1. Tìm kiếm
Thứ 2, 30/06/2025 19:49 [(GMT +7)]

Tìm thấy 19526 kết quả với từ khoá "trưởng thôn"

Trường Tiểu học và THCS xã Đội Cấn - những vấn đề cần quan tâm

Trường Tiểu học và THCS xã Đội Cấn - những vấn đề cần quan tâm

LSO-Là một xã biên giới, trong những năm qua, bằng các chương trình khác nhau, xã Đội Cấn (Tràng Định) đã có một cơ sở hạ tầng khá đồng bộ như điện lưới, đường giao thông, nước sạch, trụ sở... Song diện mạo trường học của địa phương trong tình trạng xuống cấp, hư hỏng nghiêm trọng đã thể hiện những khó khăn, thiếu thốn ở địa phương này. Dãy nhà lớp tiểu học của Trường Tiểu học và THCS Đội Cấn đang xuống cấp từng ngàyTiếp chúng tôi trong căn phòng nguyên là lớp học, nay dùng làm phòng hội đồng với mái thủng, trần bong, tường lở, cô giáo Lương Thị Hương, Hiệu trưởng nhà trường nói rằng, hầu như tất cả các “hạng mục” của nhà trường, từ phòng học cho cấp học mầm non đến cấp THCS, từ nhà ở công vụ cho giáo viên đến các phòng chức năng như phòng thiết bị, thư viện...đều trong tình trạng rách nát, tạm bợ.Với tổng số 170 hộ gia đình và với việc thực hiện chính sách dân số như hiện nay, tổng số học sinh của xã Đội Cấn rất ít và có chiều hướng giảm......
Hiệu trưởng mầm non biển thủ hàng trăm triệu của giáo viên, học sinh

Hiệu trưởng mầm non biển thủ hàng trăm triệu của giáo viên, học sinh

Đoàn Thanh tra UBND huyện Kỳ Sơn (Nghệ An) kết luận bà Nguyễn Thị Lựu, Hiệu trưởng và bà Ngân Thị Quỳnh, kế toán Trường Mầm non Đoọc Mạy đã có hành vi biển thủ hàng trăm triệu đồng tiền lương, phụ cấp của giáo viên và tiền hỗ trợ ăn trưa, chi phí học tập của trẻ…Sau khi có đơn tố cáo, UBND huyện Kỳ Sơn đã thành lập đoàn thanh tra vụ việc.Theo Kết luận thanh tra số 569/KL-UBND ngày 16-10-2012: Với tư cách là Hiệu trưởng, chủ tài khoản nhà trường, bà Nguyễn Thị Lựu đã thực hiện quản lý nhà nước lỏng lẻo, thiếu tinh thần trách nhiệm, vi phạm nguyên tắc quản lý tài chính; làm trái các quy định của Nhà nước trong thực thi nhiệm vụ quản lý, sử dụng nguồn ngân sách; lập danh sách thanh toán các chế độ cho giáo viên không kịp thời và đầy đủ; lập bảng thanh toán nhưng trong thực tế lại chưa chi trả hoặc chi trả thiếu, không đầy đủ chế độ cho các đối tượng được hưởng với số tiền 37.696.060 đồng (trong số này có một số khoản như thanh toán chế......
Xử lý dứt điểm sau thanh tra Trường đại học Kinh tế quốc dân

Xử lý dứt điểm sau thanh tra Trường đại học Kinh tế quốc dân

Ngày 5-12-2012, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD và ĐT) kết luận thanh tra một số hoạt động của Trường đại học Kinh tế quốc dân (ĐHKTQD) và chỉ ra hàng loạt các sai phạm kéo dài, liên quan đến hiệu trưởng và một số cán bộ quản lý nhà trường. Tuy nhiên, sau khi công bố kết luận thanh tra, việc xử lý sau thanh tra đối với Trường ĐHKTQD của Bộ GD và ĐT kéo dài, khiến dư luận hoài nghi tính hiệu quả của việc thanh tra.Kết luận thanh tra số 1255/KL-BGDĐT đã chỉ ra hàng loạt sai phạm của Trường ĐHKTQD do thiếu công bằng, có biểu hiện thiếu dân chủ, vi phạm quyết định của Bộ Chính trị về Quy chế đánh giá cán bộ, công chức; thu sai quy định hơn 51 tỷ đồng (Báo Nhân Dân đã có bài viết phản ánh). Những cá nhân, tập thể chịu trách nhiệm về bốn nội dung sai phạm (công tác tổ chức cán bộ, đào tạo, thu chi tài chính, xây dựng cơ bản) ở trường gồm: Hiệu trưởng, Phó Hiệu trưởng phụ trách tài chính, Phó Hiệu trưởng phụ trách xây dựng cơ......
Giáo dục pháp luật cho học sinh - cách làm của Trường THPT Hữu Lũng

