1. Tìm kiếm
Thứ 3, 22/07/2025 12:01 [(GMT +7)]

Tìm thấy 33840 kết quả với từ khoá "các ban ngành"

Kinh nghiệm của ngành Du lịch Italy có giá trị với Việt Nam

Kinh nghiệm của ngành Du lịch Italy có giá trị với Việt Nam

Đây là đánh giá tổng kết khóa học Quản lý du lịch tại Italy của Đoàn cán bộ bồi dưỡng về "Quản lý du lịch" của Việt Nam.Đoàn cán bộ gồm 22 thành viên, là các lãnh đạo, quản lý của một số địa phương và bộ, ngành do ông Phạm Minh Chính, Ủy viên Trung ương Đảng, Bí thư Tỉnh ủy Quảng Ninh làm Trưởng đoàn đã tham dự khóa học về "Quản lý du lịch" tại trường Đại học Fondazione Campus thuộc vùng Tuscany của Italy từ ngày 3-18/12.Trong khóa học, Đoàn đã được nghe các giáo sư có nhiều kinh nghiệm của trường Đại học Fondazione Campus giới thiệu và trao đổi về quá trình phát triển, thực trạng, những bài học thành công cũng như thất bại, hạn chế của ngành du lịch Italy cùng nhiều chuyên đề về du lịch như: "Điều hành quản lý du lịch tại Italy"; "Hệ thống du lịch của Italy"; "Để tạo nên các giá trị cho ngành công nghiệp du lịch"; "Du lịch và sự phát triển"; "Du lịch văn hóa"; "Du lịch vùng thiểu số, Du lịch Địa chất và các sản phẩm du lịch mới"... Bên cạnh......
Dừng tuyển sinh đối với 207 ngành đào tạo trình độ đại học

Dừng tuyển sinh đối với 207 ngành đào tạo trình độ đại học

Ngày 25-1, Bộ Giáo dục và Đào tạo có công văn yêu cầu dừng tuyển sinh đối với 207 ngành trình độ đại học (ĐH) của 71 cơ sở đào tạo từ năm 2014 do không đáp ứng điều kiện quy định. Trong đó, một số trường bị đình chỉ nhiều ngành đào tạo như: Trường ĐH Sân khấu Điện ảnh Hà Nội 15 ngành, Trường ĐH Hà Tĩnh 13 ngành, Trường ĐH Sư phạm Hà Nội tám ngành......
Điểm nhấn trong phong trào thi đua yêu nước của ngành GD&ĐT

Điểm nhấn trong phong trào thi đua yêu nước của ngành GD&ĐT

LSO-Trong điều kiện cùng một lúc phải triển khai nhiều cuộc vận động, nhiều phong trào thi đua, năm học 2012-2013, ngành GD&ĐT đã chọn phong trào “Mỗi giáo viên khá, giỏi giúp đỡ ít nhất một đồng nghiệp phát triển; mỗi thầy cô giáo giúp đỡ ít nhất 2 học sinh tiến bộ” làm điểm nhấn cho các phong trào khác của ngành....
Ngành GD-ĐT nâng cao chất lượng môn học giáo dục QP-AN

Ngành GD-ĐT nâng cao chất lượng môn học giáo dục QP-AN

LSO-Thực hiện Chỉ thị số 12-CT/TW của Bộ Chính trị về tăng cường sự lãnh đạo của Đảng đối với công tác giáo dục quốc phòng – an ninh (GDQP-AN) trong tình hình mới, thời gian qua, ngành GD&ĐT Lạng Sơn đã có nhiều cố gắng khắc phục khó khăn, từng bước nâng cao chất lượng môn học GDQP-AN trong các trường trung học phổ thông, trung cấp chuyên nghiệp, cao đẳng và trung tâm giáo dục thường xuyên. Trong điều kiện còn nhiều khó khăn, thiếu thốn cả về đội ngũ giáo viên và cơ sở vật chất, vũ khí, khí tài; song, với sự quan tâm chỉ đạo của cấp ủy, chính quyền các cấp, sự phối hợp, giúp đỡ của Bộ CHQS tỉnh, Ban CHQS các huyện, thành phố cùng những nỗ lực từ các nhà trường, môn học GDQP-AN đã từng bước đi vào nền nếp, đáp ứng được yêu cầu nhiệm vụ đề ra. Đoàn công tác Hội đồng GDQP-AN tỉnh ứng dụng công nghệ thông tin vào kiểm tra môn bắn súng tại Trường THPT Cao LộcÔng Đoàn Năng Trường, Phó Trưởng phòng Giáo dục trung học Sở GD&ĐT cho biết: “Để......
Cơ sở vật chất của ngành GD Cao Lộc trước năm học mới

Cơ sở vật chất của ngành GD Cao Lộc trước năm học mới

LSO- Huyện Cao Lộc có 59 trường và 2 cơ sở mầm non (MN) tư thục, trong đó có 58 trường công lập. Trong những năm qua, do làm tốt công tác quy hoạch giáo dục và huy động nhiều nguồn tập trung cho cơ sở vật chất (CSVC), nên cơ sở trường lớp học và nhà ở công vụ giáo viên trên địa bàn huyện đã được cải thiện nhiều.Trong 663 phòng học và các phòng chức năng thuộc phòng GD quản lý, tỷ lệ phòng kiên cố đã đạt 58,7%, bán kiên cố là 32,3% và chỉ còn 60 phòng dưới cấp 4, chiếm tỷ lệ 9%. Toàn huyện có 156 phòng công vụ cho giáo viên, trong đó phòng cấp 4 đã đạt 95,5%, đáp ứng được các điều kiện sinh hoạt của đội ngũ giáo viên vùng sâu, vùng cao.Trường Mầm non Hoa Đào đang được hoàn thiện, chuẩn bị bàn giao vào đầu năm học mớiThực hiện Đề án kiên cố hóa (KCH) trường lớp học và nhà công vụ giáo viên giai đoạn 2008-2012, năm 2008 huyện Cao Lộc được phê duyệt 15 dự án gồm 92 phòng học kiên cố và 35 phòng......
Điều kiện được xem xét mở ngành đào tạo trình độ đại học

Điều kiện được xem xét mở ngành đào tạo trình độ đại học

Để được mở ngành đào tạo trình độ đại học, các học viện, đại học, trường đại học phải bảo đảm các điều kiện về đội ngũ giảng viên cơ hữu, chương trình đào tạo và cơ sở vật chất, trang thiết bị. Ngoài ra, trong thời hạn 3 năm tính đến ngày nộp hồ sơ đăng ký mở ngành đào tạo, không vi phạm các quy định hiện hành về tuyển sinh, tổ chức và quản lý đào tạo cũng như các quy định liên quan khác của pháp luật.Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành thông tư quy định điều kiện, hồ sơ, quy trình mở ngành đào tạo, đình chỉ tuyển sinh, thu hồi quyết định mở ngành đào tạo trình độ đại học. Theo đó, các đại học, học viện, trường đại học được xem xét để mở ngành đào tạo trình độ đại học khi có đội ngũ giảng viên cơ hữu đảm nhận giảng dạy tối thiểu 70% khối lượng của chương trình đào tạo, trong đó có ít nhất 01 giảng viên có trình độ tiến sĩ và 03 giảng viên có trình độ thạc sĩ đúng ngành đăng ký.Có chương......