1. Tìm kiếm
Chủ nhật, 22/06/2025 17:44 [(GMT +7)]

Tìm thấy 32299 kết quả với từ khoá "khánh thành phòng học"

94 năm Ngày thành lập Đảng: Học giả Venezuela đánh giá cao thành tựu của Đảng Cộng sản Việt Nam

94 năm Ngày thành lập Đảng: Học giả Venezuela đánh giá cao thành tựu của Đảng Cộng sản Việt Nam

Trong khuôn khổ các hoạt động tuyên truyền kỷ niệm 94 năm Ngày thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam (3-2-1930/3-2-2024), ngày 24-1, Đại sứ quán Việt Nam tại Venezuela đã phối hợp cùng Đại học Trung tâm Venezuela (UCV) và Nhà Hữu nghị Venezuela – Việt Nam (CAVV) tổ chức buổi tọa đàm về thân thế, sự...
Hội nghị nghiên cứu, học tập chuyên đề về "Học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh

Hội nghị nghiên cứu, học tập chuyên đề về "Học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh

LSO-Chiều nay (14/12), Ban Tuyên giáo Trung ương tổ chức hội nghị trực tuyến nghiên cứu, học tập chuyên đề năm 2019 về "Xây dựng ý thức tôn trọng Nhân dân, phát huy dân chủ, chăm lo đời sống Nhân dân theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh". Các đồng chí lãnh đạo tỉnh và đại...
Vĩnh Long: Ứng dụng phương pháp "Bàn tay nặn bột" vào phong trào xây dựng trường học thân thiện, học

Vĩnh Long: Ứng dụng phương pháp "Bàn tay nặn bột" vào phong trào xây dựng trường học thân thiện, học

Để giúp học sinh có nhiều cơ hội tham gia trực tiếp hơn trong các giờ học thí nghiệm, năm học 2011-2012 ngành giáo dục tỉnh Vĩnh Long đã ứng dụng phương pháp “Bàn tay nặn bột” vào dạy các môn khoa học tự nhiên, bước đầu thí điểm tại 15 trường tiểu học của tỉnh. Ở bậc Tiểu học, môn Tự nhiên và Xã hội, môn Khoa học có khá nhiều tiết thực hành, thực nghiệm, tuy nhiên tại nhiều trường tiểu học việc thực hành, thực nghiệm hiện không đạt yêu cầu. Học sinh thường chỉ được xem thầy cô thí nghiệm, các em không ghi lại được tiến trình, ít suy nghĩ và chỉ làm theo hướng dẫn trong sách giáo khoa hay của giáo viên. “Bàn tay nặn bột” là một phương pháp dạy học tích cực dựa trên thí nghiệm, nghiên cứu,…trong đó chú trọng đến việc hình thành kiến thức cho học sinh bằng thí nghiệm, tìm tòi nghiên cứu để chính các em tìm ra câu trả lời. Mục tiêu của “Bàn tay nặn bột” là tạo nên tính tò mò, ham muốn khám phá, yêu và say mê khoa học của học......
Công đoàn cơ sở Trường Tiểu học thị trấn Cao Lộc: Triển khai hiệu quả phong trào thi đua “Dạy tốt, học

Công đoàn cơ sở Trường Tiểu học thị trấn Cao Lộc: Triển khai hiệu quả phong trào thi đua “Dạy tốt, học

(LSO) - Cùng với việc quan tâm, chăm lo đời sống của cán bộ, giáo viên, Công đoàn cơ sở (CĐCS) Trường Tiểu học thị trấn Cao Lộc, huyện Cao Lộc còn phát động, thực hiện có hiệu quả phong trào thi đua “Dạy tốt, học tốt”. Qua đó góp phần nâng cao chất lượng dạy và học trong...