1. Tìm kiếm
Thứ 6, 04/07/2025 16:31 [(GMT +7)]

Tìm thấy 7448 kết quả với từ khoá "tiêu cực"

Xử lý các sai phạm trong xác định chỉ tiêu tuyển sinh năm 2012

Xử lý các sai phạm trong xác định chỉ tiêu tuyển sinh năm 2012

Thí sinh nộp hồ sơ xét tuyển nguyện vọng bổ sung đợt 1 năm 2012 vào Trường đại học Công nghiệp TP Hồ Chí Minh. Chiều 28-12, Bộ Giáo dục và Đào tạo (Bộ GD và ĐT) tổ chức công bố kết quả thanh tra việc xác định và thực hiện chỉ tiêu tuyển sinh đại học, cao đẳng (ĐH, CĐ) chính quy năm 2012. Kết quả thanh tra cho thấy, có tới hai phần ba số trường thanh tra thực hiện xác định chỉ tiêu không đúng quy định.Theo Phó vụ trưởng Kế hoạch Tài chính (Bộ GD và ĐT) Nguyễn Văn Áng, năm 2012 là năm đầu công tác tuyển sinh ĐH, CĐ thực hiện theo quy định của Thông tư 57/2011/TT-BGDĐT về việc xác định chỉ tiêu tuyển sinh trình độ tiến sĩ, thạc sĩ, ĐH, CĐ và trung cấp chuyên nghiệp. Theo thông tư, việc xác định chỉ tiêu tuyển sinh ĐH, CĐ do các trường tự xác định và đăng ký với Bộ GD và ĐT theo hai tiêu chí: Tỷ lệ học sinh, sinh viên chính quy/giảng viên (không quá 10 đến 30 sinh viên, tùy theo nhóm ngành, bậc học) và diện tích......
Mô hình trường học mới giúp học sinh tiểu học tự giác, sáng tạo

Mô hình trường học mới giúp học sinh tiểu học tự giác, sáng tạo

Có thể nói 81 trường được lựa chọn thực hiện mô hình này là những trường tích cực tuyên truyền sâu rộng trong cộng đồng, tạo sự gắn kết chặt chẽ giữa phụ huynh, cộng đồng tham gia cùng nhà trường trong hoạt động giáo dục học sinh. Đồng thời với tinh thần tự nguyện và chủ động, tích cực thực hiện đổi mới đồng bộ phương pháp dạy học và kiểm tra, đánh giá chất lượng giáo dục của các nhà trường, việc thực hiện tốt mô hình này sẽ là một giải pháp góp phần phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao, đáp ứng nhu cầu cho xã hội. Với sự chỉ đạo sát sao của các cấp ngành học, sự nỗ lực của các trường đang thực hiện mô hình trường học mới, đặc biệt là sự đồng hành của phụ huynh với con em mình và sự quan tâm của toàn xã hội, mô hình VNEN được thực hiện tại tỉnh Lạng Sơn sẽ có những bước phát triển hiệu quả và bền vững, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện....
Huyện Đình Lập đạt chuẩn phổ cập giáo dục tiểu học đúng độ tuổi

Huyện Đình Lập đạt chuẩn phổ cập giáo dục tiểu học đúng độ tuổi

LSO-Trong các ngày 11 và 12/11/2010, đoàn kiểm tra đánh giá công nhận phổ cập giáo dục tiểu học đúng độ tuổi của tỉnh đã kiểm tra, đánh giá và công nhận huyện Đình Lập đạt chuẩn phổ cập GDTH đúng độ tuổi.Toàn huyện có 12 xã, thị trấn, trong đó có nhiều xã vùng cao,vùng biên giới, vùng ĐBKK, vùng dân tộc ít người, căn cứ vào điều kiện tự nhiên cũng như phân bố dân cư, ngành GD đã tham mưu cho huyện bố trí hợp lý các điểm trường, kết hợp các dự án như dự án trẻ tiểu học vùng khó khăn, dự án KCH để tăng cường CSVC dạy và học. Đội ngũ cán bộ giáo viên được luân chuyển bố trí hợp lý và không ngừng nâng cao trình độ. Công tác XHH giáo dục được đẩy mạnh.Nâng cao chất lượng chăm sóc trẻ mầm non – nền tảng cho công tác phổ cập GDTH đúng độ tuổi (Học sinh Trường MN thị trấn Nông trường Thái Bình)Bằng sự kiên trì và nỗ lực của toàn hệ thống chính trị, sau 4 năm thực hiện, công tác phổ cập GDTH ở Đình Lập đã......
ĐH Quốc gia Hà Nội giúp đỡ HS tiểu học miền núi Xuân Lộc

ĐH Quốc gia Hà Nội giúp đỡ HS tiểu học miền núi Xuân Lộc

Trung tâm Nghiên cứu Phát triển các Dân tộc thiểu số và Miền núi, thuộc Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội vừa hỗ trợ cặp, sách giáo khoa và vở viết cho học sinh toàn trường tiểu học Xuân Lộc, huyện Thường Xuân, tỉnh Thanh Hóa nhân dịp các em khai giảng năm học mới.Xuân Lộc là một xã thuộc vùng 135 của huyện Thường Xuân, Thanh Hóa, nằm trong danh sách 62 huyện nghèo nhất cả nước. Trường tiểu học Xuân Lộc có tổng số 325 học sinh, 22 lớp với các em thuộc hộ nghèo là 311 học sinh, đa số là con em các dân tộc thiểu số. Các em học sinh rất có ý thức ham học hỏi nhưng đang còn gặp rất nhiều khó khăn để có thể đến trường.Đợt tài trợ này có những món quà thiết thực gồm: 325 cặp sách, 325 bộ sách giáo khoa và 3.250 quyển vở ô ly (mỗi học sinh 10 quyển) cho học sinh toàn trường, nhằm động viên và tạo điều kiện cho các em cùng các thầy cô cố gắng hoàn thành nhiệm vụ trong......
Trường tiểu học Đại Đồng II: Đón Bằng công nhận đạt chuẩn quốc gia

