1. Tìm kiếm
Chủ nhật, 18/05/2025 23:37 [(GMT +7)]

Tìm thấy 9184 kết quả với từ khoá "Khuổi Nọi"

Khơi dậy nguồn lực “nội sinh” của các nhà trường

Khơi dậy nguồn lực “nội sinh” của các nhà trường

LSO-Thực hiện Quyết định số 04/2001/QĐ-BGD&ĐT của Bộ trưởng Bộ GD&ĐT về thực hiện Quy chế dân chủ trong nhà trường, từ năm học 2004-2005, Bộ GD&ĐT và Công đoàn giáo dục Việt Nam thống nhất lồng ghép cuộc vận động “Dân chủ hóa trường học” với cuộc vận động “Kỷ cương, tình thương, trách nhiệm” thành cuộc vận động “Dân chủ, kỷ cương, tình thương, trách nhiệm”. Đến nay, sau 10 năm thực hiện, cuộc vận động đã đạt được những kết quả đáng ghi nhận....
Hà Nội quy định kinh phí thi tốt nghiệp THPT

Hà Nội quy định kinh phí thi tốt nghiệp THPT

Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội vừa có văn bản hướng dẫn mức thu chi và nguồn kinh phí tổ chức kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2011.Theo đó, kinh phí thi tốt nghiệp THPT là 154 nghìn đồng/học sinh. Đối với các trường THPT công lập, trung tâm giáo dục thường xuyên và trường bổ túc văn hóa, trích từ nguồn học phí của trường 80.600 đồng/học sinh, ngân sách Nhà nước cấp là 61.400 đồng/học sinh. Đối với các trường THPT ngoài công lập, trích từ nguồn học phí của trường là 142 nghìn đồng/học sinh; thí sinh tự do phải nộp kinh phí là 154.000 đồng/học sinh.Đối với học sinh nghèo, gia đình thuộc diện chính sách khó khăn, các trường THPT công lập và ngoài công lập sẽ trích quỹ học phí để hỗ......
Học sinh sinh viên nữ được ưu tiên nội trú

Học sinh sinh viên nữ được ưu tiên nội trú

Đó là những thông tin được Bộ GD&ĐT vừa công bố trong dự thảo về Quy chế công tác học sinh, sinh viên nội trú các cơ sở giáo dục thuộc hệ thống giáo dục quốc dân. Sinh viên nữ được ưu tiên ở trong các khu KTX ( Ảnh: Phạm Thịnh)Các đối tượng HS, SV thuộc diện chính sách, con em gia đình chính sách và gia đình khó khăn sẽ được ưu tiên ở nội trú.HS, SV nội trú được quyền sinh hoạt, sử dụng các trang thiết bị trong khu nội trú theo hợp đồng nội trú đã ký với nhà trường theo quy định; tham gia các hoạt động phục vụ đời sống văn hóa, tinh thần do nhà trường tổ chức trong khu nội trú; đảm bảo an ninh, trật tự, an toàn và vệ sinh môi trường trong khu nội trú; khiếu nại hoặc đề đạt nguyện vọng, yêu cầu đến trưởng ban quản lý khu nội trú của trường hoặc hiệu trưởng về những vấn đề liên quan đến quyền, lợi ích chính đáng của mình trong khu nội trú.Dự thảo quy định HS, SV nội trú không được tự ý cải tạo......
Tiếc đất "vàng", nhiều trường muốn ở lại nội thành

