1. Tìm kiếm
Thứ 4, 14/05/2025 16:44 [(GMT +7)]

Tìm thấy 33124 kết quả với từ khoá "giải báo chí"

Thuỵ Điển tiếp tục giúp bồi dưỡng nghiệp vụ báo chí cho Việt Nam

Thuỵ Điển tiếp tục giúp bồi dưỡng nghiệp vụ báo chí cho Việt Nam

Sáng 4-11, tại Hà Nội, Bộ Thông tin và Truyền thông và Đại sứ quán Thuỵ Điển tổ chức họp báo giới thiệu về Trung tâm bồi dưỡng kỹ năng nghiệp vụ báo chí và Dự án “Hỗ trợ Trung tâm bồi dưỡng kỹ năng nghiệp vụ báo chí ở Việt Nam”.Trung tâm Bồi dưỡng kỹ năng nghiệp vụ báo chí ra đời thực hiện chức năng tổ chức các khoá bồi dưỡng nâng cao về kỹ năng nghiệp vụ báo chí cho đội ngũ phóng viên, biên tập viên ở các loại hình cơ quan báo chí trên toàn quốc; tập huấn, phổ biến kiến thức về các kỹ năng nghiệp vụ về những sự kiện đặc biệt, đợt tuyên truyền đột xuất; tổ chức các dịch vụ tư vấn liên quan đến hoạt động báo chí.Ông Hoàng Hữu Lượng, Giám đốc Dự án cho biết: Trung tâm mới được thành lập từ đầu năm 2010, hiện đang trong giai đoạn hoàn chỉnh cơ cấu và tổ chức bộ máy của mình và trong thời gian tới sẽ tiến hành mở các lớp bồi dưỡng kỹ năng cho đội ngũ phóng viên, biên tập viên trên cả nước.Từ năm......
Hiệu trưởng trường tiểu học phải bảo đảm 4 tiêu chuẩn, 19 tiêu chí

Hiệu trưởng trường tiểu học phải bảo đảm 4 tiêu chuẩn, 19 tiêu chí

Dự thảo quy định Chuẩn hiệu trưởng trường tiểu học của Bộ Giáo dục và Đào tạo nêu rõ 4 tiêu chuẩn lớn với 19 tiêu chí cụ thể mà hiệu trưởng các trường tiểu học thuộc hệ thống giáo dục quốc dân phải bảo đảm.Theo đó, bốn tiêu chuẩn lớn gồm: Phẩm chất chính trị, đạo đức nghề nghiệp; Năng lực chuyên môn, nghiệp vụ sư phạm; Năng lực quản lý trường tiểu học; Năng lực tổ chức phối hợp với gia đình học sinh, cộng đồng và xã hội.Trong bốn tiêu chuẩn lớn này, Dự thảo chia nhỏ thành nhiều tiêu chí cụ thể. Đáng chú ý là các tiêu chí về trình độ chuyên môn, nghiệp vụ sư phạm; Hiểu biết nghiệp vụ quản lý; Xây dựng và tổ chức thực hiện quy hoạch, kế hoạch phát triển nhà trường; Quản lý tổ chức bộ máy, cán bộ, giáo viên, nhân viên nhà trường; Quản lý học sinh; Quản lý hoạt động dạy và học; Quản lý tài chính, tài sản nhà trường; Thực hiện dân chủ; Tổ chức phối hợp với gia đình học sinh, với chính quyền địa phương.Chuẩn hiệu trưởng là cơ sở để......