Hang động núi lửa Krông Nô được đề cử là công viên địa chất toàn cầu Theo UBND tỉnh Đắk Nông, Hang động Krông Nô của tỉnh, hang động núi lửa dài nhất Đông Nam Á, vừa được Mạng lưới Công viên địa chất toàn cầu đề cử là công viên địa chất toàn cầu. Hang động núi lửa Krông Nô Theo đó, hang động Krông Nô (Công viên địa chất Đắk Nông)... 14:35 | 26/09/2019
Tăng cường cơ sở vật chất - thước đo tiến độ phổ cập giáo dục mầm non LSO-Từ năm 2009 đến nay, cấp học mầm non (MN) đã có thêm 472 phòng học mới được đưa vào sử dụng, đưa tổng số phòng học của cấp học này lên 1455 phòng, trong đó có 556 phòng kiên cố, 482 phòng bán kiên cố, 417 phòng học tạm và 651 phòng học nhờ, học chung với trường phổ thông.... 10:09 | 02/04/2014
Xây dựng đội ngũ nhà giáo đáp ứng yêu cầu nâng cao chất lượng giáo dục Nghị quyết Hội nghị lần thứ 8, BCHT.Ư Ðảng khóa XI về "Ðổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa trong điều kiện kinh tế thị trường định hướng XHCN và hội nhập quốc tế" đã khẳng định vai trò "quyết định chất lượng giáo dục" của đội ngũ nhà giáo. Ðiều này vừa thể hiện niềm tin vừa thể hiện sự mong đợi rất nhiều từ Ðảng và Nhà nước đối với đội ngũ nhà giáo các cấp trong công cuộc đổi mới giáo dục sắp tới.... 14:26 | 26/11/2013
Chất lượng giáo dục mũi nhọn- bước tiến vượt bậc của Trường THPT Lương Văn Tri LSO-Trong những năm gần đây, số lượng và chất lượng học sinh giỏi từ cấp tỉnh trở lên không còn là “độc quyền” của Trường THPT chuyên Chu Văn An và một số trường khu vực thành phố, mà nó đã lan tỏa về các trường THPT khu vực nông thôn, trong đó có Trường THPT Lương Văn Tri.... 13:29 | 15/11/2013
Bàn giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục bán trú vùng đặc biệt khó khăn LSO-Ngày 16/7/2013, ngành GD&ĐT đã tổ chức hội thảo “Các giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục trường phổ thông dân tộc bán trú (DTBT) tỉnh Lạng Sơn”. Dự hội thảo có lãnh đạo Sở GD&ĐT, các phòng GD các huyện và các trường phổ thông DTBT.... 08:31 | 17/07/2013
Nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện ở trường THPT dân tộc nội trú tỉnh LSO - Yêu cầu về đổi mới quản lý, đổi mới phương pháp giảng dạy, phương pháp kiểm tra, đánh giá nhằm không ngừng nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện đã và đang được Sở GD&ĐT triển khai trong toàn ngành. Là một trường chuyên biệt nằm trong khối trường phổ thông dân tộc nội trú, trường THPT DTNT tỉnh đã có nhiều hướng đi tích cực trong việc nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện cho học sinh dân tộc thiểu số trên địa bàn. Thầy trò trường THPTDTNT tỉnh trong giờ truyền thốngDo đặc thù của một trường dành cho con em dân tộc thiểu số miền núi nên tỷ lệ học sinh người dân tộc luôn chiếm trên 99%. Phải nói rằng hàng năm nhà trường tuyển trên 100 học sinh là học sinh dân tộc thiểu số. Trong số đó nhiều em chưa có khả năng lĩnh hội kiến thức mới một cách nhanh chóng, chậm hòa nhập hoặc kỹ năng sống còn hạn chế... Vì thế nhà trường xác định, xây dựng và duy trì mục tiêu trường chuẩn quốc gia, đưa ra giải pháp phù hợp để nâng cao chất lượng...... 09:39 | 03/06/2011
Ninh Thuận, hơn 4,8 tỷ đồng đầu tư chương trình bảo đảm chất lượng trường học Giám đốc Sở GD&ĐT tỉnh Ninh Thuận Nguyễn Hồng Liêu cho biết, trong các năm học 2010-2011 và 2011-2012, tỉnh sẽ chi từ ngân sách địa phương 4,874 tỷ đồng, để phân bổ vốn thực hiện chương trình đảm bảo chất lượng trường học trên địa bàn tỉnh (gọi tắt là chương trình SEQAP).Trong đó, chi quỹ phúc lợi cho học sinh là 1,381 tỷ đồng; quỹ giáo dục nhà trường 698 triệu đồng; chi tăng lương thêm cho giáo viên 79 triệu đồng; đào tạo, hội thảo 2,328 tỷ đồng và chi cho xây dựng năng lực dạy học cả ngày 388 triệu đồng.Ninh Thuận hiện có 25 trường tiểu học triển khai thực hiện chương trình SEQAP tổ chức dạy học cả ngày. Cụ thể: TP Phan Rang-Tháp Chàm có ba trường, các huyện Ninh Hải, ba trường, Bái Ái, năm trường, Ninh Sơn, bốn trường, Ninh Phước, bốn trường, Thuận Nam, ba trường và huyện Thuận Bắc có ba...... 14:21 | 04/03/2011