Tiếc đất "vàng", nhiều trường muốn ở lại nội thành

Theo chỉ đạo của Phó Thủ tướng Chính phủ Nguyễn Thiện Nhân, từ tháng 2 đến tháng 8-2011, nhiều trường ĐH, CĐ đóng tại Hà Nội và TPHCM phải phối hợp với các địa phương để đăng ký kế hoạch di dời đến địa điểm mới theo quy hoạch.Vẫn “bình chân như vại”Tuy nhiên, đến tận thời điểm này, tức là gần hết tháng 2, nhiều trường vẫn 'bình chân như vại' trước việc lên kế hoạch di dời. Ông Nguyễn Ngọc Hòa, Phó Hiệu trưởng trường ĐH Luật cho biết, hiện vẫn chưa thấy lãnh đạo nhà trường bàn bạc gì liên quan đến kế hoạch di dời này. Trong khi đó, ông Lê Vũ Anh, Hiệu trưởng ĐH Y tế công cộng, một trong những trường nằm trong danh sách phải di dời ngay cho biết, chưa có kế hoạch về việc di dời vì bộ GD-ĐT chưa có công văn gửi nhà trường về việc này, trường chỉ nắm được thông tin qua báo chí. Vì thế, phải có công văn nhà trường mới thực hiện chứ không thể làm theo... báo chí được. Ngay cả trường mà cả 9/9 khoa đều phải đi thuê mượn địa......
Ngày Tết, nói về truyền thống tôn sư trọng đạo

Ngày Tết, nói về truyền thống tôn sư trọng đạo

“Mồng một tết cha, mồng hai tết mẹ, mồng ba tết thầy” đã từ lâu trở thành nét đẹp trong văn hóa người Việt. Như đã thành thông lệ có giá trị nhân văn sâu sắc, cứ vào dịp đầu xuân, các thế hệ học trò lại nô nức tới chúc tết, thăm hỏi gia đình thầy.Nhiều người thầy, trong ngày Tết đến Xuân về, mở cửa đón những lớp học trò của mình đến chơi như một nguồn động viên tinh thần để các thầy cô thấy thêm yêu người và yêu nghề. Tôn sư trọng đạo thời xưa“Nhất tự vi sư, bán tự vi sư”... , trong xã hội phương Đông thời xưa, vận hành theo chủ nghĩa Khổng - Mạnh, ba tầng lớp “quân, sư, phụ” (vua quan, thầy và cha) được xã hội đề cao, trân trọng. Suốt nghìn năm phong kiến, giáo dục Việt Nam trên đại thể được coi là nền giáo dục Nho giáo. Giá trị nhân bản tốt đẹp của nền giáo dục này thể hiện rất rõ ở “hằng số văn hóa” thầy - trò. Ở vào thời phong kiến, trước khi cho con đến theo học, cha mẹ sắm một......
Chuẩn nội thất học đường, thêm một lần lỗi hẹn

Chuẩn nội thất học đường, thêm một lần lỗi hẹn

79, 53% cận thị và gần 20% cong vẹo cột sống là kết quả đợt điều tra hơn 16.000 học sinh phổ thông Hà Nội của Chương trình y tế học đường năm học 2009-2010 do Bộ Y tế tiến hành.Nguyên nhân được các chuyên gia xác định là do bàn ghế không phù hợp tầm vóc học sinh và phòng học không đủ ánh sáng. Thế nhưng, năm học này, ngành Giáo dục lại thêm lần nữa lỗi hẹn với 23,5 triệu học sinh, sinh viên cả nước, bởi chuẩn về nội thất học đường vẫn chưa có, dù đây là một yếu tố quan trọng làm nên chất lượng giáo dục. Nghiên cứu chuẩn mãi mà chưa “chuẩn”Không thể kết luận xã hội và các cơ quan chức năng thiếu quan tâm cơ sở vật chất trường học và bệnh lý học đường. Bởi lẽ, hằng năm, ngân sách nhà nước cấp theo các chương trình: Nâng cao chất lượng giáo dục; Kiên cố hóa trường học, xóa lớp học ba ca, xóa lớp học tranh tre, nứa lá; Chương trình 135 về xóa đói, giảm nghèo…, cùng với các nguồn đầu tư quốc tế như của Ngân......
Nhà bác học lừng danh mang trái tim Hà Nội

