1. Tìm kiếm
Thứ 5, 17/07/2025 15:34 [(GMT +7)]

Tìm thấy 39221 kết quả với từ khoá "trường học vùng cao"

Đảm bảo vững chắc an ninh lương thực quốc gia, thúc đẩy sản xuất, xuất khẩu gạo bền vững

Đảm bảo vững chắc an ninh lương thực quốc gia, thúc đẩy sản xuất, xuất khẩu gạo bền vững

Thủ tướng Chính phủ yêu cầu quyết liệt thực hiện một số nhiệm vụ nhằm đảm bảo vững chắc an ninh lương thực quốc gia trong mọi tình huống, đồng thời, phát huy tiềm năng, lợi thế trong sản xuất lúa gạo và cơ hội của thị trường xuất khẩu. Thủ tướng Chính phủ Phạm Minh Chính ký Chỉ...
Phát triển mạng lưới viễn thông: Góp phần thay đổi cuộc sống người dân tại vùng sâu, vùng xa

Phát triển mạng lưới viễn thông: Góp phần thay đổi cuộc sống người dân tại vùng sâu, vùng xa

(LSO) - Những năm qua, sự phát triển của mạng lưới viễn thông đã góp phần giúp người dân tại các khu vực có điều kiện kinh tế khó khăn tiếp cận với thông tin một cách nhanh chóng. Cùng đó, nhiều người dân đã sử dụng Internet để tìm tòi, học hỏi các kiến thức, thông tin để...
Lãnh đạo tỉnh dự lễ tốt nghiệp lớp cao cấp lý luận chính trị hệ không tập trung tỉnh Lạng Sơn, khóa học

Lãnh đạo tỉnh dự lễ tốt nghiệp lớp cao cấp lý luận chính trị hệ không tập trung tỉnh Lạng Sơn, khóa học

LSO-Sáng nay (8/7), Tỉnh ủy Lạng Sơn phối hợp với Học viện Chính trị Khu vực I - Học viện Chính trị Quốc gia Hồ Chí Minh tổ chức lễ tốt nghiệp lớp Cao cấp lý luận chính trị, hệ không tập trung tỉnh Lạng Sơn, khóa học 2017 - 2019. Đồng chí Hoàng Văn Nghiệm, Phó Bí thư...
Hội đồng Bảo an Liên hợp quốc sẽ thảo luận cáo buộc của Nga về hoạt động vũ khí sinh học của Mỹ tại Ukraine

Hội đồng Bảo an Liên hợp quốc sẽ thảo luận cáo buộc của Nga về hoạt động vũ khí sinh học của Mỹ tại Ukraine

Hãn tin AP đưa tin, trước đề nghị của Nga, Hội đồng Bảo an Liên hợp quốc (HĐBA LHQ) sẽ nhóm họp vào hôm nay để thảo luận về cáo buộc của Nga về “các hoạt động sinh học quân sự của Mỹ trên lãnh thổ của Ukraine”. Các nhà ngoại giao của hội đồng xác nhận cuộc họp...
Học tập, triển khai Nghị quyết Trung ương 4 (khóa XI): Nâng cao vai trò của chi bộ trong tự phê bình

Học tập, triển khai Nghị quyết Trung ương 4 (khóa XI): Nâng cao vai trò của chi bộ trong tự phê bình

LSO-Để thực hiện tốt tự phê bình và phê bình theo nghị quyết Trung ương 4 (khóa XI) “Một số vấn đề cấp bách về xây dựng Đảng hiện nay”, các chi bộ cần có nhiều nội dung, giải pháp đồng bộ, cụ thể. Trước hết cần tập trung nâng cao nhận thức cho cán bộ, đảng viên về ý nghĩa, tầm quan trọng của tự phê bình và phê bình đối với công tác xây dựng, chỉnh đốn Đảng. Trong sinh hoạt tự phê bình và phê bình phải thực sự dân chủ, thực hiện nghiêm nguyên tắc lãnh đạo của Đảng; xây dựng bầu không khí chân thành, cởi mở, lành mạnh, tạo điều kiên thuận lợi cho đảng viên nói rõ quan điểm, nhận thức của mình. Trong kiểm điểm, chi bộ phải làm rõ được ưu điểm, khuyết điểm về lãnh đạo, chỉ đạo việc thực hiện chỉ thị, nghị quyết của Đảng, gắn với giáo dục, rèn luyện đạo đức lối sống của cán bộ đảng viên và quần chúng trong cơ quan, đơn vị theo tư tưởng tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh. Bác Hồ đã dạy: “Phê bình cốt để giúp nhau......
Nâng cao chất lượng các hoạt động sử học, bảo tồn và phát huy các giá trị lịch sử và văn hóa của dân

