1. Tìm kiếm
Thứ 3, 08/07/2025 14:51 [(GMT +7)]

Tìm thấy 23991 kết quả với từ khoá "va chạm"

Núi Phật Chỉ và những huyền tích người Dao

Núi Phật Chỉ và những huyền tích người Dao

Theo nhiều người dân ở 2 thôn Khuổi Cấp và Khuổi Tẳng, núi Phật Chỉ là vùng đất người Dao Mẫu Sơn thờ thần Sơn ngạn (thần núi), giống như ở vùng thấp các làng thờ thổ công. Hiện người dân 2 thôn đã thống nhất và xin ý kiến về việc xây dựng lại miếu thờ trên đỉnh Phật Chỉ, ngày chính lễ dự kiến được tiến hành vào tháng 3 âm lịch hằng năm. Tuy nhiên, vấn đề hiện nay chính là việc đường vào núi Phật Chỉ còn khó đi, việc xây miếu thờ cũng vượt quá nguồn lực của bà con. Nếu khu vực núi Phật Chỉ được khai thác thì đây cũng sẽ là một điểm du lịch mới đầy hấp dẫn của Mẫu Sơn với hành trình khám phá thú vị và không quá vất vả. Du khách đến Phật Chỉ sẽ có đầy đủ cảm nhận của một chuyến hành hương về vùng đất mang đậm dấu ấn tín ngưỡng, tâm linh. Đó cũng là một lần leo núi để thử sức mình, để thưởng ngoạn cảnh sắc hùng vĩ của quần thể núi rừng Mẫu Sơn, hay đơn giản hơn là một buổi picnic nhẹ nhàng trên đồng cỏ mênh mông, để cùng say men rượu bên ánh lửa trại bập bùng, để cùng say trong những huyền tích người Dao…...
Gắn kết trường sư phạm và trường phổ thông

Gắn kết trường sư phạm và trường phổ thông

Việc xây dựng và phát triển đội ngũ giáo viên (GV), cán bộ quản lý giáo dục các cấp theo hướng chuẩn hóa, phát triển năng lực chuyên môn, nghiệp vụ có vai trò quan trọng trong quá trình đổi mới giáo dục. Tuy nhiên, để đội ngũ GV thật sự đáp ứng được yêu cầu đổi mới cần có sự thay đổi bắt đầu từ các trường sư phạm có đủ năng lực, đủ điều kiện để có thể đào tạo và bồi dưỡng được nguồn nhân lực giáo dục có chất lượng cao....
"Tích hợp", "liên môn" và bài toán thực tiễn

"Tích hợp", "liên môn" và bài toán thực tiễn

Trước thực trạng học sinh học lệch, "học không đi đôi với hành", Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD và ĐT) triển khai thí điểm dạy tích hợp, liên môn ở một số tỉnh, thành phố nhằm khuyến khích vận dụng kiến thức các môn học khác nhau để giải quyết các tình huống thực tiễn; tăng cường khả năng vận dụng tổng hợp, khả năng tự học, tự nghiên cứu. Tuy nhiên, việc triển khai đã gặp phải một số hạn chế như: "Yếu tố" tích hợp, liên môn còn ít trong giáo án, sự phối hợp giữa các tổ chuyên môn chưa thật sự "ăn ý"....
Ðổi mới cách dạy và học môn Ngữ văn

Ðổi mới cách dạy và học môn Ngữ văn

Hiện nay, chất lượng học tập môn Ngữ văn ở các trường phổ thông có nhiều bất cập, chưa "đo" và phát huy được năng lực của người học. Nguyên nhân chính là trong quá trình giảng dạy, các trường phổ thông còn nặng về kiểm tra ghi nhớ máy móc, chép lại y nguyên "các bài văn mẫu". Ðể đáp ứng yêu cầu thực tiễn và xu thế quốc tế, Bộ Giáo dục và Ðào tạo (GD và ÐT) đang tích cực đổi mới môn học này vì nó tác động trực tiếp đến hai kỳ thi quốc gia là THPT và thi tuyển sinh đại học, cao đẳng....
Chuyện dạy và học trên dãy Hoàng Liên Sơn

