1. Tìm kiếm
Thứ 7, 28/06/2025 05:35 [(GMT +7)]

Tìm thấy 4686 kết quả với từ khoá "xét xử"

TPHCM: Xử phạt các cơ sở văn hóa ngoài giờ hơn 375 triệu đồng

TPHCM: Xử phạt các cơ sở văn hóa ngoài giờ hơn 375 triệu đồng

Sở GD-ĐT TPHCM cho biết trong học kỳ 1, qua kiểm tra các cơ sở văn hóa ngoài giờ vi phạm, Bộ GD-ĐT và Sở GD- ĐT TPHCM đã xử phạt hành chính với số tiền là 375,5 triệu đồng.Theo đánh giá phía Sở GD-ĐT TPHCM, nhìn chung hầu hết các cơ sở văn hóa ngoài giờ (gồm cơ sở ngoại ngữ - tin học - bồi dưỡng văn hóa) hoạt động tốt và chấp hành sự quản lý của Sở GD-ĐT. Tuy nhiên, vẫn còn một số cơ sở có ý thức chấp hành pháp luật và các quy định của ngành chưa tốt, dẫn đến sai phạm về hình thức đào tạo, chương trình giảng dạy, nội dung quảng cáo, điều kiện dạy học, sử dụng lao động. Cơ sở SIBME trong học kỳ qua đã bị phạt tới 2 lần và đang bị đình chỉ hoạt động giảng dạy.Các đơn vị bị xử phạt tập trung sai phạm về liên kết đào tạo (cơ sở ngoại ngữ-tin học Sinhgapore (SIBME), Viện quản trị-tài chính); vi phạm hành chính như xin mở chi nhánh dù chưa được Sở GD-ĐT đồng ý nhưng đã hoạt động (Cơ sở......
Xử lý dứt điểm sau thanh tra Trường đại học Kinh tế quốc dân

Xử lý dứt điểm sau thanh tra Trường đại học Kinh tế quốc dân

Ngày 5-12-2012, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD và ĐT) kết luận thanh tra một số hoạt động của Trường đại học Kinh tế quốc dân (ĐHKTQD) và chỉ ra hàng loạt các sai phạm kéo dài, liên quan đến hiệu trưởng và một số cán bộ quản lý nhà trường. Tuy nhiên, sau khi công bố kết luận thanh tra, việc xử lý sau thanh tra đối với Trường ĐHKTQD của Bộ GD và ĐT kéo dài, khiến dư luận hoài nghi tính hiệu quả của việc thanh tra.Kết luận thanh tra số 1255/KL-BGDĐT đã chỉ ra hàng loạt sai phạm của Trường ĐHKTQD do thiếu công bằng, có biểu hiện thiếu dân chủ, vi phạm quyết định của Bộ Chính trị về Quy chế đánh giá cán bộ, công chức; thu sai quy định hơn 51 tỷ đồng (Báo Nhân Dân đã có bài viết phản ánh). Những cá nhân, tập thể chịu trách nhiệm về bốn nội dung sai phạm (công tác tổ chức cán bộ, đào tạo, thu chi tài chính, xây dựng cơ bản) ở trường gồm: Hiệu trưởng, Phó Hiệu trưởng phụ trách tài chính, Phó Hiệu trưởng phụ trách xây dựng cơ......
Xử lý các sai phạm trong xác định chỉ tiêu tuyển sinh năm 2012

Xử lý các sai phạm trong xác định chỉ tiêu tuyển sinh năm 2012

Thí sinh nộp hồ sơ xét tuyển nguyện vọng bổ sung đợt 1 năm 2012 vào Trường đại học Công nghiệp TP Hồ Chí Minh. Chiều 28-12, Bộ Giáo dục và Đào tạo (Bộ GD và ĐT) tổ chức công bố kết quả thanh tra việc xác định và thực hiện chỉ tiêu tuyển sinh đại học, cao đẳng (ĐH, CĐ) chính quy năm 2012. Kết quả thanh tra cho thấy, có tới hai phần ba số trường thanh tra thực hiện xác định chỉ tiêu không đúng quy định.Theo Phó vụ trưởng Kế hoạch Tài chính (Bộ GD và ĐT) Nguyễn Văn Áng, năm 2012 là năm đầu công tác tuyển sinh ĐH, CĐ thực hiện theo quy định của Thông tư 57/2011/TT-BGDĐT về việc xác định chỉ tiêu tuyển sinh trình độ tiến sĩ, thạc sĩ, ĐH, CĐ và trung cấp chuyên nghiệp. Theo thông tư, việc xác định chỉ tiêu tuyển sinh ĐH, CĐ do các trường tự xác định và đăng ký với Bộ GD và ĐT theo hai tiêu chí: Tỷ lệ học sinh, sinh viên chính quy/giảng viên (không quá 10 đến 30 sinh viên, tùy theo nhóm ngành, bậc học) và diện tích......
Giáo dục 4.0: Xu hướng tất yếu của giáo dục đại học tương lai

Giáo dục 4.0: Xu hướng tất yếu của giáo dục đại học tương lai

Sự xuất hiện các công nghệ mới đã làm thay đổi nền tảng sản xuất, dịch vụ, đặt ra những yêu cầu mới về năng lực nhân sự, từ đó đòi hỏi các trường đại học (ĐH) phải đổi mới cho phù hợp. Giáo dục 4.0 đang được xem là mô hình tất yếu của nền giáo dục trong tương lai để đáp ứng yêu cầu của cách mạng công nghiệp (CMCN) 4.0....
12 dự án yếu kém: Kiên quyết xử lý theo cơ chế thị trường

12 dự án yếu kém: Kiên quyết xử lý theo cơ chế thị trường

Việc xử lý 12 dự án thua lỗ, kém hiệu quả của ngành Công Thương phải theo nguyên tắc và cơ chế thị trường; không để kéo dài gây hệ lụy cho nền kinh tế nhưng thận trọng, đúng qui định của pháp luật, bảo đảm lợi ích cao nhất của nhà nước, người lao động, an sinh - xã hội, an ninh - quốc phòng, môi trường....