Khởi động đề án xây dựng Bảo tàng Khoa học và Công nghệ Bộ Khoa học và Công nghệ (KH và CN) vừa tổ chức đoàn cán bộ đi khảo sát mô hình các bảo tàng KH và CN Ðài Loan (Trung Quốc). Ðây là một trong những bước đi đầu để các đơn vị chức năng của bộ xây dựng đề án Bảo tàng KH và CN Việt Nam.... 10:04 | 07/12/2013
Xây dựng nông thôn mới: Đẩy nhanh tiến độ công trình trường học (LSO) - Thời điểm này, các huyện đang tập trung triển khai đồng bộ các giải pháp để đẩy nhanh tiến độ thi công các công trình trường học. Qua đó, giúp các xã hoàn thành tiêu chí số 5 về trường học trong xây dựng nông thôn mới (NTM) theo đúng kế hoạch đề ra. So với những... 07:57 | 17/08/2020
Ngành Giáo dục tăng cường công tác xây dựng văn hóa học đường Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa có Quyết định ban hành Kế hoạch triển khai Chỉ thị số 08/CT-TTg của Thủ tướng Chính phủ về tăng cường công tác xây dựng văn hóa học đường của ngành Giáo dục. Tôn trọng ý kiến học sinh, sinh viên, đổi mới dạy học môn Đạo đức, sinh hoạt Đoàn,... 14:55 | 13/01/2023
Cách mạng Tháng Mười Nga và bài học lớn về xây dựng Ðảng Cách mạng Tháng Mười Nga năm 1917 và sự sụp đổ của Liên Xô năm 1991 là hai sự kiện lịch sử làm chấn động không chỉ nước Nga mà cả thế giới trong thế kỷ 20.Dù ở góc nhìn nào, không thể không thừa nhận một sự thật hiển nhiên là: Thắng lợi của Cách mạng Tháng Mười năm 1917 và sự nghiệp xây dựng chủ nghĩa xã hội ở Liên Xô trong hơn 70 năm sau đó, cùng với những tác động sâu sắc của những thắng lợi ấy đến các phong trào cách mạng trên thế giới, đã thật sự làm thay đổi số phận của nước Nga và nhiều dân tộc khác, đánh dấu một bước tiến lớn của nhân loại trong tiến trình lịch sử.Và cũng không thể không nhìn thấy một mặt khác của sự thật: Sự sụp đổ của chế độ xã hội chủ nghĩa ở Liên Xô và các nước Đông Âu, kéo theo thoái trào của phong trào cộng sản và công nhân quốc tế vào cuối thế kỷ 20 lại là một bước lùi, dù đó là tạm thời.Từ những sự kiện ấy, những người cộng sản chúng ta có...... 08:48 | 07/11/2012
Sở Khoa học và Công nghệ: Tập huấn kiến thức về ứng phó sự cố bức xạ LSO-Trong hai ngày 15 và 16/12/2010, Sở Khoa học và Công nghệ tỉnh Lạng Sơn phối hợp với Trung tâm Hỗ trợ kỹ thuật an toàn bức xạ và ứng phó sự cố bức xạ-Cục An toàn bức xạ hạt nhân tổ chức lớp tập huấn kiến thức ứng phó sự cố bức xạ cho hơn 30 học viên là cán bộ các sở, ngành của tỉnh.Sở Khoa học và Công nghệ tập huấn kiến thức về ứng phó sự cố bức xạTại lớp tập huấn, các học viên được truyền đạt kiến thức cơ bản về bức xạ ion hóa và nguồn phóng xạ; thiết bị đo bức xạ ion hóa; kiến thức cơ bản về đo liều bức xạ, đánh giá sự cố bức xạ, kiểm soát nhiễm bẩn phóng xạ; mục tiêu của chuẩn bị và ứng phó sự cố; vai trò của người chỉ huy tại hiện trường. Lớp tập huấn cũng cung cấp kiến thức về mối nguy hiểm và các biện pháp đảm bảo an toàn cho người tham gia ứng phó sự cố và công chúng; quản lý ứng phó sự cố bức xạ và các giai đoạn trong ứng phó sự cố...... 14:08 | 17/12/2010
Vĩnh Long: Ứng dụng phương pháp "Bàn tay nặn bột" vào phong trào xây dựng trường học thân thiện, học Để giúp học sinh có nhiều cơ hội tham gia trực tiếp hơn trong các giờ học thí nghiệm, năm học 2011-2012 ngành giáo dục tỉnh Vĩnh Long đã ứng dụng phương pháp “Bàn tay nặn bột” vào dạy các môn khoa học tự nhiên, bước đầu thí điểm tại 15 trường tiểu học của tỉnh. Ở bậc Tiểu học, môn Tự nhiên và Xã hội, môn Khoa học có khá nhiều tiết thực hành, thực nghiệm, tuy nhiên tại nhiều trường tiểu học việc thực hành, thực nghiệm hiện không đạt yêu cầu. Học sinh thường chỉ được xem thầy cô thí nghiệm, các em không ghi lại được tiến trình, ít suy nghĩ và chỉ làm theo hướng dẫn trong sách giáo khoa hay của giáo viên. “Bàn tay nặn bột” là một phương pháp dạy học tích cực dựa trên thí nghiệm, nghiên cứu,…trong đó chú trọng đến việc hình thành kiến thức cho học sinh bằng thí nghiệm, tìm tòi nghiên cứu để chính các em tìm ra câu trả lời. Mục tiêu của “Bàn tay nặn bột” là tạo nên tính tò mò, ham muốn khám phá, yêu và say mê khoa học của học...... 14:33 | 13/02/2012
Xây dựng nội dung giáo dục đặc thù cho học sinh các trường dân tộc nội trú Ngày 7-11 tại TP Đà Nẵng, Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức hội thảo Xây dựng các nội dung giáo dục đặc thù trong trường phổ thông dân tộc nội trú (PTDTNT) và trường phổ thông dân tộc bán trú (PTDTBT). Dự hội thảo có đại diện Sở Giáo dục và Đào tạo (GD và ĐT) của 15 tỉnh, thành phố khu vực miền trung - Tây Nguyên và đồng bằng sông Cửu Long.Mục đích của hội thảo nhằm phân tích và tìm hiểu sâu hơn các nội dung giáo dục đặc thù liên quan đến đời sống nội trú, bán trú tại các trường dân tộc nội trú, bán trú về kỹ năng sống; các phương pháp giáo dục về văn hóa dân tộc, kiến thức địa phương, hướng nghiệp, phát triển bền vững, bản lĩnh chính trị.Theo Bộ GD và ĐT, hiện nay toàn quốc có 294 trường PTDTNT trong đó có ba trường thuộc bộ, 50 trường cấp tỉnh, 241 trường huyện với khoảng 70 nghìn học sinh hưởng học bổng chính sách; có 20 tỉnh, thành phố trong cả nước có trường PTDTBT.PVQuảng Ninh đón tàu biển 5 sao SuperStar AquariusNgày 7-11, tại cảng...... 08:54 | 09/11/2011