Nhà bác học lừng danh mang trái tim Hà Nội

Đâu phải tôi cố ý lạm dụng ngôn từ theo lối nói "đại ngôn". Nhà bác học lừng danh, đấy chính là cụm từ mà giới báo chí - truyền thông thế giới luôn dùng để nói về Ngô Bảo Châu trong những ngày tháng tám sôi động này. Và dùng từ như vậy là đúng mực, không thái quá, nhưng cũng không bất cập.Ta hãy nghe GS G.Lô-mông, Viện sĩ Viện Hàn lâm Khoa học Pháp, người đã từng hướng dẫn Ngô Bảo Châu viết luận án tiến sĩ, trả lời phỏng vấn của báo chí tại Ấn Độ:"Ngô Bảo Châu hiện đã đạt được đỉnh cao trong nửa đầu sự nghiệp của anh ấy. Anh ấy hiện là người dẫn đầu, nhà lãnh đạo toàn thế giới trong một lĩnh vực rộng lớn của toán học".Hà Nội một thời đạn bom...Đã 20 năm sống và làm việc ở nước ngoài, nhưng người con Thăng Long - Hà Nội ấy, sinh ra dưới mưa bom trải thảm của máy bay chiến lược B-52, một học sinh chuyên toán cũ của Trường Trưng Vương và Trường đại học Tổng hợp Hà Nội, vẫn giữ bên mình tấm hộ chiếu phổ......
Hà Nội: Gặp mặt gần 250 thủ khoa năm 2010

Hà Nội: Gặp mặt gần 250 thủ khoa năm 2010

Ngày 15/8 tới đây, Thành Đoàn Hà Nội sẽ tổ chức gặp mặt các Thủ khoa và Tuyên dương Thủ khoa xuất sắc tốt nghiệp các trường đại học, học viện trên địa bàn thành phố Hà Nội năm 2010. Năm 2010, Thành phố tổ chức Gặp mặt 248 Thủ khoa và Tuyên dương 120 Thủ khoa xuất sắc tốt nghiệp các trường đại học, học viện trên địa bàn Thành phố và tuyên dương 25 thủ khoa đầu vào. Sự kiện Gặp mặt Thủ khoa và Tuyên dương Thủ khoa xuất sắc tốt nghiệp các trường đại học, học viện trên địa bàn Thành phố Hà Nội năm nay 2010 có ý nghĩa đặc biệt khi được tổ chức đúng vào thời điểm Hà Nội cùng cả nước đang trong quá trình khẩn trương, tích cực và trách nhiệm nhất chuẩn bị cho sự kiện trọng đại – Hà Nội tròn 1000 năm tuổi.Ngày 15/8 sẽ tổ chức gặp mặt và tuyên dương các thủ khoa tại khu Tượng đài Vua Lý Thái Tổ. Với ý nghĩa đó, chương trình Gặp mặt và Tuyên dương Thủ khoa năm 2010 được thực hiện với nhiều điểm mới, đồng thời với......
Điểm chuẩn vào trường đại học Bách Khoa Hà Nội

Điểm chuẩn vào trường đại học Bách Khoa Hà Nội

Hội đồng tuyển sinh Trường đại học Bách khoa Hà Nội vừa thông báo điểm chuẩn và phương thức xét tuyển đại học, cao đẳng năm 2010. Theo đó, Khối cử nhân kỹ thuật/kỹ sư điểm chuẩn cao nhất là 21 điểm; Khối Kinh tế- quản lý: 17 điểm; Khối cử nhân công nghệ và các chương trình hợp tác đào tạo quốc tế ITP: 15 điểm; Cử nhân tiếng Anh KHKT và Công nghệ: 22 điểm; Khối cao đẳng kỹ thuật: 10 điểm1. Khối Cử nhân kỹ thuật/kỹ sư (khối A)· Nhóm ngành 01 (Cơ khí chế tạo, Cơ khí động lực, Cơ điện tử, Kỹ thuật Hàng không, Kỹ thuật Tàu thủy, Kỹ thuật Nhiệt-Lạnh): 18 điểm· Nhóm ngành 02 (Điện, Điều khiển & Tự động hóa, Điện tử-Viễn thông, Kỹ thuật y sinh, Công nghệ thông tin, Toán-Tin ứng dụng): 21 điểm· Nhóm ngành 03 (Kỹ thuật hóa học, Hoá học, Kỹ thuật in, Kỹ thuật môi trường, Kỹ thuật sinh học, Kỹ thuật thực phẩm): 17 điểm· Nhóm ngành 04 (Kỹ thuật Dệt-May, Kỹ thuật vật liệu, Sư phạm kỹ thuật): 16 điểm· Nhóm ngành 05 (Vật lý kỹ thuật, Kỹ thuật hạt nhân): 17......