1. Tìm kiếm
Thứ 2, 12/05/2025 21:29 [(GMT +7)]

Tìm thấy 34923 kết quả với từ khoá "công trình cải tạo"

Xúc tiến hợp tác đào tạo du lịch với Cộng hòa Áo

Xúc tiến hợp tác đào tạo du lịch với Cộng hòa Áo

Phó Thủ tướng Nguyễn Thiện Nhân mong muốn với kinh nghiệm nghiên cứu và giảng dạy có uy tín về du lịch, Đại học Krems sẽ hợp tác hiệu quả với các đối tác tại Việt Nam.Chiều 14/2, tại Trụ sở Chính phủ, Phó Thủ tướng Nguyễn Thiện Nhân đã tiếp ngài Mag Boyer Heinz Chủ tịch kiêm Tổng Giám đốc trường Đại học Khoa học và ứng dụng Krems (Cộng hòa Áo).Phó Thủ tướng Nguyễn Thiện Nhân bày tỏ vui mừng gặp lại ngài Mag Boyer Heinz sau chuyến thăm Cộng hòa Áo của Đoàn Chính phủ Việt Nam tháng 11/2011. Phó Thủ tướng đánh giá cao những hoạt động liên kết đào tạo giữa Việt Nam – Cộng hòa Áo, đặc biệt là những thông tin ban đầu trong hợp tác đào tạo giữa Đại học Khoa học và ứng dụng Krems và một số đối tác tại Việt Nam. Phó Thủ tướng khẳng định Việt Nam khuyến khích việc các đối tác Cộng hòa Áo tiếp tục chuyển giao công nghệ giảng dạy hiện đại tới các trường đại học Việt Nam.Cảm ơn Phó Thủ tướng đã dành thời gian tiếp, Chủ tịch kiêm Tổng Giám đốc......
Hoạt động khoa học công nghệ: Tạo đà cho sự phát triển

Hoạt động khoa học công nghệ: Tạo đà cho sự phát triển

LSO-Làm chủ công nghệ sản xuất giống khoai tây sạch bệnh; xây dựng thành công mô hình trồng dưa vàng Trung Quốc tại TP Lạng Sơn và nhân rộng ra địa bàn một số huyện trong tỉnh, đem lại hiệu quả kinh tế cho người nông dân... Đó chỉ là hai trong số những kết quả hoạt động khoa học công nghệ (KHCN) mà Lạng Sơn đạt được trong thời gian qua và chỉ là một phần trong sự đóng góp đáng kể của Hội đồng khoa học tỉnh (HĐKH) vào việc thực hiện các nhiệm vụ KHCN phục vụ sự phát triển kinh tế-xã hội trên địa bàn.Sản xuất giống khoai tây ở Trung tâm ứng dụng tiến bộ KHCNQuy tụ trí tuệ của các thành viên và đông đảo cán bộ quản lý, cán bộ kỹ thuật, chuyên gia, nhiệm kỳ 2004-2010, HĐKH tỉnh đã góp ý, tư vấn, tham mưu cho UBND tỉnh ban hành nhiều văn bản hành chính liên quan đến lĩnh vực KHCN. Trong đó trọng tâm là cải cách hành chính, đổi mới cơ chế quản lý triển khai các nhiệm vụ KHCN và cụ thể hóa văn bản hướng dẫn của các......
Tạo điều kiện để học sinh khuyết tật hòa nhập cộng đồng

Tạo điều kiện để học sinh khuyết tật hòa nhập cộng đồng

Trẻ em khuyết tật chịu nhiều thiệt thòi khi phải đối mặt với sự phân biệt, đối xử ngay trong gia đình, xã hội và cộng đồng. Vì vậy, giáo dục hòa nhập được coi là xu hướng chung của phần lớn các nước trên thế giới và trong đó có Việt Nam.Theo Phó Giám đốc Dự án hỗ trợ đổi mới quản lý giáo dục Nguyễn Thị Thái, trong điều hành các hoạt động trường học, giáo dục trẻ khuyết tật hòa nhập là con đường chủ yếu để thực hiện những quyền cơ bản của mọi trẻ em, nhất là quyền được giáo dục. Trẻ khuyết tật được hưởng quyền học tập bình đẳng như những học sinh khác và cùng học với trẻ em bình thường trong trường phổ thông ngay tại nơi trẻ sinh sống - đây cũng là cơ hội để mọi trẻ em khuyết tật được tiếp cận giáo dục một cách bình đẳng và có chất lượng. Để có một cuộc sống hòa nhập với trẻ em khuyết tật thì gia đình, nhà trường phải tạo mọi điều kiện để các em được cắp sách đến trường, được học tập, hoạt động, tham......