Phát triển nguồn nhân lực ĐBSCL phải gắn chặt với thế mạnh kinh tế đặc thù Phó Thủ tướng Nguyễn Thiện Nhân ngày 4-12 yêu cầu, các tỉnh, thành trong khu vực ĐBSCL khi quy hoạch phát triển nguồn nhân lực phải gắn chặt với tiềm năng thế mạnh kinh tế đặc thù của địa phương mình và của khu vực.Tại Hội nghị Quy hoạch phát triển nhân lực khu vực ĐBSCL giai đoạn 2011-2020 ngày 4-12, tại TP Cần Thơ, Phó Thủ tướng Nguyễn Thiện Nhân lưu ý các tỉnh, thành trong khu vực, cần rà soát lại các số liệu cho thật chính xác và cụ thể. Nhất là các con số về nhu cầu lao động phải hết sức rõ ràng cụ thể cho từng lĩnh vực: nông – lâm – ngư nghiệp, công nghiệp- xây dựng và dịch vụ; phải chỉ rõ nhu cầu lao động cần được đạo tạo theo từng ngành, nghề; nhu cầu đạo tạo trong tỉnh, ngoài tỉnh… để từ đó có các chính sách đi kèm phù hợp.Theo báo cáo của Bộ Kế hoạch và Đầu tư, ĐBSCL có dân số gần 18 triệu người, chiếm 20,5% dân số cả nước. Lực lượng lao động toàn vùng khoảng 10 triệu người. Từ năm 2000 đến nay, chất...... 09:49 | 06/12/2010
139 trường cao đẳng có đơn vị chuyên trách về bảo đảm chất lượng giáo dục Hội nghị sơ kết công tác kiểm định chất lượng giáo dục đại học khu vực phía bắc đã khai mạc sáng nay tại Hà Nội.Trong ngày 25- 11, các đại biểu đến từ các đại học, học viện, trường đại học, trường cao đẳng ở các tỉnh, thành phố từ Thừa Thiên- Huế trở ra cùng nhau đánh giá công tác kiểm định chất lượng các trường cao đẳng; ngày 26- 11 sơ kết công tác kiểm định chất lượng các trường đại học.Tính đến tháng 11- 2010, cả nước đã có 139 trường cao đẳng thành lập trung tâm, phòng hoặc tổ bảo đảm chất lượng, 40 trường chưa thành lập đơn vị chuyên trách nhưng đã cử cán bộ theo dõi công tác này.Theo đánh giá của Bộ Giáo dục và Đào tạo, các đơn vị chuyên trách về công tác bảo đảm chất lượng giáo dục tại các trường cao đẳng đã có những đóng góp tích cực vào việc triển khai công tác tự đánh giá. Hầu hết cán bộ của các đơn vị chuyên trách này đã tham dự các khóa tập huấn, bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ do Bộ Giáo dục và...... 09:49 | 26/11/2010
Ðiểm "nhấn" trong việc thực hiện nâng cao giáo dục chất lượng cao ở Ninh Thuận Trong năm học mới 2010 - 2011, tỉnh Ninh Thuận có 136.300 học sinh các cấp đến trường. Địa phương đã đầu tư hơn 50 tỷ đồng, sửa chữa hơn hai nghìn phòng, xây mới 324 phòng học, 43 nhà công vụ cho giáo viên ở miền núi. Với mục tiêu tập trung đầu tư cơ sở hạ tầng để nâng cao chất lượng giáo dục ở vùng sâu, vùng xa, vùng đồng bào dân tộc thiểu số, được xem là điểm "nhấn" trong thực hiện giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục giữa các vùng trong tỉnh.Chúng tôi về huyện Thuận Bắc, một trong những địa phương có đồng bào dân tộc thiểu số Ra Glai đông nhất tỉnh Ninh Thuận, được thành lập cách đây năm năm vào những ngày địa phương nô nức chuẩn bị khai giảng năm học mới. Thầy giáo Tài Dá, Hiệu trưởng Trường THCS Phước Kháng vừa chỉ cho tôi xem ngôi trường nằm dưới chân núi trong làng vừa nói: Huyện huy động các nguồn lực đầu tư hơn ba tỷ đồng xây dựng ngôi trường mới hai tầng với sáu phòng học, hai nhà nội trú, bốn phòng chức năng...... 09:05 | 06/09/2010