Trường tiểu học Đại Đồng II: Đón Bằng công nhận đạt chuẩn quốc gia

LSO-Ngày 4/9/2010, Trường tiểu học Đại Đồng II, xã Đại Đồng, huyện Tràng Định đã long trọng tổ chức lễ đón Bằng công nhận trường đạt chuẩn quốc gia và khai giảng năm học mới 2010-2011.Văn nghệ chào mừngDự buổi lễ có đồng chí Hoàng Thị Bích Ly, Ủy viên Ban Thường vụ Tỉnh ủy, Chủ tịch HĐND tỉnh; lãnh đạo Sở GD-ĐT.Đồng chí Hoàng Thị Bích Ly trao Bằng công nhận đạt chuẩn quốc gia cho nhà trườngSau 3 năm tách trường đến nay, Trường tiểu học Đại Đồng II luôn nỗ lực, cố gắng khắc phục mọi khó khăn, hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao, phấn đấu xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia. Làm tốt công tác tuyên truyền, vận động tối đa học sinh ra lớp, đảm bảo duy trì sĩ số học sinh, chất lượng giáo dục không ngừng được nâng lên, tỷ lệ học sinh giỏi, học sinh tiên tiến, học sinh chuyển lớp năm sau cao hơn năm trước. Cơ sở vật chất được quan tâm đầu tư mới, khang trang, sạch đẹp.Đồng chí Hoàng Thị Bích Ly đánh trống khai trườngTại buổi lễ, đồng chí Chủ tịch HĐND tỉnh đã trao......
Trường tiểu học Kim Đồng đón Bằng công nhận đạt trường chuẩn quốc gia

Trường tiểu học Kim Đồng đón Bằng công nhận đạt trường chuẩn quốc gia

LSO-Ngày 3/9/2010, Trường tiểu học Kim Đồng, phường Vĩnh Trại, thành phố Lạng Sơn tổ chức đón Bằng công nhận trường tiểu học đạt chuẩn quốc gia và khai giảng năm học 2010-2011. Tới dự có các đồng chí: Trương Hùng Anh, Phó Chủ tịch HĐND tỉnh; đại diện Sở GD&ĐT, lãnh đạo Thành uỷ, HĐND, UBND, MTTQ thành phố Lạng Sơn.Trường tiểu học Kim Đồng tiền thân là một phân trường của Trường tiểu học Vĩnh Trại, được thành lập theo quyết định số 312/QĐ-TCCB ngày 18/8/2000 của Sở GD&ĐT Lạng Sơn. Những ngày mới thành lập, cơ sở vật chất còn nhiều thiếu thốn, chưa có phòng chức năng, sân chơi, bãi tập chật hẹp. Trải qua 10 năm xây dựng và phát triển, đến nay nhà trường đã được đầu tư xây dựng khang trang, sạch đẹp gồm 14 phòng học với tổng diện tích là 4.757,2 m2, có đầy đủ phòng chức năng phục vụ cho hoạt động dạy và học. Năm học 2009-2010, trường có 100% đội ngũ giáo viên đạt chuẩn về trình độ đào tạo; danh hiệu giáo viên dạy giỏi cấp thành phố đạt 29,4%, cấp trường đạt 64,7%, không có giáo......
Hàng nghìn chỉ tiêu NV 2 vào một số trường cao đẳng phía bắc

Hàng nghìn chỉ tiêu NV 2 vào một số trường cao đẳng phía bắc

Thí sinh có điểm thi tuyển sinh đại học, cao đẳng đạt mức điểm sàn trở lên, chưa trúng tuyển NV1 có thể đăng ký xét tuyển NV 2 vào các trường cao đẳng phía bắc với hàng nghìn cơ hội.* Trường CĐ Bách khoa Hưng Yên: tuyển 1.200 chỉ tiêu nguyện vọng 2 với mức điểm sàn nhận hồ sơ bằng với điểm trúng tuyển nguyện vọng 1 là 10,0 điểm; riêng ngành Việt Nam học là 11,0 điểm.Cụ thể tên, mã ngành, khối thi và điểm nhận hồ sơ như sau (Mức điểm chuẩn công bố tính cho thí sinh ở KV3. Mỗi khu vực ưu tiên kế tiếp giảm 0,5 điểm, đối tượng ưu tiên kế tiếp giảm 1 điểm):Tên ngànhMã ngànhKhối thiĐiểm sàn nhận hồ sơ NV2Đào tạo trình độ cao đẳng- Công nghệ kỹ thuật cơ khí01A10- Công nghệ kỹ thuật xây dựng02A10- Quản trị kinh doanh03A10D110- Kế tóan04A10D110- Công nghệ thông tin05A10D110- Việt nam học (Hướng dẫn du lịch)06C11D110- Công nghệ kỹ thuật điện07A10- Tài chính ngân hàng08A10D110* Trường Cao đẳng Thủy sản:Trường Cao đẳng Thủy sản công bố điểm xét tuyển nguyện vọng 2 vào trường đối với các khối thi A, D1......