1. Tìm kiếm
Chủ nhật, 22/06/2025 01:19 [(GMT +7)]

Tìm thấy 38988 kết quả với từ khoá "trường học vùng cao"

Trường THPT Đình Lập tổng kết năm học 2009 – 2010

Trường THPT Đình Lập tổng kết năm học 2009 – 2010

LSO-Ngày 28/5/2010, trường THPT huyện Đình Lập đã tổ chức lễ tổng kết năm học 2009 – 2010. Tham dự buổi lễ có lãnh đạo huyện, đại diện các ban ngành liên quan trên địa bàn cùng đông đảo học sinh và giáo viên trong toàn trường.Hiệu trưởng nhà trường trao phần thưởng cho giáo viên có nhiều thành tích trong giảng dạy.Với trên 800 em học sinh và 60 cán bộ, giáo viên, trong năm học vừa qua, thầy và trò trường THPT Đình Lập đã có nhiều cố gắng trong công tác dạy và học. Đặc biệt, đẩy mạnh các phong trào thi đua như: “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”, cuộc vận động “ Hai không”, “Trường học thân thiện, học sinh tích cực”… Qua đó, trên 90% học sinh đạt học lực trung bình trở lên, 92, 5 % đạt hạnh kiểm khá tốt trở lên. Trong đó, 6 học sinh đạt giải trong kỳ thi học sinh giỏi cấp tỉnh, 1 em đạt danh hiệu học sinh xuất sắc, 180 em đạt danh hiệu học sinh tiên tiến…Tại buổi lễ hiệu trưởng nhà trường đã trao phần thưởng cho......
Học sinh tựu trường sớm nhất vào ngày 1/8

Học sinh tựu trường sớm nhất vào ngày 1/8

Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Phạm Vũ Luân vừa ký quyết định ban hành Khung kế hoạch thời gian năm học 2010-2011 của các cở sở giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên. Theo quy định này, ngày tựu trường sớm nhất vào ngày 1/8, muộn nhất là vào ngày 28/8. Cũng theo quyết định này, thời gian thực học đối với cấp Tiểu học ít nhất 35 tuần, đối với cấp THCS và cấp THPT ít nhất là 37 tuần và giáo dục thường xuyên (cả bổ túc THCS và bổ túc THPT) là 32 tuần. Các ngày nghỉ lễ, tết được thực hiện theo quy định của Luật Lao động, giáo viên được nghỉ tết âm lịch 7 ngày. Thi chọn học sinh giỏi quốc gia lớp 12 THPT vào ngày 11/1/2011, thi tốt nghiệp THPT năm 2010-2011 vào các ngày 2, 3, 4/6/2011. Thi tuyển sinh ĐH, CĐ năm 2011 được tổ chức theo 3 đợt, đợt 1 vào các ngày 3, 4, 5/7; đợt 2 vào các ngày 8, 9, 10/7 và đợt 3 vào các ngày 14, 15, 16/7. Đối với các trường Tiểu học và THCS, phải......
Giáo dục học sinh với 3 môi trường phối hợp

Giáo dục học sinh với 3 môi trường phối hợp

LSO-Từ lâu nay, nhà trường, thầy cô giáo và các phụ huynh học sinh đều biết phương châm giáo dục học sinh cần thiết phải phối hợp chặt chẽ giữa 3 môi trường: gia đình, nhà trường và xã hội.Việc xếp thứ tự như vậy cho mọi người thấy rõ vai trò giáo dục, mức độ và điều kiện giáo dục đối với học sinh.Nếu nói về “tổ ấm”, nơi sinh thành, dưỡng dục quan trọng nhất, với thời gian lâu nhất, phải là gia đình. Nhân cách các em bắt đầu được hình thành từ gia đình qua tấm gương của ông bà, bố mẹ, anh chị em. Dạy làm người cũng bắt đầu từ gia đình. Nhà trường có nhiệm vụ dạy chữ (bậc phổ thông), dạy nghề (trường dạy nghề)…nhưng ngày xưa cũng như trong thời kỳ xã hội phát triển, hội nhập, nhà trường có thêm nhiệm vụ dạy làm người, hoàn thiện trí tuệ và nhân cách. Cũng như gia đình không chỉ dạy dỗ, cho ăn học là đủ, mà cũng kiểm tra, động viên và cả dạy chữ; đặc biệt là hướng dẫn phương pháp sử dụng thời gian học bài ở nhà.......
Thành công bước đầu của Trường Tiểu học Tân Đoàn