Chuyện dạy và học trên dãy Hoàng Liên Sơn

* Vẫn còn những lớp học ghép ở Trường PTDT bán trú Tà Xi Láng. Nằm trong dãy Hoàng Liên Sơn hùng vĩ vùng Tây Bắc Tổ quốc, huyện Trạm Tấu (tỉnh Yên Bái) là vùng núi cao cheo leo, heo hút. Tuy nhiên, những khó khăn về kinh tế - xã hội của một trong những huyện nghèo nhất cả nước không thể xóa đi những dấu ấn trong nỗ lực nâng cao chất lượng dạy và học với những cách làm sáng tạo của thầy và trò cùng nhân dân miền sơn cước này.Mưa. Những trận mưa xuân rả rích, kéo dài nhiều ngày khiến cả vùng đồi núi như lặng yên. Thầy giáo Đinh Công Hoàn, giáo viên Trường phổ thông dân tộc bán trú (PTDTBT) Tà Xi Láng vừa giữ chặt tay lái, cài số một, vừa nhắc chúng tôi ngồi sau "cân chỉnh thế ngồi" để vượt qua những ổ trâu, ổ gà cùng những khúc cua gấp tay áo trên con đường lổng chổng đá trơn trượt và tầm nhìn bị che khuất từ Suối Giàng lên Tà Xi Láng. Đi bên này ngọn núi, cách khoảng hai, ba cây số, bóng dáng Trường......
Văn hóa giao thông - thực trạng và giải pháp

Văn hóa giao thông - thực trạng và giải pháp

LSO-Vấn đề xây dựng “Văn hóa giao thông”được coi như một giải pháp hữu hiệu của Ủy ban An toàn giao thông quốc gia đề ra để tiếp tục thực hiện một cách đồng bộ, quyết liệt và liên tục nhằm đảm bảo trật tự an toàn giao thông (ATGT) trên địa bàn cả nước. Không phải ngẫu nhiên chủ đề của tháng ATGT quốc gia năm nay mang tên “Tháng văn hóa giao thông”. Đây vừa là vấn đề có tính cấp bách, vừa là nhiệm vụ chiến lược lâu dài, nhằm xây dựng ý thức tự giác và thái độ ứng xử chuẩn mực cho con người khi tham gia giao thông. Nhìn lại tình hình tai nạn giao thông năm 2009 và 6 tháng đầu năm 2010 ở tỉnh ta khiến chúng ta thật sự đau lòng. Mặc dù năm 2009 so với năm 2008 giảm được 2 tiêu chí song số người chết lại tăng với tổng số 170 vụ, làm chết 139 người, bị thương 188 người, trong đó có vụ đặc biệt nghiêm trọng tại Km 34 + 150 trên Quốc lộ 1 thuộc địa phận xã Vân Thủy , huyện chi Lăng làm......
Tự chủ và quản trị giáo dục đại học

Tự chủ và quản trị giáo dục đại học

Bài viết của tôi về tự chủ và quản trị giáo dục đại học (GDĐH) được dựa trên kinh nghiệm của bản thân trong hơn hai năm với cương vị Chủ tịch Ủy ban Điều hành GDĐH và Nghiên cứu châu Âu. Tôi cũng có nhiều hoạt động trong quá trình Bologna với cương vị đại diện của Hội đồng châu Âu, là người đứng đầu thư ký Bologna.Một phần quan trọng của quản trị cơ sở giáo dục là sự tham gia của sinh viên. Ảnh: Lê Anh DũngQuản trị GD liên quan đến quan hệ giữa nhà nước và cơ sở giáo dục, giữa tự trị (self-governance) và sự tham gia của các đại diện bên ngoài trong hội đồng quản trị, giữa trường đại học và các giảng viên.Khó có thể hiểu được về Quản trị GD mà không có tự chủ và tự do học thuật. Một thành phần quan trọng của quản trị cơ sở giáo dục là sự tham gia của sinh viên.Tuyên bố Bologna xem các trường đại học châu Âu là những đối tác trong quá trình nhấn mạnh tự chủ của chúng.Phần 1:Tự chủ tổ chức Magna Charta Universitatum là một......