Xây dựng 11.900 phòng học tiểu học để tổ chức dạy hai buổi/ngày Hiện tỷ lệ học sinh học hai buổi/ngày trên toàn quốc đạt 80%. Khi triển khai chương trình giáo dục phổ thông mới từ năm học 2020-2021, bắt đầu với lớp 1 ở bậc tiểu học, 100% học sinh sẽ học hai buổi/ngày. Muốn vậy, tỷ lệ phòng học phải đạt 1,0 -1 lớp/1 phòng học. Phòng Tin học... 15:17 | 17/05/2019
Ðẩy mạnh phong trào "Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực" Ngày 19-8, tại Hà Tĩnh, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD và ĐT) đã tổ chức hội nghị sơ kết 2 năm thực hiện phong trào "Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực". Phó Thủ tướng Nguyễn Thiện Nhân đã dự và chỉ đạo hội nghị.Sau hai năm triển khai, phong trào đã có những chuyển biến mạnh mẽ cả về số lượng và chất lượng trong các nhà trường cũng như trong cộng đồng. Hầu hết các tỉnh đã lồng ghép, tích hợp các nội dung của phong trào với Cuộc vận động "Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh", cuộc vận động "2 không", "Mỗi thầy giáo, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo". Hội nghị đã đưa ra một số kinh nghiệm bổ ích trong quá trình thực hiện phong trào.Phát biểu tại hội nghị, Phó Thủ tướng Nguyễn Thiện Nhân đánh giá cao những thành tích mà ngành giáo dục đã đạt được trong thời gian qua và yêu cầu: Trong thời gian tới, ngành giáo dục phải đưa tiêu chuẩn "Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực"...... 09:21 | 20/08/2010
Hội thi giáo viên dạy giỏi cấp học mầm non năm học 2011-2012 Việc tổ chức hội thi lần này, một mặt ngành đánh giá toàn diện về đội ngũ; mặt khác, động viên toàn cấp học ra sức thực hiện Đề án phổ cập GDMN, nhằm hoàn thành công tác phổ cập GDMN cho trẻ em 5 tuổi vào năm 2015. Đây cũng là cơ hội để các GV, các phòng GD giao lưu học hỏi kinh nghiệm sau thời gian thực hiện đại trà GDMN mới; là động lực thúc đẩy toàn ngành hoàn thành phổ cập GDMN vào năm 2015.... 10:58 | 19/03/2012
Đổi mới phương pháp dạy học, phát huy tính tích cực của học sinh Giờ giáo dục thể chất của học sinh lớp 1, Trường tiểu học Trần Nhân Tông (Nam Định). Năm học 2020 - 2021 là năm đầu tiên cả nước áp dụng chương trình giáo dục phổ thông (GDPT) mới, bên cạnh việc chuẩn bị các điều kiện như cơ sở vật chất, đội ngũ giáo viên, các địa... 09:17 | 24/11/2020
Bảo đảm các điều kiện dạy và học trực tuyến cho học sinh nghèo Đại biểu Nguyễn Tạo đề nghị Chính phủ quan tâm chỉ đạo tăng cường hỗ trợ từ các nguồn tài chính khác cho học sinh của các hộ nghèo, cận nghèo, gia đình chính sách ở vùng khó khăn. Lãnh đạo Ngân hàng Chính sách xã hội Chi nhánh tỉnh Sơn La ủn)g hộ máy tính cho các học... 14:50 | 16/12/2021
Công đoàn cơ sở Trường THPT Lương Văn Tri: Thực hiện hiệu quả phong trào thi đua "Dạy tốt - Học tốt" "Công đoàn cơ sở (CĐCS) Trường THPT Lương Văn Tri là đơn vị tiêu biểu trong triển khai thực hiện phong trào thi đua “Dạy tốt - Học tốt”. Triển khai phong trào, CĐCS đã phối hợp chặt chẽ với nhà trường tổ chức có hiệu quả nhiều hoạt động, góp phần tạo chuyển biến tích cực... 08:10 | 21/09/2023
Một số trường học chủ động cho học sinh nghỉ học phòng, chống Covid-19 Nhằm đảm bảo an toàn trước nguy cơ dịch bệnh Covid-19 đang diễn biến phức tạp, ghi nhận đến ngày 7/5/2021, một số trường mầm non trên địa bàn tỉnh cho học sinh nghỉ hè sớm hơn dự kiến. Trên tinh thần không tổ chức các hoạt động tập trung đông người, Sở Giáo dục và Đào... 18:37 | 07/05/2021
Linh hoạt trong dạy học Tiếng Việt lớp 1 (LSO) - Thời gian qua, trước những bất cập trong các bài học của các bộ sách giáo khoa (SGK) Tiếng Việt lớp 1, các nhà trường và giáo viên trên địa bàn tỉnh đã chủ động điều chỉnh, thay thế và linh hoạt giảng dạy nhằm đáp ứng hiệu quả công tác giáo dục. Sau gần 2 tháng... 09:41 | 23/10/2020
Nhiều địa phương tổ chức dạy học trở lại Ngày 4-5, nhiều địa phương trên cả nước đã cho học sinh đi học trở lại sau thời gian nghỉ học để phòng, chống dịch Covid-19, như: Hà Nội, Ðà Nẵng, Hải Dương, Hà Giang, Bình Dương, Lào Cai, Nghệ An, Bình Thuận, Ninh Thuận, Cà Mau, Bến Tre, Vĩnh Phúc, Thanh Hóa, Quảng Nam, Long An, Quảng... 08:57 | 05/05/2020
Ðổi mới cách dạy và học môn Ngữ văn Hiện nay, chất lượng học tập môn Ngữ văn ở các trường phổ thông có nhiều bất cập, chưa "đo" và phát huy được năng lực của người học. Nguyên nhân chính là trong quá trình giảng dạy, các trường phổ thông còn nặng về kiểm tra ghi nhớ máy móc, chép lại y nguyên "các bài văn mẫu". Ðể đáp ứng yêu cầu thực tiễn và xu thế quốc tế, Bộ Giáo dục và Ðào tạo (GD và ÐT) đang tích cực đổi mới môn học này vì nó tác động trực tiếp đến hai kỳ thi quốc gia là THPT và thi tuyển sinh đại học, cao đẳng.... 14:34 | 06/05/2014