1. Tìm kiếm
Chủ nhật, 27/04/2025 11:08 [(GMT +7)]

Tìm thấy 13117 kết quả với từ khoá "tin học"

Sở KH&CN: Đưa thông tin khoa học về các xã xây dựng NTM

Sở KH&CN: Đưa thông tin khoa học về các xã xây dựng NTM

Từ cách làm này có thể thấy rằng, đây chính là một hướng đi thực tế, có ý nghĩa thiết thực phục vụ cho việc áp dụng tiến bộ kỹ thuật vào sản xuất nông nghiệp, phục vụ xây dựng nông thôn mới ở Lạng Sơn. Tuy vậy, theo Giám đốc Sở KH&CN, để mô hình cung cấp máy tính miễn phí phục vụ cộng đồng, cung ứng dịch vụ Internet, khai thác thông tin khoa học, công nghệ mới một cách có hiệu quả nhất thì sau khi được đầu tư máy tính và các thiết bị, các xã cũng phải phát huy tính tự chủ, triển khai các hoạt động tuyên truyền thông tin cho bà con thường xuyên, liên tục, phù hợp với từng loại đối tượng. Đặc biệt là các cán bộ xã vẫn tiếp tục tuyên truyền, tập huấn lại cho bà con nông dân để dần tạo được thói quen “tìm thông tin khoa học thông qua Internet”. Làm được như vậy thì mục tiêu đặt ra trong chương trình mục tiêu quốc gia về xây dựng nông thôn mới chắc chắn sẽ đạt kế hoạch....
Ứng dụng công nghệ thông tin và ngoại ngữ trong dạy và học ở Trường Sĩ quan chỉ huy - kỹ thuật thông

Ứng dụng công nghệ thông tin và ngoại ngữ trong dạy và học ở Trường Sĩ quan chỉ huy - kỹ thuật thông

Góp phần bảo đảm thông tin phục vụ quân đội xây dựng và bảo vệ Tổ quốc trong thời kỳ đẩy mạnh CNH, HĐH, hội nhập kinh tế quốc tế, Trường Sĩ quan chỉ huy - kỹ thuật (CH - KT) Thông tin ứng dụng bước đầu có hiệu quả công nghệ thông tin và ngoại ngữ trong giảng dạy, học tập và nghiên cứu khoa học.Trường sĩ quan CH-KT Thông tin được giao nhiệm vụ đào tạo sĩ quan chỉ huy tham mưu thông tin, nhân viên chuyên môn kỹ thuật thông tin cho toàn quân, đào tạo sĩ quan thông tin cho quân đội Lào, quân đội Hoàng gia Cam-pu-chia. Hằng năm, nhà trường tổ chức đào tạo 15 đối tượng với hơn 3.000 học viên, theo nhiều chuyên ngành, nhiều bậc học khác nhau.Đổi mới phương pháp dạy và học, ứng dụng công nghệ thông tin (CNTT) trong quá trình tổ chức đào tạo, nhà trường xác định đây là yêu cầu khách quan, mang tính cấp thiết cả trước mắt và lâu dài, là yếu tố quyết định nâng cao chất lượng giáo dục, đào tạo. Vì vậy, bên cạnh việc bồi dưỡng nâng cao trình......