Trường Mầm non xã Đề Thám: Nâng cao chất lượng chăm sóc, giáo dục trẻ Với phương châm “Xây dựng trường mầm non xanh – an toàn – thân thiện”, những năm qua, Trường Mầm non xã Đề Thám, huyện Tràng Định đã tập trung đổi mới, thực hiện đồng bộ các giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục, chăm sóc, nuôi dưỡng trẻ. Học sinh Trường Mầm non xã Đề... 10:06 | 15/09/2023
Trung Quốc: Nhiều thương vong trong vụ nổ gần trường mầm non ở Giang Tô Giới chức Trung Quốc xác nhận, có ít nhất 8 người thiệt mạng trong vụ nổ ở gần trường mầm non ở huyện Phong Huyện, tỉnh Giang Tô, miền Đông nước này. Ngoài ra còn có 65 người bị thương, trong đó 8 người vẫn trong tình trạng nguy kịch.... 12:28 | 17/06/2017
Hỗ trợ sữa học đường cho trẻ mầm non LSO-Sáng nay (1/8), Sở Giáo dục và Đào tạo Lạng Sơn phối hợp với Công ty TNHH Thương mại – Xây dựng Thiên Phú tổ chức chương trình cung ứng, tài trợ sữa học đường cho trẻ mầm non trên địa bàn tỉnh Lạng Sơn năm học 2018 – 2019. Đại diện lãnh đạo Công ty TNHH Thương mại... 16:32 | 01/08/2018
Về một “điểm sáng” của giáo dục mầm non Cách Hà Nội chưa đầy 80 km, nhưng nếu tới xã Hoàng Hanh (Tiên Lữ, Hưng Yên), hẳn ai cũng sẽ bất ngờ với những gì cô trò Trường mầm non Hoàng Hanh đã làm được chỉ trong vòng hai năm qua. Sự “lột xác” hoàn toàn về cả chất và lượng trong công tác giáo dục đã biến trường thành một “điểm sáng” của toàn tỉnh.... 09:16 | 28/08/2013
Điểm sáng của ngành học mầm non Cao Lộc LSO- Trong những năm qua Trường Mầm non thị trấn Cao Lộc được sự quan tâm chỉ đạo trực tiếp của Phòng GD&ĐT huyện, Đảng uỷ, chính quyền thị trấn Cao Lộc, sự ủng hộ của hội cha mẹ học sinh và sự phấn đấu nỗ lực của đội ngũ giáo viên, học sinh; nhà trường đã thu được những kết quả đáng ghi nhận trong công tác chăm sóc giáo dục trẻ. Nhiều năm trường được công nhận trường tiên tiến xuất sắc cấp tỉnh và luôn được đánh giá là con chim đầu đàn của ngành học Mầm non Cao Lộc.Thành lập từ năm 1994, đến nay trường đã trưởng thành cả về số lượng lẫn chất lượng. Từ chỗ chỉ có 6 lớp, với hơn 100 cháu, 20 cán bộ, giáo viên; đến nay đã có 15 lớp, với 401 cháu, 41 cán bộ, giáo viên, trong đó có 26 giáo viên trực tiếp giảng dạy. Để nâng cao chất lượng nuôi, dạy các cháu, trong những năm qua nhà trường đã chú trọng đào tạo, nâng cao trình độ nghiệp vụ cho đội ngũ giáo viên. Mỗi năm trường cử từ 2-3 cô đi học cao...... 08:42 | 17/05/2010
TPHCM: Tuyển sinh mầm non sau ngày 15/6 Các trường phải nhận hết đơn xin học của phụ huynh,thông báo cụ thể thời gian nhận đơn cho phụ huynh biết, tránh tình trạng phụ huynh phải xếp hàng từ 2-3 giờ sáng.Sở Giáo dục và Đào tạo thành phố Hồ Chí Minh cho biết các trường mầm non trên địa bàn thành phố sẽ đồng loạt tuyển sinh (năm học 2010-2011) sau ngày 15/6.Các trường phải nhận hết đơn xin học của phụ huynh,thông báo cụ thể thời gian nhận đơn cho phụ huynh biết, tránh tình trạng phụ huynh phải xếp hàng từ 2-3 giờ sáng. Sau khi nhận đơn, ban tuyển sinh của trường mới tiến hành xét duyệt từng trường hợp, trong đó sẽ ưu tiên cho trẻ có hộ khẩu ở gần trường, trẻ có anh (chị) đang học tại trường...Theo Sở Giáo dục và Đào tạo thành phố Hồ Chí Minh, bậc mầm non vẫn đang trong tình trạng khan hiếm chỗ học ở trường công lập vì hiện mới chỉ có 55% học sinh mầm non học tại các trường công, 45% số trẻ còn lại học ở các trường, lớp dân lập, tư...... 14:30 | 04/05/2010
