1. Tìm kiếm
Thứ 3, 22/07/2025 10:50 [(GMT +7)]

Tìm thấy 16588 kết quả với từ khoá "học sinh lớp 1"

Trường Cao đẳng Sư phạm Lạng Sơn khai giảng năm học 2011 - 2012

Trường Cao đẳng Sư phạm Lạng Sơn khai giảng năm học 2011 - 2012

text-align:justify">LSO- Ngày 1/10/2011, Trường Cao đẳng Sư phạm Lạng Sơn đã tổ chức Lễ khai giảng năm học mới 2011 - 2012. text-align:justify">Năm học 2010-2011, Trường đã thực hiện xuất sắc các nhiệm vụ trọng tâm của ngành. Nhà trường đã cụ thể hóa bằng chuẩn đầu ra của sinh viên 17 ngành đào tạo, đáp ứng nhu cầu xã hội. Kết quả xếp loại học tập khá, giỏi của sinh viên, học viên đạt trên 33%, tỷ lễ đỗ tốt nghiệp đạt trên 99%. Toàn trường có nhiều tập thể, cá nhân đạt thành tích cao, trong đó có 1 cá nhân được tặng bằng khen, tập thể nhà trường được tặng cờ thi đua xuất sắc năm 2010 của UBND tỉnh. Công tác tuyển sinh thực hiện tốt và theo đúng quy định, tỷ lệ tuyển sinh đạt trên 80%...Hiệu trưởng Trường Cao đẳng Sư phạm đọc diễn văn khai giảng năm học mới text-align:justify">Năm học 2011-2012 nhà trường đã tuyển sinh trên 500 học sinh sinh viên của 11 huyện, thành phố, nâng tổng số sinh viên toàn trường lên hơn 2.000 em. Với chủ đề "Tiếp tục đổi mới quản lý, nâng cao chất lượng......
Ðổi mới phương pháp dạy học để nâng cao chất lượng giáo dục

Ðổi mới phương pháp dạy học để nâng cao chất lượng giáo dục

Giờ học môn Lịch sử của học sinh Trường THPT Hồng Thái, xã Hồng Hà (Đan Phượng, Hà Nội). Là một trong những trường ngoại thành khó khăn, có đầu vào lớp mười thấp so các trường trong huyện, song Trường trung học phổ thông (THPT) Hồng Thái, huyện Đan Phượng, TP Hà Nội có nhiều cố gắng trong bồi dưỡng giảng dạy, đổi mới công tác quản lý và phương pháp dạy học để nâng cao chất lượng giáo dục.Hiệu trưởng Trường THPT Hồng Thái Phạm Văn Sắc cho biết, để nâng cao chất lượng giáo dục thì việc trước tiên là nhà trường phải nâng cao bồi dưỡng cán bộ, giáo viên, động viên giáo viên tự học, tự bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ. Giáo viên của trường chiếm 75% giáo viên dưới 30 tuổi nên nhà trường luôn hướng dẫn và bồi dưỡng giáo viên về vị trí, vai trò của giáo viên chủ nhiệm đối với công tác giáo dục, quản lý học sinh để phụ huynh học sinh tín nhiệm và tin tưởng giáo viên.Nhà trường thường xuyên tổ chức bồi dưỡng giáo viên về phương pháp giảng dạy, tổ chức các cuộc thi......
Mô hình khoa học và công nghệ khép kín chữa bệnh cứu người

Mô hình khoa học và công nghệ khép kín chữa bệnh cứu người

Cán bộ Viện Nghiên cứu Điều trị các bệnh hiểm nghèo nghiên cứu thuốc điều trị cai nghiện ma túy. ( Ảnh: THU HÀ ) Đưa các kết quả nghiên cứu ứng dụng vào thực tế hằng ngày chăm sóc và điều trị cho người bệnh. Xây dựng nhà máy sản xuất đông dược đạt tiêu chuẩn GMP - WHO, để chủ động cung ứng các loại thuốc cho người bệnh bằng nguyên liệu sẵn có trong nước. Đó là phương châm và cách làm của mô hình xã hội hóa hoạt động khoa học và công nghệ (KH và CN) khép kín của Viện Nghiên cứu Điều trị các bệnh hiểm nghèo.Từ nghiên cứu, sản xuất đến điều trịViện trưởng Viện Nghiên cứu Điều trị các bệnh hiểm nghèo Tiến sĩ, bác sĩ Nguyễn Phú Kiều chia sẻ với chúng tôi: Sau nhiều năm suy nghĩ, cuối năm 2001, tôi làm thủ tục xin thành lập Viện Nghiên cứu Điều trị các bệnh hiểm nghèo theo giấy chứng nhận A-218 do Bộ KH và CN cấp. Bởi xuất phát từ thực tế các căn bệnh như ung thư, HIV/AIDS, ma túy... đang ngày càng gia tăng trong cả nước.......