Thành công bước đầu của Trường Tiểu học Tân Đoàn

LSO-Nhằm góp phần giáo dục kỹ năng sống cho học sinh và xây dựng cảnh quan trường học xanh – sạch – đẹp, trong năm học vừa qua, các thầy cô và học sinh Trường Tiểu học xã Tân Đoàn, huyện Văn Quan đã thực hiện hiệu quả mô hình “trường học vườn rau sạch”, góp phần nâng cao chất lượng bữa ăn cho học sinh, phát huy hiệu quả phong trào thi đua học tập tốt - lao động tốt....
Huy động các nguồn lực đầu tư cho trường học

Huy động các nguồn lực đầu tư cho trường học

LSO-Thực hiện công tác xã hội hoá (XHH) lĩnh vực giáo dục, cấp uỷ, chính quyền huyện Cao Lộc đã có nhiều nỗ lực huy động các nguồn vốn hỗ trợ đầu tư xây dựng trường, lớp và mua sắm trang thiết bị, dụng cụ phục vụ cho công tác dạy và học. Từ năm học 2015-2016 đến nay, huyện đã huy động được trên 24 tỷ đồng; 9 hộ gia đình hiến trên 3.580 m2 đất và huy động nhân dân đóng góp trên 10.039 ngày công lao động tu sửa trường, lớp. ...
Tín hiệu tích cực từ mô hình trường học mới

Tín hiệu tích cực từ mô hình trường học mới

Cho đến nay, mô hình trường học mới (VNEN) không còn xa lạ. Trên toàn quốc, đang có hơn 2.500 trường tiểu học vận dụng mô hình trường học mới này trong việc tổ chức dạy học cho học sinh. Trường tiểu học đô thị Sài Đồng, quận Long Biên, Hà Nội tuy mới thành lập nhưng đã triển khai ngay mô hình trường học mới và đã nhận được những kết quả hết sức khả quan, tích cực đối với học sinh, giáo viên....
Y tế trường học - những vấn đề cần quan tâm

Y tế trường học - những vấn đề cần quan tâm

LSO-Sau 5 năm thực hiện Thông tư liên tịch số 35/TTLT, ngày 23/8/2006 giữa Bộ Giáo dục - Đào tạo (GD&ĐT) và Bộ Nội vụ “Hướng dẫn định mức biên chế viên chức ở các cơ sở giáo dục công lập”, số lượng cũng như chất lượng nhân viên y tế trường học (YTTH) trên địa bàn Lạng Sơn đã được nâng lên và công tác YTTH cũng đã có những chuyển biến đáng mừng. Cán bộ y tế Trường THPT Việt Bắc kiểm tra sức khoẻ cho học sinhNói về công tác YTTH, cô giáo Nguyễn Lệ Thùy, Hiệu trưởng Trường Tiểu học Vĩnh Trại cho biết, là trường tiểu học đạt chuẩn quốc gia đầu tiên của thành phố và của ngành GD Lạng Sơn, nhà trường có 100% học sinh bán trú, nên công tác YTTH được đặc biệt quan tâm. Nhà trường đã có nhân viên y tế với trình độ y tá, có phòng y tế với đủ cơ số thuốc và vật tư y tế cần thiết. Thầy giáo Lương Đình Hợi, Hiệu trưởng Trường THPT Việt Bắc nói rằng: Trường có đông học sinh học cả 2 buổi trong ngày nên cán bộ......