1. Tìm kiếm
Thứ 3, 22/07/2025 02:06 [(GMT +7)]

Tìm thấy 17062 kết quả với từ khoá "xử phạt"

Phát động cuộc thi Vô địch Tin học Văn phòng Thế giới 2015

Phát động cuộc thi Vô địch Tin học Văn phòng Thế giới 2015

Ngày 27-1, tại Hà Nội, Sở Giáo Dục và Đào Tạo (GD và ĐT) Hà Nội phối hợp với Bộ GD và ĐT, Tập đoàn Viễn thông Quân đội (Viettel) tổ chức phát động cuộc thi Vô địch Tin học Văn phòng Thế giới (MOSWC) 2015. Mục đích cuộc thi nhằm nâng cao nhận thức và tạo điều kiện cho học sinh, sinh viên Việt Nam tiếp cận các kỹ năng tin học văn phòng theo tiêu chuẩn quốc tế....
Phát huy hiệu quả hoạt động của trung tâm học tập cộng đồng

Phát huy hiệu quả hoạt động của trung tâm học tập cộng đồng

Trung tâm học tập cộng đồng (TTHTCĐ) là một trong những nhân tố quan trọng trong xây dựng xã hội học tập. Hiện nay, cả nước có gần 11 nghìn TTHTCĐ, góp phần thúc đẩy việc học tập mọi lúc, mọi nơi, đáp ứng nhu cầu người dân, theo phương châm "cần gì học nấy". Tuy nhiên để TTHTCĐ thật sự phát huy vai trò vẫn còn nhiều vấn đề đặt ra....
Phát hiện cuốn sách quý liên quan đến Ðại thi hào Nguyễn Du

Phát hiện cuốn sách quý liên quan đến Ðại thi hào Nguyễn Du

Theo Ban quản lý khu di tích Ðại thi hào Nguyễn Du ở Nghi Xuân (Hà Tĩnh): Khu di tích này vừa tìm thấy một cuốn sách cổ, quý được viết bằng chữ Hán cổ có liên quan đến Ðại thi hào Nguyễn Du. Ðây có thể là một cuốn trong tập Khoa ấu chân thuyên của Lĩnh Nam Phong công Nguyễn Quỳnh - ông nội của Ðại thi hào Nguyễn Du....
Tìm kiếm triết lý giáo dục Việt Nam thời kỳ phát triển mới

Tìm kiếm triết lý giáo dục Việt Nam thời kỳ phát triển mới

Tại Hội thảo khoa học “Triết lý Giáo dục Việt Nam” được Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam đã tổ chức ngày 19-7 tại Hà Nội, GS-VS Phạm Minh Hạc cho rằng muốn thực hiện “đổi mới căn bản, toàn diện GD-ĐT” và “chiến lược GD-ĐT 2011- 2020” phải có triết lý giáo dục Việt Nam. Triết lý giáo dục bao gồm: ý nghĩa sâu xa đã được trải nghiệm; tư tưởng giáo dục (cả đào tạo); lý luận chung về giáo dục; đường lối, chủ trương, chính sách phát triển giáo dục... Đặc biệt, triết lý giáo dục Việt Nam phải được tiến hành nghiên cứu thông qua các chủ đề như: Giáo dục Thăng Long - Hà Nội; giáo dục cuối thế kỷ XIX - đầu thế kỷ XX; tư tưởng giáo dục của Hồ Chí Minh; Đường lối giáo dục của Đảng; giáo dục thời kỳ đổi mới. Còn GS-TS Dương Phú Hiệp lại nhấn mạnh đến vai trò của giáo dục trong xã hội hiện nay. Giáo dục tạo ra nguồn nhân lực là rất quan trọng đối với sự phát triển KT-XH, như lúc sinh thời Bác Hồ từng nói: “Dân tộc dốt là......