1. Tìm kiếm
Chủ nhật, 13/07/2025 21:19 [(GMT +7)]

Tìm thấy 24108 kết quả với từ khoá "trí tuệ nhân tạo"

Đào tạo định hướng nghề nghiệp: Cần sự quyết tâm hay khung pháp lý?

Đào tạo định hướng nghề nghiệp: Cần sự quyết tâm hay khung pháp lý?

Chương trình giáo dục đại học định hướng nghề nghiệp ứng dụng sau khi áp dụng thí điểm tại 8 trường đại học Việt Nam được đánh giá đã mang lại thành công cho những sinh viên theo học. Nhiều trường trong số này đang có kế hoạch mở rộng mô hình sang những ngành đào tạo phù hợp. Việc nhân rộng triển khai chương trình ra các trường khác trong hệ thống giáo dục đại học Việt Nam cũng đang được tính đến....
Ðác Nông tạo điều kiện cho học sinh dân tộc thiểu số đến trường

Ðác Nông tạo điều kiện cho học sinh dân tộc thiểu số đến trường

Là một tỉnh miền núi, tỷ lệ học sinh dân tộc thiểu số (DTTS) trong các trường học ở Ðác Nông chiếm khá lớn. Tuy nhiên, do cuộc sống còn gặp nhiều khó khăn, nhiều bậc phụ huynh chưa quan tâm việc học tập của con em mình, dẫn đến chất lượng giáo dục trong vùng người dân tộc thiểu số sinh sống còn thấp. Ðể khắc phục tình trạng nói trên, tỉnh Ðác Nông đã có những chính sách, giải pháp cụ thể, thiết thực góp phần nâng cao chất lượng giáo dục trong vùng đồng bào DTTS....
Nhiều sai phạm trong liên kết đào tạo đại học và sau đại học

Nhiều sai phạm trong liên kết đào tạo đại học và sau đại học

* Kiểm tra làm rõ việc chuyển tiền của Trung tâm Công nghệ và hệ thống việc làm (ETC) Đại học Quốc gia Hà Nội cho Đại học Griggs (Hoa Kỳ)Ngày 20-11 vừa qua, Văn phòng Chính phủ đã có thông báo ý kiến kết luận của Thủ tướng Chính phủ tại cuộc họp xử lý sau thanh tra công tác quản lý nhà nước trong việc liên doanh, liên kết đào tạo đại học và sau đại học của Bộ Giáo dục và Đào tạo; việc liên doanh, liên kết đào tạo đại học và sau đại học của Đại học Quốc gia Hà Nội giai đoạn từ năm 2006 đến 2010. Thông báo cho biết, ngày 25-10-2012, Thủ tướng Chính phủ đã chủ trì cuộc họp Thường trực Chính phủ để xử lý sau thanh tra công tác quản lý nhà nước trong việc liên doanh, liên kết đào tạo đại học và sau đại học của Bộ Giáo dục và Đào tạo và việc liên doanh, liên kết đào tạo đại học và sau đại học của Đại học Quốc gia Hà Nội giai đoạn từ năm 2006 đến 2010. Tham dự cuộc họp có lãnh đạo......
Mô hình trường học mới giúp học sinh tiểu học tự giác, sáng tạo

Mô hình trường học mới giúp học sinh tiểu học tự giác, sáng tạo

Có thể nói 81 trường được lựa chọn thực hiện mô hình này là những trường tích cực tuyên truyền sâu rộng trong cộng đồng, tạo sự gắn kết chặt chẽ giữa phụ huynh, cộng đồng tham gia cùng nhà trường trong hoạt động giáo dục học sinh. Đồng thời với tinh thần tự nguyện và chủ động, tích cực thực hiện đổi mới đồng bộ phương pháp dạy học và kiểm tra, đánh giá chất lượng giáo dục của các nhà trường, việc thực hiện tốt mô hình này sẽ là một giải pháp góp phần phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao, đáp ứng nhu cầu cho xã hội. Với sự chỉ đạo sát sao của các cấp ngành học, sự nỗ lực của các trường đang thực hiện mô hình trường học mới, đặc biệt là sự đồng hành của phụ huynh với con em mình và sự quan tâm của toàn xã hội, mô hình VNEN được thực hiện tại tỉnh Lạng Sơn sẽ có những bước phát triển hiệu quả và bền vững, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện....