1. Tìm kiếm
Thứ 2, 19/05/2025 12:38 [(GMT +7)]

Tìm thấy 26047 kết quả với từ khoá "chính sách giáo dục"

Nâng cao chất lượng giáo dục vùng dân tộc rất ít người

Nâng cao chất lượng giáo dục vùng dân tộc rất ít người

Những năm qua, một số địa phương đã thực hiện khá hiệu quả đề án phát triển giáo dục đối với các dân tộc rất ít người theo quyết định 2123/QĐ-TTg năm 2010, qua đó cơ bản hoàn thành các mục tiêu đặt ra. Tuy nhiên, để duy trì hiệu quả giáo dục vùng dân tộc rất ít người, cần tiếp tục kéo dài các cơ chế, chính sách để trẻ em, học sinh, sinh viên các dân tộc rất ít người được học tập, rèn luyện trong môi trường giáo dục bảo đảm chất lượng....
Ngành giáo dục huyện Đình Lập chuẩn bị cho năm học mới

Ngành giáo dục huyện Đình Lập chuẩn bị cho năm học mới

Năm học 2012-2013 là năm tiếp tục thực hiện các cuộc vận động và phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” gắn với việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh. Tuy còn đứng trước nhiều khó khăn về cơ sở vật chất, về đội ngũ giáo viên, song trước yêu cầu đổi mới và nâng cao chất lượng giáo dục, ngành giáo dục huyện Đình Lập đang tích cực thực hiện những nhiệm vụ trọng tâm nhằm nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện tạo sự chuyển biến về chất lượng và gặt hái được những thành công mới....
Xã hội hóa giáo dục mầm non- khi người dân vào cuộc

Xã hội hóa giáo dục mầm non- khi người dân vào cuộc

LSO-Từ điểm xuất phát thấp lại tiến hành phổ cập trong một thời gian ngắn, ngành GD&ĐT đã áp dụng nhiều giải pháp đồng bộ để tạo nguồn lực cho việc thực hiện phổ cập giáo dục mầm non (GDMN) cho trẻ em 5 tuổi, trong đó công tác xã hội hóa (XHH) mang ý nghĩa quan trọng.Chỉ thị số 05-CT/TU, ngày 11/3/2011 của Ban Thường vụ Tỉnh ủy về thực hiện phổ cập GDMN cho trẻ em 5 tuổi giai đoạn 2010-2015, Nghị quyết của HĐND tỉnh và các Kế hoạch của UBND tỉnh đã nâng cao vai trò, trách nhiệm của các cấp ủy và chính quyền địa phương trong một nỗ lực chung. Từ đó, ban hành các văn bản chỉ đạo, xác định rõ mục tiêu phổ cập trong các nghị quyết của các chi đảng bộ và chương trình phát triển kinh tế xã hội ở địa phương. Vì vậy, các sáng kiến của nhiều nhà trường đã được ủng hộ và nhiều khó khăn, vướng mắc đã được giải quyết. Học sinh mầm non xã Vạn Thủy (Bắc Sơn) trong giờ vệ sinh cá nhânTừ công tác tuyên truyền sâu rộng, cấp ủy, chính......
5 nhóm nhiệm vụ trọng tâm của ngành Giáo dục năm 2012

5 nhóm nhiệm vụ trọng tâm của ngành Giáo dục năm 2012

Năm 2012 là năm thứ hai thực hiện Nghị quyết Đại hội lần thứ XI của Đảng, hướng tới mục tiêu đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục, đào tạo Việt Nam. Trên cơ sở kết quả đã đạt được về phát triển quy mô, toàn ngành chú trọng nâng cao chất lượng giáo dục, phát triển nguồn nhân lực, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT) đã đề ra 5 nhóm nhiệm vụ trọng tâm của ngành trong năm tới.Một là, tiếp tục hoàn thiện thể chế, nâng cao hiệu lực, hiệu quả quản lý, đẩy mạnh cải cách hành chính, phòng chống tham nhũng, thực hành tiết kiệm chống lãng phí; nâng cao chất lượng và hiệu quả hoạt động giáo dục; chăm lo đầu tư phát triển đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục; công tác kế hoạch, tài chính và tăng cường cơ sở vật chất; công tác hợp tác quốc tế. Năm 2012, Bộ GD-ĐT sẽ tập trung soạn thảo và ban hành các văn bản quy phạm pháp luật, trong đó ưu tiên các văn bản thực hiện Luật Giáo dục, các nghị quyết của Quốc hội......