1. Tìm kiếm
Chủ nhật, 15/06/2025 13:10 [(GMT +7)]

Tìm thấy 13016 kết quả với từ khoá "Hồ Đức Phớc"

Sau 3 năm thực hiện đổi mới quản lý, nâng cao chất lượng giáo dục

Sau 3 năm thực hiện đổi mới quản lý, nâng cao chất lượng giáo dục

LSO-Đổi mới quản lý, nâng cao chất lượng giáo dục (CLGD) là yêu cầu tất yếu trong sự nghiệp đổi mới giáo dục. Quán triệt Chỉ thị số 04-CT/TU ngày 11/3/2011 của Ban Thường vụ Tỉnh ủy về nâng cao chất lượng giáo dục phổ thông (GDPT) giai đoạn 2011-2015, ngành GD&ĐT đã triển khai chỉ đạo kịp thời công tác đổi mới quản lý GD (QLGD), đề ra các giải pháp nâng cao chất lượng GD. Cô giáo Trường tiểu học 2 thị trấn Hữu Lũng hướng dẫn học sinh lớp 1 tập viếtTháng 10/2010, ngành đã tổ chức một hội thảo lớn với chủ đề “Nâng cao chất lượng giáo dục phổ thông năm 2010-2011 và giai đoạn 2010-2015”. Trước đó, Sở GD&ĐT đã chỉ đạo tất cả các cơ sở GD, cơ quan quản lý GD tiến hành hội thảo và coi đây là một đợt sinh hoạt chuyên môn cao. Với lòng tự trọng nghề nghiệp, các nhà giáo và cán bộ quản lý đã nêu lên tính cấp thiết phải nâng cao chất lượng giáo dục phổ thông. Tổng kết các cuộc hội thảo, ngành đề ra nhiệm vụ thực hiện đồng bộ 3......
Xử lý nhiều sai phạm trong các cơ sở giáo dục đại học, cao đẳng

Xử lý nhiều sai phạm trong các cơ sở giáo dục đại học, cao đẳng

Ngày 4-5, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD và ĐT) tổ chức họp báo về công tác bốn tháng đầu năm và nhiệm vụ trọng tâm công tác quý II năm 2012. Đáng chú ý, Bộ GD và ĐT đã tổ chức kiểm tra 38 trường đại học, cao đẳng (ĐH, CĐ), gồm 19 trường công lập và 19 trường ngoài công lập về việc thực hiện cam kết theo đề án thành lập trường. Kết quả kiểm tra, Bộ đã đình chỉ tuyển sinh năm 2012 một trường và năm ngành của năm trường.Ngoài ra, Bộ GD và ĐT cũng tổ chức thanh tra, xử lý sau thanh tra đối với hoạt động liên kết đào tạo của Trường ĐH Y Hải Phòng sai quy định. Đồng thời, quyết định dừng tuyển sinh Trường CĐ Kinh tế - Kỹ thuật Sài Gòn vì thành lập các cơ sở đào tạo trái phép; chưa xây dựng được cơ sở vật chất trực tiếp phục vụ đào tạo thuộc sở hữu của trường; nội bộ mất đoàn kết kéo dài... Dự kiến, thời gian tới, Bộ GD và ĐT tiếp tục tổ chức kiểm tra đối với các trường......
Hưởng ứng Tuần lễ toàn cầu hành động giáo dục cho mọi người năm 2012

