tại khu vực biên giới, hải đảo

Phát triển trung tâm học tập cộng đồng tại khu vực biên giới, hải đảo

Một buổi sinh hoạt tại trung tâm học tập cộng đồng. Những năm qua, công tác xóa mù chữ và phổ cập giáo dục tiểu học ở địa bàn biên giới đã mang lại những hiệu quả tích cực, góp phần nâng cao dân trí cho đồng bào các dân tộc thiểu số. Tuy nhiên, tình trạng mù chữ và tái mù chữ ở khu vực biên giới còn khá phổ biến. Tỷ lệ học sinh bỏ học còn cao, cơ sở vật chất cho giáo dục còn nghèo nàn.Trước thực trạng trên, Bộ Giáo dục và Đào tạo phối hợp Bộ Tư lệnh Bộ đội Biên phòng xây dựng chương trình đẩy mạnh công tác chống mù chữ, củng cố kết quả phổ cập giáo dục tiểu học và phát triển trung tâm học tập cộng đồng (TTHTCĐ) khu vực biên giới, hải đảo. Theo Phó Vụ trưởng Giáo dục thường xuyên (Bộ Giáo dục và Đào tạo) Nguyễn Hồng Sơn: Với hơn một nghìn xã nằm giáp biên giới Cam-pu-chia, Lào và Trung Quốc, các TTHTCĐ vùng biên sẽ được triển khai toàn tuyến nhằm nâng cao dân trí cho người dân. Trong đó, ba TTHTCĐ dọc biên......
Phát triển trung tâm học tập cộng đồng tại khu vực biên giới, hải đảo

Phát triển trung tâm học tập cộng đồng tại khu vực biên giới, hải đảo

Một buổi sinh hoạt tại trung tâm học tập cộng đồng. Những năm qua, công tác xóa mù chữ và phổ cập giáo dục tiểu học ở địa bàn biên giới đã mang lại những hiệu quả tích cực, góp phần nâng cao dân trí cho đồng bào các dân tộc thiểu số. Tuy nhiên, tình trạng mù chữ và tái mù chữ ở khu vực biên giới còn khá phổ biến. Tỷ lệ học sinh bỏ học còn cao, cơ sở vật chất cho giáo dục còn nghèo nàn.Trước thực trạng trên, Bộ Giáo dục và Đào tạo phối hợp Bộ Tư lệnh Bộ đội Biên phòng xây dựng chương trình đẩy mạnh công tác chống mù chữ, củng cố kết quả phổ cập giáo dục tiểu học và phát triển trung tâm học tập cộng đồng (TTHTCĐ) khu vực biên giới, hải đảo. Theo Phó Vụ trưởng Giáo dục thường xuyên (Bộ Giáo dục và Đào tạo) Nguyễn Hồng Sơn: Với hơn một nghìn xã nằm giáp biên giới Cam-pu-chia, Lào và Trung Quốc, các TTHTCĐ vùng biên sẽ được triển khai toàn tuyến nhằm nâng cao dân trí cho người dân. Trong đó, ba TTHTCĐ dọc biên......