Chính phủ ban hành chương trình hành động thực hiện Nghị quyết 10-NQ/TW Chính phủ đã ban hành Chương trình hành động của Chính phủ thực hiện Nghị quyết số 10-NQ/TW ngày 03/6/2017 của Hội nghị Ban Chấp hành Trung ương Đảng lần thứ 5 khóa XII về phát triển kinh tế tư nhân trở thành một động lực quan trọng của nền kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa.... 10:02 | 05/10/2017
Thực hiện đồng bộ các giải pháp tăng tỷ lệ tham gia BHXH tự nguyện Phó Thủ tướng Vương Đình Huệ vừa trả lời chất vấn của đại biểu quốc hội về các giải pháp khuyến khích, thu hút người dân tham gia bảo hiểm xã hội tự nguyện. Ảnh minh họa Đại biểu Thạch Phước Bình (Đoàn đại biểu Quốc hội tỉnh Trà Vinh) chất vấn Phó Thủ tướng Chính phủ... 08:17 | 22/11/2018
Thực hiện Chỉ thị 05 ở Văn Quan: Cụ thể bằng những mô hình điểm (LSO) - Xây dựng mô hình điểm là cách mà Huyện ủy Văn Quan lựa chọn để thực hiện có hiệu quả Chỉ thị 05-CT/TW ngày 15/5/2016 của Bộ Chính trị về tiếp tục đẩy mạnh học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh. Qua một thời gian thực hiện cho thấy các... 09:00 | 18/06/2019
Ngành GD&ĐT: Sơ kết 3 năm thực hiện Quyết định 910 của UBND tỉnh LSO - Ngày 30/9/2014, ngành GD&ĐT đã tổ chức hội nghị sơ kết 3 năm thực hiện Quyết định 910/QĐ-UBND, ngày 13/7/2012 của UBND tỉnh, phê duyệt Đề án mở lớp bổ túc THPT xã, cụm xã.... 16:53 | 30/09/2014
Thực hiện nhiệm vụ năm học mới: Hai giải pháp cấp bách của Đình Lập LSO-Quán triệt nhiệm vụ năm học mới 2013-2014, ngành GD&ĐT huyện Đình Lập triển khai đồng thời 2 giải pháp quan trọng và mang tính cấp bách là cơ sở vật chất và đội ngũ giáo viên, nhân viên, nhằm tạo sự bứt phá về quy mô và chất lượng giáo dục.... 13:33 | 24/09/2013
Giáo dục Lạng Sơn sau 4 năm thực hiện Chỉ thị 33/2006/CT-TTg Sau 4 năm thực hiện Chỉ thị 33 của Thủ tướng Chính phủ, HSSV đã “chịu học” hơn, đội ngũ CBGV đã “chính quy” hơn, nhiệt tình và nghiêm túc trong các hoạt động chuyên môn. Kết quả thi cử đã và đang dần phản ánh đúng chất lượng dạy và học trong các nhà trường hiện nay. Đó là nhận xét chung của dư luận xã hội. Tuy nhiên, với 4 năm, ngành GD chưa thể khắc phục triệt để những tồn tại mà bệnh thành tích gây ra trong nhiều thập kỷ. Vấn đề là nhận thức phải được chuyển đổi một cách rõ ràng, từ nhận thức đúng mới có sự chuyển động mạnh mẽ trong thực hiện ở tất cả các khâu.... 09:11 | 10/08/2011
Sơ kết 1 năm thực hiện định hướng "5 năm vì sự nghiệp giáo dục" LSO-Ngày 29/4/2011, Viễn thông Lạng Sơn phối hợp với Sở GD&ĐT tổ chức hội nghị sơ kết 1 năm thực hiện định hướng “Năm năm vì sự nghiệp GD”. Dự hội nghị có lãnh đạo 2 ngành, các phòng GD, các nhà trường và các phòng chuyên môn của VNPT Lạng Sơn. Đồng chí Tô Hùng Khoa, Ủy viên Ban Thường vụ Tỉnh ủy, Phó Chủ tịch UBND tỉnh dự và chỉ đạo hội nghị.Sau hơn 1 năm triển khai, VNPT Lạng Sơn đã lắp đặt được 516 đường Internet Mega VNN cho các cơ sở GD, trong đó có 257 điểm được lắp đặt miễn phí sử dụng và 259 điểm giảm 50% cước phí; trang bị 169 bộ máy tính tại 83 điểm Internet trường học. Đặc biệt VNPT Lạng Sơn đã trang bị 2 phòng máy tính cho 2 trường là Trường THCS Hoàng Văn Thụ và Trường THPT Cao Lộc, mỗi phòng 10 bộ máy vi tính và lắp đặt đường truyền Internet. Nhờ có hệ thống mạng, việc triển khai trang thông tin điện tử của ngành GD&ĐT, gửi và nhận thư điện tử giữa Sở GD&ĐT với các phòng và đơn vị trực thuộc...... 09:36 | 01/05/2011
