1. Tìm kiếm
Thứ 7, 12/07/2025 10:36 [(GMT +7)]

Tìm thấy 61194 kết quả với từ khoá "Cá tháng Tư ngày nói dối"

Giúp học sinh tự tin bước vào kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông

Giúp học sinh tự tin bước vào kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông

Chỉ còn vài ngày nữa là đến kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông (THPT) năm 2013. Bên cạnh việc ôn luyện thật kỹ các nội dung đã được học trong chương trình thì học sinh cũng cần chuẩn bị vững vàng về mặt tâm lý, tư tưởng. Ðồng thời cần bảo đảm sức khỏe tốt để có thể bước vào kỳ thi quan trọng và đạt được kết quả cao nhất....
Chương trình kiên cố hóa ở Hữu Lũng: Khi cấp huyện làm chủ đầu tư

Chương trình kiên cố hóa ở Hữu Lũng: Khi cấp huyện làm chủ đầu tư

LSO-Nhìn cơ ngơi 3 trường học của địa phương, đồng chí Nguyễn Đức Lâm, Chủ tịch UBND xã Yên Bình (Hữu Lũng) nói rằng, nhờ chương trình kiến cố hóa (KCH) giai đoạn 2008-2012, xã Yên Bình được đầu tư xây dựng 21 phòng học và 3 phòng công vụ giáo viên, tạo điều kiện cho tách trường và nâng cao chất lượng....
Thực hiện Chỉ thị 04-CT/TU- tạo sự đột phá về chất lượng GD

Thực hiện Chỉ thị 04-CT/TU- tạo sự đột phá về chất lượng GD

LSO-Trong những năm qua, chất lượng giáo dục phổ thông (GDPT) của Lạng Sơn đã có những bước tiến mạnh mẽ và vươn lên đứng trong “tốp đầu” của các tỉnh trong khu vực miền núi phía Bắc. Song yêu cầu về chất lượng nguồn nhân lực trong giai đoạn tới đòi hỏi cần phải có những nỗ lực đồng bộ hơn nữa trong toàn ngành. Chỉ thị 04-CT/TU ngày 11/3/2011 của ban Thường vụ Tỉnh ủy về Nâng cao chất lượng GDPT giai đoạn 2011-2015 đã đặt ra những vấn đề quan trọng việc nâng cao chất lượng GDPT cả đại trà và mũi nhọn.Ngay sau khi có Chỉ thị 04 của Ban Thường vụ Tỉnh ủy, ngành GD&ĐT đã tổ chức quán triệt đến toàn bộ đội ngũ cán bộ chủ chốt trong toàn ngành và đề ra chương trình hành động thực hiện Chỉ thị. Mục tiêu đến năm 2015 mà ngành cần đạt được đối với cấp tiểu học là huy động trên 99,7% trẻ 6 tuổi vào lớp 1, trên 80% học sinh tiểu học (từ lớp 3 trở lên) được học ngoại ngữ; trên 70% học sinh được học 2 buổi/ ngày. Về chất......
Ghi nhận từ mô hình bán trú dân nuôi của một ngôi trường biên giới

Ghi nhận từ mô hình bán trú dân nuôi của một ngôi trường biên giới

LSO-Nằm trên địa bàn của xã Quốc Khánh- một xã vùng cao, biên giới của huyện Tràng Định, Trường Tiểu học Khánh Hoà là cái nôi góp phần đào tạo những thế hệ học sinh của địa phương. Trong những năm gần đây, được sự quan tâm đầu tư của Đảng và Nhà nước, cùng với những đổi thay của bộ mặt nông thôn miền núi, nhà trường cũng đã có cơ sở vật chất khang trang hơn, hệ thống trường lớp kiên cố đã thay thế những lớp học tạm bợ trước đây. Tuy nhiên, do địa bàn rộng, đường giao thông đi lại khó khăn, có em mỗi ngày phải vượt từ 5 đến 7 km đường mòn, đường đèo dốc để đến trường. Bởi vậy, ngày nào cha mẹ các em cũng phải dậy từ rất sớm để đưa con đi học. Trong hành trang đến trường của các em ngoài sách vở và đồ dùng học tập, luôn có thêm một nắm cơm để ăn trưa tại trường. Do điều kiện sinh hoạt, học tập không đảm bảo đã ảnh hưởng không nhỏ đến chất lượng dạy và học, cũng như việc duy trì sỹ số......
Từ Ðại học Văn khoa đến Ðại học Khoa học Xã hội và Nhân văn

Từ Ðại học Văn khoa đến Ðại học Khoa học Xã hội và Nhân văn

Với hào khí một nghìn năm Thăng Long - Hà Nội và 935 năm Quốc tử giám - cái nôi đại học văn khoa đầu tiên của Việt Nam, các thế hệ thầy và trò Trường đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội (ĐHKHXH và NV, ĐHQG HN) tự hào và long trọng Kỷ niệm tròn 65 năm Ngày Chủ tịch Hồ Chí Minh ký sắc lệnh thành lập Đại học Văn khoa - Tiền thân của Trường đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn ngày nay và đón nhận Huân chương Hồ Chí Minh, một phần thưởng cao quý mà Đảng, Nhà nước trao tặng.Chỉ hơn một tháng sau khi Cách mạng Tháng Tám thành công, ngày 10-10-1945, Chủ tịch Hồ Chí Minh đã ký Sắc lệnh 45, thành lập Đại học Văn khoa tại Hà Nội với mục đích đào tạo giáo sư văn khoa ban trung học và nâng cao nền khoa học nhân văn cho xứng với một nước độc lập và theo kịp bước các nước tiên tiến trên hoàn cầu.Để chuẩn bị cho năm học mới, năm học đầu tiên dưới chính thể Việt......
Sau 4 năm thực hiện Nghị quyết số 04-NQ/TU của BTV Tỉnh ủy

Sau 4 năm thực hiện Nghị quyết số 04-NQ/TU của BTV Tỉnh ủy

LSO-Sau 5 năm thực hiện Chỉ thị 03-CT-TU ngày 11/6/2001 của Ban Thường vụ Tỉnh ủy về đẩy mạnh công tác phổ cập giáo dục THCS và xây dựng trường tiểu học đạt chuẩn QG giai đoạn 2001-2005, diện mạo của GD Lạng Sơn đã có nhiều đổi mới. Để có sự phát triển mạnh mẽ hơn về chất lượng GD&ĐT, ngày 14/7/2006, Ban Thường vụ (BTV) Tỉnh ủy đã ra Nghị quyết số 04-NQ/TU về đẩy mạnh phổ cập GD, xây dựng trường học đạt chuẩn QG giai đoạn 2006-2010.Trường THCS Vĩnh Trại - một trong 5 trường THCS đạt chuẩn QG ở thành phố Lạng SơnTư duy và cách tiếp cận mớiCông tác phổ cập giáo dục và xây dựng trường tiểu học đạt chuẩn QG giai đoạn 2001-2005 tuy đã đạt được một số thành tựu, song chưa thật vững chắc. Số xã đạt chuẩn phổ cập giáo dục tiểu học đúng độ tuổi mới ở mức 55,3%, tỷ lệ xã đạt chuẩn THCS là gần 85%. Số xã còn lại là những địa phương thuộc vùng cao, vùng xa, vùng ĐBKK, nên cần phải nỗ lực rất nhiều. Việc xây dựng trường học đạt chuẩn QG......