Hưởng ứng Tuần lễ toàn cầu hành động giáo dục cho mọi người năm 2012

Trong năm 2012, Bộ Giáo dục và Đào tạo cùng Liên minh Chiến dịch toàn cầu vì giáo dục ở Việt Nam sẽ tổ chức phát động Tuần lễ toàn cầu hành động giáo dục cho mọi người tại Việt Nam từ ngày 22-28/4.Chủ đề Tuần lễ hành động của Chiến dịch toàn cầu vì giáo dục năm nay là “Chăm sóc và Giáo dục trẻ thơ” với hai thông điệp chính: “Đáp ứng các quyền của trẻ từ những ngày đầu đời! Hãy chăm sóc và giáo dục trẻ thơ ngay bây giờ!” và tổ chức diễn đàn: "Gia đình, nhà trường và xã hội chung tay vì sự phát triển toàn diện của trẻ".Mục tiêu của Tuần lễ toàn cầu hành động giáo dục cho mọi người nhằm nâng cao nhận thức của các cấp chính quyền, ban, ngành, đoàn thể các cấp, cộng đồng và gia đình trong việc hỗ trợ trẻ phát triển toàn diện ngay từ thủa ban đầu; chia sẻ những thực tiễn hay, nguồn tư liệu sẵn có và phong phú về chăm sóc giáo dục mầm non, góp phần tăng cường sự phối kết hợp các nguồn lực để tối ưu hóa......
Phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em 5 tuổi: Tràng Định vượt khó

Phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em 5 tuổi: Tràng Định vượt khó

Bà Đinh Thị Uyên, Trưởng phòng GD huyện nói: “Phải hoàn thành phổ cập GDMN trong thời gian 5 năm- đó là là thách thức lớn đối với một cấp học có điểm xuất phát rất thấp. Song kinh nghiệm của việc thực hiện phổ cập giáo dục tiểu học- chống mù chữ, phổ cập giáo dục tiểu học đúng độ tuổi và phổ cập THCS, sự lãnh đạo của cấp ủy, sự vào cuộc của các cấp chính quyền, của toàn hệ thống chính trị cơ sở và sự đồng thuận của nhân dân đã tiếp cho ngành GD Tràng Định niềm tin và quyết tâm. Sự tự tin sẽ khơi nguồn cho những cách làm sáng tạo để đạt được mục đích của mình”....
Chăm lo phát triển đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục

Chăm lo phát triển đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục

LSO- “Giáo viên là yếu tố quyết định chất lượng giáo dục”, năm học 2011-2012- tiếp tục thực hiện kế hoạch nâng cao chất lượng giáo dục phổ thông giai đoạn 2010-2015, việc chăm lo đầu tư phát triển đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý (CBQL) giáo dục được ngành GD Lạng Sơn coi là khâu đột phá, nhằm tạo sự chuyển biến nhanh và bền vững của chất lượng GD. Giờ học bằng giáo án điện tử ở Trường THPT Tràng ĐịnhBước vào năm học 2011-2012, toàn tỉnh Lạng Sơn có trên 17000 cán bộ giáo viên, về cơ bản đã đáp ứng đủ so với quy mô phát triển của toàn ngành. Theo quy định của Luật GD, đội ngũ cán bộ giáo viên các cấp học trên địa bàn hầu hết đạt chuẩn trình độ đào tạo, số giáo viên trên chuẩn đạt tỷ lệ khá. Tuy nhiên chất lượng đội ngũ chưa tương xứng với trình độ đào tạo; nhiều giáo viên cấp học mầm non và tiểu học được tuyển dụng trong những năm trước đây ở các xã ĐBKK, các xã vùng cao có trình độ đào tạo thấp, chưa đạt......
Công khai chất lượng giáo dục đối với các bậc đào tạo hệ chính quy

Công khai chất lượng giáo dục đối với các bậc đào tạo hệ chính quy

Để thực hiện nghiêm túc Quy chế công khai trong năm học 2011-2012, Bộ Giáo dục và Đào tạo yêu cầu các trường đại học, cao đẳng tiếp tục công khai cam kết chất lượng giáo dục đối với các bậc đào tạo hệ chính quy; các điều kiện mà sinh viên được hưởng khi vào học tại trường; chất lượng giáo dục thực tế thể hiện ở tỷ lệ sinh viên có việc làm sau một năm tốt nghiệp.Ngoài ra, các trường cũng cần công khai học phí các hệ đào tạo; đội ngũ giảng viên cơ hữu, hợp đồng dài hạn và nêu rõ diện tích sàn xây dựng phục vụ trực tiếp cho quá trình đào......