Thực hiện Chỉ thị 04-CT/TU- tạo sự đột phá về chất lượng GD LSO-Trong những năm qua, chất lượng giáo dục phổ thông (GDPT) của Lạng Sơn đã có những bước tiến mạnh mẽ và vươn lên đứng trong “tốp đầu” của các tỉnh trong khu vực miền núi phía Bắc. Song yêu cầu về chất lượng nguồn nhân lực trong giai đoạn tới đòi hỏi cần phải có những nỗ lực đồng bộ hơn nữa trong toàn ngành. Chỉ thị 04-CT/TU ngày 11/3/2011 của ban Thường vụ Tỉnh ủy về Nâng cao chất lượng GDPT giai đoạn 2011-2015 đã đặt ra những vấn đề quan trọng việc nâng cao chất lượng GDPT cả đại trà và mũi nhọn.Ngay sau khi có Chỉ thị 04 của Ban Thường vụ Tỉnh ủy, ngành GD&ĐT đã tổ chức quán triệt đến toàn bộ đội ngũ cán bộ chủ chốt trong toàn ngành và đề ra chương trình hành động thực hiện Chỉ thị. Mục tiêu đến năm 2015 mà ngành cần đạt được đối với cấp tiểu học là huy động trên 99,7% trẻ 6 tuổi vào lớp 1, trên 80% học sinh tiểu học (từ lớp 3 trở lên) được học ngoại ngữ; trên 70% học sinh được học 2 buổi/ ngày. Về chất...... 15:10 | 18/04/2011
Thực hiện phổ cập mầm non 5 tuổi ở Lạng Sơn: Một hành trình dài LSO-Chủ trương huy động trẻ 5 tuổi đến lớp nhằm nâng cao chất lượng chăm sóc, giáo dục, chuẩn bị tâm thế cho trẻ vào học lớp 1. Đây là một chủ trương lớn của Nhà nước và đang từng bước được xã hội hóa. Tuy nhiên, ngay khi triển khai thực hiện, việc phổ cập mầm non 5 tuổi đã vấp phải một số khó khăn khiến lộ trình phổ cập mầm non 5 tuổi ở Lạng Sơn trở nên dài hơi. Lớp học của Trường chuẩn Quốc giaTheo Quyết định 239/QĐ-TTg ngày 9/2/2010 của Thủ tướng Chính phủ về phê duyệt đề án phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ 5 tuổi giai đoạn 2010 - 2011 thì tất cả trẻ 5 tuổi đều phải được đến trường để chăm sóc, học đủ 2 buổi/ngày, đủ 1 năm để chuẩn bị về mặt thể chất, trí tuệ, tình cảm, thẩm mĩ, tiếng Việt, tâm lý sẵn sàng đi học lớp 1. Thế nhưng, cùng với sự nỗ lực của Sở, ngành, các phòng giáo dục thì việc đạt được mục tiêu 100% trẻ 5 tuổi được đi học vẫn còn gian nan. Nguyên nhân chính vẫn là...... 09:42 | 21/09/2010
Sau 4 năm thực hiện Nghị quyết số 04-NQ/TU của BTV Tỉnh ủy LSO-Sau 5 năm thực hiện Chỉ thị 03-CT-TU ngày 11/6/2001 của Ban Thường vụ Tỉnh ủy về đẩy mạnh công tác phổ cập giáo dục THCS và xây dựng trường tiểu học đạt chuẩn QG giai đoạn 2001-2005, diện mạo của GD Lạng Sơn đã có nhiều đổi mới. Để có sự phát triển mạnh mẽ hơn về chất lượng GD&ĐT, ngày 14/7/2006, Ban Thường vụ (BTV) Tỉnh ủy đã ra Nghị quyết số 04-NQ/TU về đẩy mạnh phổ cập GD, xây dựng trường học đạt chuẩn QG giai đoạn 2006-2010.Trường THCS Vĩnh Trại - một trong 5 trường THCS đạt chuẩn QG ở thành phố Lạng SơnTư duy và cách tiếp cận mớiCông tác phổ cập giáo dục và xây dựng trường tiểu học đạt chuẩn QG giai đoạn 2001-2005 tuy đã đạt được một số thành tựu, song chưa thật vững chắc. Số xã đạt chuẩn phổ cập giáo dục tiểu học đúng độ tuổi mới ở mức 55,3%, tỷ lệ xã đạt chuẩn THCS là gần 85%. Số xã còn lại là những địa phương thuộc vùng cao, vùng xa, vùng ĐBKK, nên cần phải nỗ lực rất nhiều. Việc xây dựng trường học đạt chuẩn QG...... 08:36 | 28/07/2010