Nâng cao chất lượng các hoạt động sử học, bảo tồn và phát huy các giá trị lịch sử và văn hóa của dân

Phát biểu tại Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ VI (2010 - 2015) của Hội Khoa học Lịch sử Việt Nam (Hội), ngày 11-11, đồng chí Trương Tấn Sang, Ủy viên Bộ Chính trị, Thường trực Ban Bí thư bày tỏ sự trân trọng đối với những nhà sử học hoạt động trong lĩnh vực nghiên cứu và giảng dạy lịch sử, đồng thời biểu dương những thành tựu mà Hội đã đạt được trong 44 năm qua, đặc biệt trong nhiệm kỳ V.Đồng chí Trương Tấn Sang yêu cầu Hội cần phấn đấu để tập hợp rộng rãi giới sử học và những lực lượng xã hội quan tâm đến lịch sử, góp phần nâng cao chất lượng các hoạt động sử học, bảo tồn và phát huy các giá trị lịch sử và văn hóa của dân tộc, đấu tranh chống những khuynh hướng xuyên tạc lịch sử, làm phương hại đến lợi ích dân tộc. Trong đó, cần đặc biệt quan tâm lịch sử hiện đại gắn liền với những chiến công và thành tựu to lớn của dân tộc trong sự nghiệp đấu tranh giải phóng dân tộc, thống nhất Tổ quốc cũng như......
Văn Quan chuẩn bị tổ chức ngày hội " Toàn dân đưa trẻ em đến trường" và khai giảng năm học mới 2010-2011

Văn Quan chuẩn bị tổ chức ngày hội " Toàn dân đưa trẻ em đến trường" và khai giảng năm học mới 2010-2011

LSO-Trong những ngày cuối tháng 8/2009, trên 11 ngàn học sinh của 57 trường học từ bậc học mầm non đến THCS của huyện Văn Quan đã chính thức bước vào năm học mới. Song song với việc tổ chức học ngay từ ngày 16/8, ngành GD huyện đã chỉ đạo các nhà trường tích cực chuẩn bị cho ngày hội “ Toàn dân đưa trẻ em đến trường” và khai giảng năm học mới. Cùng với việc sửa chữa, tu bổ trường lớp, việc bàn giao một số công trình trường học được xúc tiến; các dụng cụ học tập và giảng dạy như thiết bị dạy học, thư viện…được sắp xếp lại. Trước đó, với tinh thần tích cực, Công ty Cổ phần Thiết kế và Phát hành sách GD- Nhà XBGD, đơn vị trúng thầu gói SGK cho đối tượng chính sách Lạng Sơn đã chủ động đóng gói và vận chuyển nhanh, kịp thời giao hàng đến phòng GD. Trước ngày học chính thức, tất cả các nhà trường đã có SGK cho học sinh. Mặt khác, với phương thức cho phép các nhà trường chủ động mua giấy vở cho học sinh vùng cao, đến......
Ứng dụng công nghệ thông tin và ngoại ngữ trong dạy và học ở Trường Sĩ quan chỉ huy - kỹ thuật thông

Ứng dụng công nghệ thông tin và ngoại ngữ trong dạy và học ở Trường Sĩ quan chỉ huy - kỹ thuật thông

Góp phần bảo đảm thông tin phục vụ quân đội xây dựng và bảo vệ Tổ quốc trong thời kỳ đẩy mạnh CNH, HĐH, hội nhập kinh tế quốc tế, Trường Sĩ quan chỉ huy - kỹ thuật (CH - KT) Thông tin ứng dụng bước đầu có hiệu quả công nghệ thông tin và ngoại ngữ trong giảng dạy, học tập và nghiên cứu khoa học.Trường sĩ quan CH-KT Thông tin được giao nhiệm vụ đào tạo sĩ quan chỉ huy tham mưu thông tin, nhân viên chuyên môn kỹ thuật thông tin cho toàn quân, đào tạo sĩ quan thông tin cho quân đội Lào, quân đội Hoàng gia Cam-pu-chia. Hằng năm, nhà trường tổ chức đào tạo 15 đối tượng với hơn 3.000 học viên, theo nhiều chuyên ngành, nhiều bậc học khác nhau.Đổi mới phương pháp dạy và học, ứng dụng công nghệ thông tin (CNTT) trong quá trình tổ chức đào tạo, nhà trường xác định đây là yêu cầu khách quan, mang tính cấp thiết cả trước mắt và lâu dài, là yếu tố quyết định nâng cao chất lượng giáo dục, đào tạo. Vì vậy, bên cạnh việc bồi dưỡng nâng cao trình......