Kiên Giang : 467 lớp mầm non phải ở nhờ Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Kiên Giang Nguyễn Thị Minh Giang cho biết : Toàn tỉnh Kiên Giang hiện còn 62 xã, phường trong tổng số 145 xã, phường, thị trấn chưa có trường mầm non, 467 lớp mẫu giáo phải ở nhờ trong các trường phổ thông.Để hoàn thành mục tiêu mỗi xã có ít nhất một trường mầm non vào năm 2015, ngân sách cần phải đầu tư khoảng 965,5 tỷ đồng. Đây thực sự là một thách thức lớn đối với mục tiêu phổ cập giáo dục mầm non của Kiên Giang.Theo bà Nguyễn Thị Minh Giang, kế hoạch phân bổ vốn của ngành giáo dục, giai đoạn từ 2013 – 2015, bình quân chỉ khoảng từ 270 - 300 tỷ đồng/năm. Trong đó, các công trình đang thi công phải chuyển tiếp và ghi vốn cho năm sau chiếm khoảng 130 tỷ đồng. Ngoài ra còn phải dành 10% ngân sách cho duy tu, bảo dưỡng công trình. Như vậy, mỗi năm Kiên Giang chỉ còn 140 tỷ đồng nên không đủ phân bổ cho các công trình, dự án của ngành.“Ngành giáo dục kiến nghị UBND tỉnh chỉ đạo các địa...... 09:14 | 26/09/2012
Bước tiến của giáo dục mầm non thành phố 10.0pt;">LSO-Trong những năm qua, bằng nguồn vốn ngân sách và xã hội hóa, số trường và các phòng học của cấp học mầm non trên địa bàn thành phố Lạng Sơn đã tăng đáng kể, ngày càng đáp ứng tốt hơn nhu cầu của người dân. Năm học 2011-2012, toàn thành phố đã có 5273 học sinh MN được tới trường, trong đó huy động 1087 cháu từ 0-3 tuổi ra lớp, đạt tỷ lệ 44,9% và 4186 trẻ từ 3-5 tuổi ra học mẫu giáo, đạt tỷ lệ 100%. 10.0pt;color:navy;"> Đội ngũ giáo viên thành phố điều tra công tác phổ cập GDMN trên địa bàn dân cư 10.0pt;"> 10.0pt;">Hiện trên địa bàn đã có 12 trường bán trú với 5152 trẻ được bán trú, tăng trên 10% so với năm học trước. Triển khai, thực hiện đại trà chương trình giáo dục mầm non (GDMN) mới tới tất cả các trường, cơ sở GDMN; thực hiện có nền nếp các hoạt động chăm sóc, giáo dục trẻ, duy trì và nâng cao chất lượng thực hiện chương trình, các chuyên đề trong năm học. Song song với việc nâng tỷ lệ huy động, nâng cao chất lượng...... 08:54 | 24/05/2012
Giáo viên mầm non làm việc 40 giờ/tuần Ngày 26- 10, Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành thông tư Quy định chế độ làm việc đối với giáo viên mầm non nhằm bảo đảm tính công khai, công bằng, dân chủ trong việc thực hiện chế độ chính sách, quyền lợi và nghĩa vụ của giáo viên.Thông tư này quy định chế độ làm việc của giáo viên mầm non, bao gồm: thời gian làm việc, thời gian nghỉ hàng năm, quy định về giờ dạy, chế độ giảm giờ dạy và một số hoạt động chuyên môn khác ra giờ dạy.Theo đó, thời gian làm việc trong một năm của giáo viên mầm non là 42 tuần, mỗi tuần làm 40 giờ. Thời gian nghỉ hè là tám tuần, được hưởng nguyên lương và trợ cấp. Giáo viên dạy trên lớp đủ sáu tiếng/ngày đối với các nhóm trẻ, mẫu giáo học hai buổi/ngày, bốn tiếng/ngày đối với các nhóm trẻ, mẫu giáo học một buổi/ngày.Đối với giáo viên dạy lớp có trẻ khuyết tật học hòa nhập, mỗi giáo viên dạy đủ số giờ theo quy định trên, đồng thời được tính thêm giờ dạy để hưởng phụ cấp vượt giờ dựa trên...... 14:08 | 28/10/2011