Giáo dục pháp luật cho học sinh - cách làm của Trường THPT Hữu Lũng

LSO-Trường THPT Hữu Lũng là trường của một huyện đông dân cư, thành phần học sinh đa dạng, có phân trường tại cụm xã; từ năm học 2011-2012, nhà trường đang trong giai đoạn sửa chữa nâng cấp mở rộng nên phải “gửi” một khối học tại Trung tâm giáo dục thường xuyên 2, vì vậy công tác quản lý, giáo dục pháp luật (GDPL) cho học sinh gặp nhiều khó khăn. Xuất phát từ thực tế đó, nhà trường đã có cách làm của mình. Phát tờ rơi tuyên truyền về Luật Hôn nhân và gia đình tại Trường THPT Hữu LũngTrước hết, nhà trường triển khai nhanh Đề án “Củng cố, kiện toàn và nâng cao chất lượng nguồn nhân lực trong công tác phổ biến, GDPL, đáp ứng yêu cầu đổi mới, phát triển của đất nước”. Theo Đề án này, ngoài việc tổ chức cho đội ngũ cán bộ giáo viên (CBGV) tham gia các lớp tập huấn do ngành tổ chức, việc bổ sung đầu sách pháp luật và các văn bản quy phạm pháp luật vào tủ sách pháp luật của nhà trường; tăng cường công tác quản lý và khai thác tủ sách......
Hải Phòng quy định dạy thêm, học thêm trong cả trường ngoài công lập

Hải Phòng quy định dạy thêm, học thêm trong cả trường ngoài công lập

Sáng 29-11, Quy định về dạy thêm, học thêm của UBND TP Hải Phòng chính thức triển khai trong toàn ngành Giáo dục- Đào tạo Hải Phòng.Quy định về dạy thêm, học thêm của UBND TP Hải Phòng gồm 5 chương, 24 điều, quy định về phạm vi điều chỉnh, đối tượng áp dụng; việc tổ chức dạy thêm, học thêm trong nhà trường và ngoài nhà trường; hồ sơ, thủ tục tổ chức dạy thêm, học thêm; trách nhiệm của các cơ quan quản lý và quy định về việc thanh tra, kiểm tra, xử lý vi phạm dạy thêm, học thêm trên địa bàn thành phố.Theo đó, mỗi học sinh học thêm trong nhà trường không quá ba buổi/ tuần; mỗi buổi không quá bốn tiết học (45 phút); riêng đối với học sinh lớp 9 và lớp 12 không quá bốn buổi/tuần.Việc dạy thêm, học thêm chỉ trong khoảng thời gian từ 7 giờ 30 phút đến 11 giờ 30 phút và từ 14 giờ đến 19 giờ 30 phút hằng ngày, mỗi lớp không quá 45 học sinh. Không tổ chức dạy thêm, học thêm vào ngày chủ nhật.Việc thu tiền và quản lý tiền......
Trường THPT Lộc Bình quan tâm giáo dục kỹ năng sống cho học sinh

