1. Tìm kiếm
Thứ 6, 02/05/2025 22:23 [(GMT +7)]

Tìm thấy 12647 kết quả với từ khoá "học hè"

Học để mà làm

Học để mà làm

HỒ CHÍ MINH Phong trào cách mạng lôi cuốn hàng ức hàng triệu người. Công việc cách mạng là nghìn điều muôn loại phức tạp, khó khăn. Để cân nhắc mọi hoàn cảnh phức tạp, nhìn rõ các mâu thuẫn, để giải quyết đúng các vấn đề, thì chúng ta phải cố gắng học tập lý luận Mác - Lê-nin.Có học tập lý luận Mác - Lê-nin mới củng cố được đạo đức cách mạng, giữ vững lập trường, nâng cao sự hiểu biết và trình độ chính trị, mới làm được tốt công tác Đảng giao phó cho mình.Học tập chủ nghĩa Mác - Lê-nin là học tập cái tinh thần xử trí mọi việc, đối với mọi người và đối với bản thân mình; là học tập những chân lý phổ biến của chủ nghĩaMác - Lê-nin để áp dụng một cách sáng tạo vào hoàn cảnh thực tế của nước ta. Học để mà làm. Lý luận đi đôi với thực tiễn.------------------------------------ Trích Hồ Chí Minh toàn tập, NXBCTQG, Hn, 2000, T9 trang 292.(*) Đầu đề là của Báo Nhân......
Trường tiểu học xã Đô Lương với phong trào thi đua xây dựng "trường học thân thiện, học sinh tích cực

Trường tiểu học xã Đô Lương với phong trào thi đua xây dựng "trường học thân thiện, học sinh tích cực

LSO-Tôi về thăm trường tiểu học xã Đô Lương huyện Hữu Lũng vào đúng ngày nhà trường tổ chức lễ khai giảng năm học 2010 - 2011. Ấn tượng đầu tiên khi đặt chân đến ngôi trường này, đó là một môi trường xanh, sạch, đẹp và khá khang trang. Thầy Ngô Xuân Văn - Hiệu trưởng nhà trường, người đã gắn bó với sự nghiệp “trồng người” cùng với mái trường này hơn 20 năm phấn khởi cho biết: “Năm học 2009 - 2010 số học sinh đạt danh hiệu học sinh giỏi chiếm 17,7%“, học sinh khá chiếm 42%. Cùng với việc chỉ đạo các tổ chuyên môn, giáo viên thực hiện tốt nhiệm vụ năm học, nhà trường đã triển khai và thực hiện tốt phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”.Được sự chỉ đạo trực tiếp của Phòng giáo dục và đào tạo huyện, ngay từ khi phong trào được phát động, nhà trường xác định một trong những nội dung quan trọng đó là cần quán triệt tốt các chỉ thị của Bộ Giáo5 dục và Đào tạo và các văn bản của ngành áp dụng vào thực......