1. Tìm kiếm
Chủ nhật, 18/05/2025 09:20 [(GMT +7)]

Tìm thấy 81041 kết quả với từ khoá "Hội LHTN Việt Nam tỉnh Lạng Sơn"

Hội thảo biên soạn “Lịch sử Báo Lạng Sơn giai đoạn 1964-2018”

Hội thảo biên soạn “Lịch sử Báo Lạng Sơn giai đoạn 1964-2018”

LSO-Sáng nay (18/12), Báo Lạng Sơn tổ chức hội thảo biên soạn “Lịch sử Báo Lạng Sơn giai đoạn 1964-2018”. Tổng Biên tập Hoàng Đình Hôm chủ trì hội thảo. Tham dự có lãnh đạo, nguyên lãnh đạo Báo Lạng Sơn qua các thời kỳ. Đồng chí Hoàng Đình Hôm, Tổng Biên tập Báo Lạng Sơn (người đứng) phát...
Khai mạc Đại hội TDTT thành phố Lạng Sơn lần thứ VI-2010

Khai mạc Đại hội TDTT thành phố Lạng Sơn lần thứ VI-2010

LSO-Sáng ngày 4/4/2010, tại sân vận động Đông Kinh, thành phố Lạng Sơn đã tổ chức lễ khai mạc Đại hội TDTT lần thứ VI năm 2010. Rước kiệu ảnh Bác Hồ qua lễ đài. Tới dự đại hội có đồng chí: Hứa Hạnh, Phó Chủ tịch UBND tỉnh, Trưởng Ban Chỉ đạo đại hội TDTT tỉnh; các đồng chí lãnh đạo đại diện các sở ban ngành của tỉnh; lãnh đạo thành phố Lạng Sơn; đại diện các xã, phường, các cơ quan, phòng ban và đơn vị trên địa bàn, cùng đông đảo cán bộ, nhân dân các dân tộc, lực lượng vũ trang trên địa bàn ...Diễu binh qua lễ đài.Đại hội được tổ chức theo nghi thức trang trọng huy động trên 2.500 người, với 30 đoàn đại diện cho các khối, các đơn vị, lực lượng, các xã, phường tham gia diễu binh, diễu hành qua lễ đài, biểu dương sức mạnh lực lượng khối đại đoàn kết các dân tộc và đã trở thành ngày hội của quần chúng nhân dân mang tính xã hội hoá cao. Sau các nghi lễ chính của Đại hội TDTT, là các màn đồng diễn thể dục giữa......
Trường CĐSP Lạng Sơn hướng tới đào tạo theo nhu cầu xã hội

Trường CĐSP Lạng Sơn hướng tới đào tạo theo nhu cầu xã hội

LSO-Với trên 95% giáo viên từ cấp THCS đến mầm non của GD Lạng Sơn trưởng thành từ mái trường này, lịch sử của Trường Cao đẳng Sư phạm (CĐSP) Lạng Sơn luôn gắn liền với sự phát triển của GD Lạng Sơn. Nếu coi giáo viên là yếu tố quyết định chất lượng GD, thì chất lượng GD Lạng Sơn hoàn toàn phụ thuộc vào chất lượng đào tạo của nhà trường. Trước yêu cầu mới của công tác đào tạo và sự đổi mới của công tác giáo dục đại học, cao đẳng, việc đảm bảo chất lượng đào tạo và đào tạo theo nhu cầu xã hội đã đặt ra cho nhà trường yêu cầu đổi mới toàn diện, từ công tác tuyển sinh, đảm bảo chất lượng “đầu vào”, đào tạo gắn với thực tiễn phổ thông, rèn luyện nghiệp vụ sư phạm, kỹ năng nghề nghiệp; thực hiện công tác thực tập sư phạm, thực tập tốt nghiệp với phương châm thiết thực, hiệu quả, đánh giá sát với thực tế, năng lực trình độ của học sinh sinh viên (HSSV).Những sinh viên - cán bộ đoàn xuất sắc trong hội thi cán bộ đoàn......