1. Tìm kiếm
Thứ 3, 22/07/2025 15:51 [(GMT +7)]

Tìm thấy 16589 kết quả với từ khoá "học sinh lớp 1"

Văn Quan: Đẩy mạnh xã hội hóa cơ sở vật chất trường học

Văn Quan: Đẩy mạnh xã hội hóa cơ sở vật chất trường học

LSO-Chỉ còn ít ngày nữa, hàng ngàn học sinh các cấp trên địa bàn huyện Văn Quan sẽ chính thức bước vào năm học 2012-2013. Tuy nhiên, trước thềm năm học mới, toàn huyện hiện vẫn còn 36 phòng học tạm nhà họp thôn hoặc nhà dân; một số ngôi trường nhỏ hẹp không đảm bảo nhu cầu dạy và học. Trong giáo dục, cơ sở vật chất tốt mới có thể đưa các chương trình như tin học, ngoại ngữ vào giảng dạy. Từ đó mới tích cực hưởng ứng các cuộc vận động của ngành phát động, đặc biệt là “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”. Tổ chức trò chơi dân gian ở Trường THPT Văn QuanKhách quan mà nói, các em học sinh phải học ở các phòng học tạm chịu khá nhiều thiệt thòi. Phòng học không thoáng mát, không đảm bảo ánh sáng, bàn ghế, bảng đều được tận dụng nên không đúng quy cách, tất yếu sẽ ảnh hưởng đến sức khỏe cũng như kết quả học tập. Đó là chưa kể đến hệ lụy kéo theo tình trạng học sinh bỏ học gây khó khăn cho công tác......
Phát triển giáo dục đại học cần phù hợp nhu cầu thực tế

Phát triển giáo dục đại học cần phù hợp nhu cầu thực tế

Sau một tuần Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD và ĐT) công bố điểm sàn, các trường "tốp trên" cơ bản xác định đủ chỉ tiêu, thì một số trường "tốp dưới" dự kiến sẽ chật vật và cũng khó tuyển đủ được chỉ tiêu, dù thời gian tuyển chưa kết thúc. Điều đó cho thấy vấn đề uy tín, chất lượng đào tạo của các trường hiện nay cần được nhìn nhận đúng đắn.Công tác tuyển sinh những năm gần đây cho thấy, dù nguồn tuyển có dồi dào nhưng một số trường "tốp dưới", nhất là một số trường mới thành lập, trường ngoài công lập vẫn khó khăn trong tuyển sinh. Theo số liệu thống kê năm học 2010-2011 của Bộ GD và ĐT, Trường ĐH Hà Hoa Tiên (Hà Nam) chỉ tuyển mới được 24 sinh viên; Trường ĐH Công nghệ Vạn Xuân (Nghệ An) tuyển được 41 sinh viên; Trường ĐH Công nghệ và Quản lý Hữu nghị (Hà Nội) tuyển được 59 sinh viên... Kết thúc đợt tuyển sinh năm 2011, các trường ĐH cả nước tuyển sinh đạt 89,76% so với chỉ tiêu. Kết thúc các kỳ thi tuyển sinh một số......
Việt Nam đoạt Huy chương vàng Ô-lim-pích Hóa học quốc tế

Việt Nam đoạt Huy chương vàng Ô-lim-pích Hóa học quốc tế

Cục Khảo thí và Kiểm định chất lượng giáo dục, Bộ Giáo dục và Đào tạo ngày 30-7 cho biết: Cả bốn thí sinh của đội tuyển Việt Nam tham dự Ô-lim-pích Hóa học quốc tế lần thứ 44 tổ chức tại Mỹ đều giành huy chương, trong đó có một Huy chương vàng, hai Huy chương bạc và một Huy chương đồng. Huy chương vàng thuộc về Phạm Đăng Huy học sinh lớp 12 của Trường trung học phổ thông (THPT) chuyên Trần Phú, Hải Phòng với 89,55 điểm trên thang điểm 100.Nguyễn Văn Phương học sinh Trường THPT chuyên Nguyễn Huệ, Hà Nội và Nguyễn Việt Hoàng học sinh Trường THPT chuyên Hà Nội - Amsterdam cùng giành Huy chương bạc. Và Trần Thị Mai Hương học sinh Trường THPT chuyên Lê Hồng Phong, tỉnh Nam Định giành Huy chương đồng.Kỳ thi Ô-lim-pích Hóa học quốc tế 2012 được tổ chức tại Mỹ với 72 quốc gia, 283 thí sinh tham dự. Đây là thành tích đáng khích lệ vì kỳ thi Ô-lim-pích Hóa học quốc tế năm 2011, đoàn Việt Nam chỉ đoạt hai Huy chương bạc và hai Huy chương......
Nam Định : Thầy cô giáo tự làm hàng trăm thiết bị dạy học

Nam Định : Thầy cô giáo tự làm hàng trăm thiết bị dạy học

Chiều 12-7, tại thành phố Nam Định, 161 thiết bị và đồ dùng dạy học do thày, cô giáo trên địa bàn tỉnh tự nghiên cứu, sáng tạo đã được vinh danh tại Hội thi Thiết bị dạy học tự làm do Sở GD-ĐT tỉnh Nam Định tổ chức.Tham gia Hội thi có 10 đơn vị phòng giáo dục và đào tạo; 39 trường THPT; 15 Trung tâm giáo dục với 324 sản phẩm dự thi, cùng hàng trăm sản phẩm có chất lượng tham gia trưng bày, giới thiệu. Các sản phẩm dạy học tự làm được chọn lọc từ hơn sáu nghìn thiết bị, đồ dùng tự làm ở Hội thi cấp huyện tổ chức cuối năm học vừa qua.Qua đánh giá, thiết bị dạy học tự làm cho cấp THCS khá đa dạng, phong phú, nhiều sản phẩm có thể triển khai sản xuất đại trà, áp dụng cho các cơ sở giáo dục trên địa bàn tỉnh như sơ đồ đa năng môn hoá học của cô giáo Phạm Thị Ngọc (trường THCS Nguyễn Hiền, huyện Nam Trực); bộ đồ dùng hình học không gian lớp 9 của thày giáo Phạm Xuân Vũ (trường THCS Lương......
Không ra đề thi ngoài chương trình và vượt chương trình trung học

Không ra đề thi ngoài chương trình và vượt chương trình trung học

Theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD và ĐT), các trường đại học, cao đẳng (ĐH, CĐ) có tổ chức thi sẽ thu hồ sơ đăng ký dự thi (ĐKDT) của thí sinh đến hết ngày 23-4. Sau khi nộp hồ sơ ĐKDT, nếu phát hiện có nhầm lẫn, sai sót, thí sinh phải thông báo cho trường trong ngày làm thủ tục dự thi để kịp sửa chữa, bổ sung.Những thí sinh đoạt giải trong kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia lớp 12 THPT; đoạt giải hoặc đẳng cấp thể dục thể thao, nghệ thuật, nộp thêm giấy chứng nhận đoạt giải hoặc giấy chứng nhận đẳng cấp trong ngày làm thủ tục dự thi.Đây được coi là giai đoạn cuối cùng để các thí sinh lựa chọn ngành nghề ĐKDT trong năm 2012 và tập trung ôn luyện những nội dung kiến thức phục vụ kỳ thi đạt hiệu quả. Theo Bộ GD và ĐT, đề thi tuyển sinh ĐH, CĐ sẽ tập trung vào yêu cầu kiểm tra kiến thức cơ bản, khả năng vận dụng và kỹ năng thực hành của thí sinh trong phạm vi chương trình trung học......
Những đối tượng được ưu tiên xét tuyển vào đại học, cao đẳng

Những đối tượng được ưu tiên xét tuyển vào đại học, cao đẳng

Theo hướng dẫn của Bộ Giáo dục và Đào tạo, những thí sinh không dùng quyền tuyển thẳng sẽ được ưu tiên xét tuyển vào các trường ĐH, CĐ.Những thí sinh đoạt giải trong kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia và đã tốt nghiệp trung học, sau khi thi tuyển sinh đại học, cao đẳng hệ chính quy đủ số môn quy định theo đề thi chung, có kết quả thi từ điểm sàn trở lên và không có môn thi nào bị điểm 0, Hiệu trưởng các trường xem xét, quyết định cho vào học;Những thí sinh đoạt huy chương vàng các giải vô địch hạng nhất quốc gia tổ chức một lần trong năm và thí sinh được Uỷ ban Thể dục Thể thao có quyết định công nhận là kiện tướng quốc gia, đã tham dự đủ các môn thi văn hoá theo đề thi chung của Bộ Giáo dục và Đào tạo, không có môn thi nào bị điểm 0, được ưu tiên xét tuyển vào trường ĐH Thể dục thể thao hoặc các ngành thể dục thể thao tương ứng theo quy định của từng trường.Những thí sinh đoạt huy chương bạc, huy......
Bắc Kạn khánh thành điểm trường tiểu học hữu nghị Canon - Nà Bản

Bắc Kạn khánh thành điểm trường tiểu học hữu nghị Canon - Nà Bản

Ngày 23/12, UBND huyện Chợ Đồn (tỉnh Bắc Kạn) và Công ty TNHH Canon Việt Nam đã tổ chức lễ khánh thành điểm trường tiểu học hữu nghị Canon – Nà Bản, thuộc xã Xuân Lạc với tổng giá trị trên 2 tỷ đồng, trong đó ngân sách địa phương đối ứng hơn 800 triệu đồng.Đây là một trong hai trường thuộc dự án “Chuỗi trường học hữu nghị Canon” cùng với 4 công trình phụ trợ: nhà vệ sinh và khu rửa tay, nhà ở giáo viên được hoàn thành trong năm 2011 sau hơn 4 tháng thi công.Theo ông Kambe Makoto - Giám đốc Cấp cao Trung tâm Kế hoạch Công ty TNHH Canon Việt Nam, trẻ em là tương lai của mỗi quốc gia, và sự nghiệp giáo dục chính là sự nghiệp quan trọng nhất của đất nước. “Tạo điều kiện học tập tốt cho các em đồng nghĩa với việc chúng ta có thể ươm mầm tài năng cho sự phát triển của đất nước. Do đó, chúng tôi không ngừng nỗ lực để có thể đem lại nhiều hơn nữa những điều tốt đẹp cho các em học sinh nói riêng và cho xã......
Hướng tiếp cận mới trong công tác bổ túc trung học phổ thông