Trường THPT Lộc Bình quan tâm giáo dục kỹ năng sống cho học sinh

Trao đổi với chúng tôi, thầy giáo Bế Đoàn Trọng, Hiệu trưởng nhà trường nói rằng, học sinh cấp THPT nói chung và Trường THPT Lộc Bình nói riêng đứng trước rất nhiều áp lực, từ chuyện học hành, cuộc sống trong gia đình, tiếp xúc ngoài xã hội và cả áp lực về nghề nghiệp trong tương lai. Đối với hơn 200 học sinh trọ học, áp lực lại càng nặng nề hơn. Vì vậy, song song với công tác duy trì nghiêm kỷ luật trường học, việc trau dồi cho các em những kiến thức về cuộc sống là điều rất cần thiết.. Học sinh THPT là một trong nhóm người rất dễ bị tổn thương về tâm lý, họ cần phải được chuẩn bị chu đáo về mọi mặt. Gia đình học sinh tin ở mình, gửi gắm con em họ cho mình, học sinh ngưỡng mộ mình để học tốt hơn, nhà trường phải làm sao để xứng đáng với lòng tin đó. Tuy nhiên, chỉ mình nhà trường sẽ không thể làm được, mà cần có sự quan tâm sâu hơn của gia đình và sự vào cuộc tốt hơn của xã hội....
Trường Chính trị Hoàng Văn Thụ đón nhận Huân chương Lao động hạng Nhì

Trường Chính trị Hoàng Văn Thụ đón nhận Huân chương Lao động hạng Nhì

Phát biểu tại buổi lễ, đồng chí Phó Chủ tịch UBND tỉnh đã biểu dương những thành tích của nhà trường trong 63 năm qua. Đồng thời nhấn mạnh, nhà trường cần tiếp tục phát huy truyền thống và những kết quả đạt được, thực hiện đổi mới toàn diện về nội dung, phương pháp nhằm nâng cao hơn nữa chất lượng đào tạo, bồi dưỡng, đáp ứng yêu cầu công tác cán bộ trong thời kỳ mới....
Mô hình trường học mới giúp học sinh tiểu học tự giác, sáng tạo

Mô hình trường học mới giúp học sinh tiểu học tự giác, sáng tạo

Có thể nói 81 trường được lựa chọn thực hiện mô hình này là những trường tích cực tuyên truyền sâu rộng trong cộng đồng, tạo sự gắn kết chặt chẽ giữa phụ huynh, cộng đồng tham gia cùng nhà trường trong hoạt động giáo dục học sinh. Đồng thời với tinh thần tự nguyện và chủ động, tích cực thực hiện đổi mới đồng bộ phương pháp dạy học và kiểm tra, đánh giá chất lượng giáo dục của các nhà trường, việc thực hiện tốt mô hình này sẽ là một giải pháp góp phần phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao, đáp ứng nhu cầu cho xã hội. Với sự chỉ đạo sát sao của các cấp ngành học, sự nỗ lực của các trường đang thực hiện mô hình trường học mới, đặc biệt là sự đồng hành của phụ huynh với con em mình và sự quan tâm của toàn xã hội, mô hình VNEN được thực hiện tại tỉnh Lạng Sơn sẽ có những bước phát triển hiệu quả và bền vững, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện....
Bộ trưởng Nguyễn Quân gặp các tài năng trẻ khoa học và công nghệ

Bộ trưởng Nguyễn Quân gặp các tài năng trẻ khoa học và công nghệ

Chiều 9/11, tại Hà Nội, Bộ trưởng Bộ Khoa học và Công nghệ Nguyễn Quân đã có buổi gặp gỡ và trao đổi với các tài năng trẻ khoa học và công nghệ toàn quốc. Cuộc gặp giữa Bộ trưởng Nguyễn Quân và các tài năng trẻ diễn ra tại trụ sở Bộ Khoa học và Công nghệ. (Ảnh: MC)Theo Bộ trưởng Nguyễn Quân, từ những đề tài nghiên cứu lớn mà cán bộ trẻ độc lập chủ trì, những sản phẩm có hàm lượng công nghệ cao mang lại giá trị không nhỏ về nhiều mặt, những công trình nghiên cứu đã được đăng trên các tạp chí khoa học uy tín trong nước và quốc tế mà tác giả là những tài năng trẻ... chúng ta hoàn toàn có quyền hy vọng vào tương lai tươi sáng của nền khoa học và công nghệ nước nhà. Thành công của các tài năng trẻ khoa học và công nghệ chính là thành công của đất nước.Đề cập tới Nghị quyết Hội nghị lần thứ 6 Ban Chấp hành Trung ương Đảng (khóa XI) về phát triển khoa học và công nghệ phục vụ sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện......