1. Tìm kiếm
Thứ 3, 22/07/2025 08:54 [(GMT +7)]

Tìm thấy 23750 kết quả với từ khoá "gương mặt trẻ triển vọng"

Triển khai đồng bộ các giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục mầm non

Triển khai đồng bộ các giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục mầm non

Giáo dục mầm non đặt nền móng cho sự phát triển về thể chất, trí tuệ, tình cảm thẩm mỹ của trẻ em ngay từ cấp học đầu tiên. Vì vậy, Chính phủ đã phê duyệt và triển khai Đề án phổ cập giáo dục mầm non năm tuổi. Tuy nhiên, việc triển khai đề án và phát triển giáo dục mầm non vẫn còn nhiều vướng mắc, bất cập.Theo Đề án, phổ cập giáo dục mầm non (PCGDMN) cho trẻ em năm tuổi nhiệm vụ ưu tiên hàng đầu nhằm chuẩn bị tốt nhất cho trẻ vào lớp một. Trong đó, ngành giáo dục và các cơ sở GDMN đẩy mạnh đổi mới nội dung chương trình, phương pháp giáo dục mầm non theo nguyên tắc bảo đảm đồng bộ, phù hợp, tiên tiến, gắn với đổi mới giáo dục phổ thông, góp phần tích cực cho việc nâng cao chất lượng giáo dục. Năm học 2010 - 2011 là năm đầu triển khai Đề án phổ cập giáo dục cho trẻ mầm non năm tuổi. Tuy nhiên, theo Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD và ĐT), cả nước có 12.357 trường mầm non với tổng số 123,5......
Phối hợp triển khai các chủ trương, chính sách về giáo dục và đào tạo

Phối hợp triển khai các chủ trương, chính sách về giáo dục và đào tạo

Ngày 20-10, Ban Tuyên giáo T.Ư, Bộ Giáo dục và Đào tạo ký kết chương trình phối hợp công tác giai đoạn 2010 - 2015. Đồng chí Tô Huy Rứa, Ủy viên Bộ Chính trị, Bí thư T.Ư Đảng, Trưởng Ban Tuyên giáo T.Ư dự và phát biểu ý kiến.Dự lễ ký còn có đại diện lãnh đạo Ban Tuyên giáo T. Ư, Bộ Giáo dục và Đào tạo. Mục đích của chương trình phối hợp là nâng cao trách nhiệm của hai cơ quan trong quá trình tham mưu cho Đảng, Nhà nước ban hành chủ trương, chính sách về lĩnh vực giáo dục và đào tạo cũng như việc triển khai các chủ trương, chính sách đó vào cuộc sống. Đồng thời hai bên phối hợp giải quyết khó khăn, bức xúc liên quan đến giáo dục và đào tạo, thúc đẩy giáo dục và đào tạo phát triển theo định hướng xã hội chủ nghĩa, góp phần ổn định và phát triển kinh tế - xã hội. Một số chương trình phối hợp cụ thể được hai bên sớm triển khai là: kiểm tra đôn đốc thực hiện Thông báo kết luận số 242-TB/T.Ư của Bộ Chính......
Khắc phục yếu kém trong phát triển giáo dục và đào tạo ở Sơn La

Khắc phục yếu kém trong phát triển giáo dục và đào tạo ở Sơn La

Những năm gần đây, chất lượng giáo dục và đào tạo (GD và ĐT) một số tỉnh miền núi phía bắc có nhiều chuyển biến tích cực thì Sơn La vẫn thuộc một trong những tỉnh giáo dục và đào tạo còn nhiều yếu kém.Giải pháp thật sự hữu hiệu để GD và ĐT Sơn La vươn lên, không chỉ là khắc phục những khó khăn cố hữu do đặc thù vùng núi cao biên giới mà cần khắc phục cả những yếu kém của đội ngũ cán bộ quản lý và giáo viên.Sơn La thuộc vùng Tây Bắc của Tổ quốc với hàng loạt dãy núi cao gần nghìn mét gối nhau xen lẫn các thung lũng và sông suối nhỏ gồm 12 dân tộc sinh sống. Trong khi đời sống kinh tế của người dân các dân tộc trong tỉnh còn nhiều khó khăn, có nơi vẫn còn thiếu đói, việc kiếm kế sinh nhai để no cái bụng, ấm cái thân đã khiến họ quanh năm bán mặt cho nương rẫy, bán lưng cho trời, còn tâm trí đâu để mặn mà với chuyện con chữ ở trường. Mặt khác, do địa hình phức tạp, nhiều trường......
Hà Nội triển khai ôn tập văn hoá hè cho học sinh từ tháng 7

Hà Nội triển khai ôn tập văn hoá hè cho học sinh từ tháng 7

Việc tổ chức ôn tập văn hoá cho học sinh chỉ được triển khai từ ngày 12/7 trên cơ sở tự nguyện, không được ép học sinh học thêm trong hè dưới bất kỳ hình thức nào; nghiêm cấm tổ chức dạy trước chương trình.Đây là nội dung được Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội chỉ đạo Phòng Giáo dục và Đào tạo các quận, huyện và các trường thực hiện trong tổ chức hoạt động hè 2010 cho học sinh Thủ đô.Các nhà trường tuyệt đối không được tổ chức ôn tập, luyện thi, thi, kiểm tra (có thu tiền) để xếp chọn học sinh vào lớp chọn, lớp phân ban đối với các lớp tuyển sinh đầu cấp.Cùng với ôn tập văn hoá, các trường quan tâm tổ chức hoạt động vui chơi giải trí, văn hoá văn nghệ, thể dục thể thao rèn luyện thể chất cho học sinh, khuyến khích các em tham gia các hoạt động của địa phương và thành phố; tổ chức các hoạt động giao lưu, lựa chọn đưa một số trò chơi dân gian vào nhà trường; tăng cường định hướng, giáo dục học sinh ý thức chọn các......
Ngành giáo dục và đào tạo triển khai "Tháng hành động vì chất lượng VSATTP"

Ngành giáo dục và đào tạo triển khai "Tháng hành động vì chất lượng VSATTP"

Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT) vừa có kế hoạch triển khai "Tháng hành động vì chất lượng vệ sinh an toàn thực phẩm" năm 2010 tới các cơ sở giáo dục, thời gian từ ngày 15-4 đến 15-5-2010.Bộ yêu cầu, trong thời gian nói trên, các cơ sở giáo dục phối hợp ngành y tế và các ngành liên quan, dưới sự chỉ đạo của UBND các tỉnh, thành phố trực thuộc T.Ư tổ chức lễ phát động tại địa phương. Tăng cường tuyên truyền về vệ sinh an toàn thực phẩm (VSATTP), biểu dương các tập thể và cá nhân có thành tích trong công tác bảo đảm VSATTP. Tăng cường kiểm tra, giám sát trong ngành và liên ngành việc thực hiện các văn bản pháp luật về VSATTP. Phát hiện và xử lý kịp thời những hành vi vi phạm điều kiện VSATTP theo đúng quy định của pháp luật. Kiên quyết không để các cơ sở sản xuất, kinh doanh thực phẩm không đủ điều kiện VSATTP cung cấp thực phẩm và thức ăn cho các bếp ăn tập thể trong nhà trường. Bộ GD-ĐT cũng đề nghị các cơ sở giáo dục báo......