Hướng tiếp cận mới trong công tác bổ túc trung học phổ thông

LSO-Nói về 2 lớp học bổ túc THPT mà Trung tâm GDTX Lộc Bình mở tại xã, đồng chí Bí thư Đảng ủy xã Hữu Lân nói rằng “Đây là “cơ hội cuối cùng” để thanh niên có cơ hội học lên và cũng là cơ hội để địa phương nâng cao chất lượng nguồn nhân lực”. Vì vậy, khi các giáo viên của trung tâm vào điều tra, cấp ủy, chính quyền địa phương đã rất nhiệt tình giúp đỡ, đồng thời chỉ đạo toàn hệ thống chính trị làm công tác tuyên truyền để có thể huy động cao nhất số thanh niên đã tốt nghiệp THCS trong độ tuổi 15-19 ra lớp. Giờ lên lớp bổ túc THPT tại xã Hữu Lân, huyện Lộc BìnhĐến nay, 2 lớp này đã duy trì khá ổn định với 79 học viên. Thăm 2 lớp học, chúng tôi ghi nhận sự mừng vui của các em học sinh khi có cơ hội học lên cấp THPT. Em Ma Văn Đình (là cán bộ văn phòng Đảng ủy xã) nói rằng, dù rất thiết tha với việc học tập, song do hoàn cảnh gia đình nên đành bỏ lỡ. Nay có......
Trường Tiểu học Dân lập Nguyễn Trãi - sự khẳng định một loại hình

Trường Tiểu học Dân lập Nguyễn Trãi - sự khẳng định một loại hình

LSO- Năm 2001,với sự gia tăng mạnh mẽ của lao động ngoài tỉnh lên làm ăn tại thị trấn Đồng Đăng, cùng với các vấn đề xã hội khác, sức ép về giáo dục tăng cao. Nhận thấy vấn đề đó, gia đình chị Triệu Anh Tình bỏ vốn mở trường và Trường Tiểu học Dân lập Nguyễn Trãi hình thành và đi vào hoạt động. Đây là loại hình trường tiểu học dân lập đầu tiên và duy nhất cho đến nay ở tỉnh ta. Cô giáo Trường Tiểu học Dân lập Nguyễn Trãi hướng dẫn học sinh lớp 1 viết bàiNăm học 2011-2012, Trường tiểu học Dân lập Nguyễn Trãi có quy mô 283 học sinh, trong đó cấp tiểu học có 5 lớp với 131 học sinh và cấp mầm non có 5 lớp với 152 học sinh; tất cả đều được học bán trú 2 buổi/ ngày. Để đảm bảo chất lượng nuôi dạy, nhà trường chú ý tuyển chọn đội ngũ giáo viên trẻ, nhiệt tình và có trình độ theo quy định của từng cấp học. Hiện nay, 100% giáo viên cấp tiểu học đều có trình độ trên chuẩn, trong đó có 20%......
Đại sứ Anh tham gia HĐQT Trường đại học Anh quốc Việt Nam

Đại sứ Anh tham gia HĐQT Trường đại học Anh quốc Việt Nam

Ngày 4-11, tại Hà Nội, Đại sứ Đặc mệnh Toàn quyền Vương quốc Anh tại Việt Nam, TS Antony Stokes, đại diện cho Chính phủ Anh và Hiệu trưởng Trường đại học Anh quốc Việt Nam (BUV) ký kết hợp tác phát triển giáo dục đại học.Bộ trưởng Thương mại, Đổi mới và Kỹ năng Anh Quốc Vince Cable và Đại sứ Anh tại Việt Nam, TS Antony Stokes tham dự buổi ký kết. Theo đó, Chính phủ Anh sẽ hỗ trợ công tác đào tạo đại học tại Việt Nam nói chung, hoạt động phát triển của Trường BUV nói riêng. Đại sứ Đặc mệnh Toàn quyền Vương quốc Anh, TS Antony Stokes sẽ tham gia vào Hội đồng Quản trị Trường BUV và trực tiếp tham gia vào việc quản lý hoạt động của trường như một sự cam kết của Chính phủ Anh về chất lượng đào tạo của BUV. Đây là lần đầu tiên, một vị Đại sứ Đặc mệnh toàn quyền tham gia vào việc quản lý một trường Đại học Quốc tế tại Việt Nam, thể hiện mong muốn của Chính phủ Anh Quốc mang tới cơ hội cho sinh viên Việt Nam tiếp......