1. Tìm kiếm
Thứ 6, 18/07/2025 13:50 [(GMT +7)]

Tìm thấy 14110 kết quả với từ khoá "thanh niên"

Phát huy các giá trị văn hóa trong xây dựng thành phố hiện đại

Phát huy các giá trị văn hóa trong xây dựng thành phố hiện đại

Nhà hát tuồng Nguyễn Hiển Dĩnh biểu diễn phục vụ du khách. Đà Nẵng là một thành phố trực thuộc trung ương và nằm ở trung tâm của "khúc ruột" miền trung, hội tụ nhiều luồng văn hóa trong vùng, miền, nhưng vẫn giữ đặc trưng xứ Quảng (Quảng Nam - Đà Nẵng). Đây cũng là thành phố có tốc độ tăng trưởng khá cao và đang hướng tới trở thành một thành phố phát triển ngang tầm khu vực và châu Á.Nghị quyết Đại hội Đảng bộ TP Đà Nẵng lần thứ XX đã đề ra mục tiêu: Xây dựng Đà Nẵng trở thành thành phố có môi trường sống lý tưởng mang giá trị nhân văn, hạnh phúc cho con người. Lãnh đạo TP Đà Nẵng mong muốn khẳng định vị thế và tầm vóc khu vực của thành phố trẻ bên sông Hàn trong tương lai. Tuy vậy, khi nói tới phát triển TP Đà Nẵng không thể tách rời hai thành tố kinh tế và văn hóa, vì đây là hai bộ đôi luôn luôn song hành tồn tại, như hai cột trụ xây cất nên ngôi nhà bền vững. Xây dựng một thành phố hiện......
Hoàn thành chương trình kết nối mạng in-tơ-nét trong ngành giáo dục

Hoàn thành chương trình kết nối mạng in-tơ-nét trong ngành giáo dục

Ngày 18-12, tại Hà Nội, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT) và Tập đoàn Viễn thông Quân đội (Viettel) tổng kết chương trình kết nối mạng giáo dục và ký kết triển khai các ứng dụng tin học trong nhà trường.Triển khai từ tháng 9-2008 đến cuối tháng 7-2010, Viettel đã hoàn thành 100% chương trình kết nối mạng in-tơ-nét miễn phí cho hơn 29 nghìn 500 trường học của ngành GD-ĐT trong cả nước. Trong số này có hơn 21 nghìn 200 đơn vị (tương đương 72% số trường học) được kết nối in-tơ-nét băng thông rộng. Chương trình này hỗ trợ hơn 25 triệu thầy giáo, cô giáo và học sinh, sinh viên của các cơ sở giáo dục trên cả nước có điều kiện tiếp cận với in-tơ-nét phục vụ công tác quản lý, giảng dạy, học tập và tìm kiếm tài liệu, thông tin.Bộ GD-ĐT cho biết: Với kết quả trên, Việt Nam đã trở thành một trong số ít các quốc gia trên thế giới có 100% số cơ sở giáo dục được kết nối mạng in-tơ-nét miễn phí. Báo cáo năm 2010 của Tổ chức Bộ trưởng Giáo dục các nước ASEAN (SEAMEO)......
Ngành GD thành phố với công tác giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật

Ngành GD thành phố với công tác giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật

LSO-Tiếp nhận 1 cháu bị bệnh “Xương thủy tinh” từ Trung tâm Bảo trợ xã hội tỉnh chuyển vào học lớp 1, chị Hoàng Thị Hằng, Hiệu trưởng Trường Tiểu học Hoàng Đồng và cô giáo Hà Thị Lạng, chủ nhiệm lớp 1A3 không khỏi băn khoăn: Học sinh tiểu học vốn hiếu động, nếu không “quán triệt” tốt, trong khi chơi đùa, cháu rất dễ bị thương…Không chỉ riêng trường hợp này, trong 50 trẻ khuyết tật (KT) mà ngành GD thành phố nhận vào học hòa nhập, thì Trường tiểu học Hoàng Đồng có tới 20 cháu. Trừ 1 cháu bị “xương thủy tinh”, còn lại hầu hết là bị thiểu năng trí tuệ. Với trách nhiệm cao cả của mình, vào đầu năm học mới, cô Hiệu trưởng tổ chức họp toàn thể CBGV để học tập Pháp lệnh người khuyết tật (nay là Luật người khuyết tật), xác định tinh thần cũng như tổ chức tập huấn cho đội ngũ về cách thức tiếp cận, phương pháp giáo dục hòa nhập trẻ KT. Ngay trong buổi tập trung đầu năm, nhà trường cũng quán triệt cho học sinh về sự tương thân tương ái, giúp đỡ......
Trường THPT Dân lập Ngô Thì Sỹ kỷ niệm 10 năm ngày thành lập

Trường THPT Dân lập Ngô Thì Sỹ kỷ niệm 10 năm ngày thành lập

LSO-Ngày 6/11/2010, Trường THPT dân lập Ngô Thì Sỹ đã tổ chức lễ kỷ niệm 10 năm ngày thành lập trường (6/11/2000 - 6/11/2010). Dự buổi lễ có đồng chí Nguyễn Thế Tuy, Phó Bí thư Thường trực Tỉnh ủy; Vy Văn Thành, Phó Bí thư Tỉnh ủy, Chủ tịch UBND tỉnh cùng các đại biểu đại diện các sở, ngành, các trường học và đông đủ các thế hệ thầy cô giáo của trường.Trải qua 10 năm xây dựng và trưởng thành, thầy và trò Trường THPT dân lập Ngô Thì Sỹ đã nỗ lực phấn đấu, vượt qua khó khăn để đạt được những thành tích trong dạy và học. Tỷ lệ học sinh lên lớp đều đạt trên 90%; tỷ lệ học sinh tốt nghiệp phổ thông đạt hơn 85%; tỷ lệ học sinh đỗ các trường Đại học, Cao đẳng đạt khoảng 30%. Nhiều học sinh đã đạt các giải cao trong kỳ thi học sinh giỏi cấp tỉnh. Các cuộc thi do Sở GD&ĐT, Đoàn TNCS Hồ Chí Minh phát động đều được nhà trường hưởng ứng và tham gia nhiệt tình, giành được nhiều giải cao. Bên cạnh đó, rất nhiều tập thể, cá......
Kon Tum đứng thứ 22/63 tỉnh thành về kết quả thi đại học

Kon Tum đứng thứ 22/63 tỉnh thành về kết quả thi đại học

Nhằm kịp thời động viên các học sinh đạt kết quả cao trong năm học 2009-2010, ngày 21-8, tại Hội nghị Tổng kết năm học 2009-2010 của ngành Giáo dục và Đào tạo, UBND tỉnh Kon Tum đã khen thưởng cho 106 học sinh đạt kết quả cao trong năm học, gồm 92 học sinh có kết quả thi Đại học đạt từ 21 điểm trở lên, 13 học sinh đồng bào dân tộc thiểu số thi đậu đại học nguyện vọng 1 và một học sinh thủ khoa tốt nghiệp THPT năm 2009-2010, với tổng số tiền thưởng là 152 triệu đồng.Kết quả thi vào các trường đại học, tỉnh Kon Tum đứng thứ 22/63 tỉnh thành phố, tăng sáu bậc so với năm 2009; tỉnh Kon Tum có năm trường nằm trong số 500 trường có điểm trung bình tổng ba môn thi đại học cao trong cả nước, trong đó trường TH Chuyên Kon Tum xếp vị thứ 72/2846 trường, tăng 46 bậc so với năm 2009; trường THPT Kon Tum xếp thứ 319/2846, tăng 257 bậc so với năm......
Tiếp sức mùa thi những ngày cao điểm ở thành phố Hồ Chí Minh

Tiếp sức mùa thi những ngày cao điểm ở thành phố Hồ Chí Minh

Kỳ thi đại học đang tới gần cũng là lúc chiến dịch tiếp sức mùa thi của sinh viên tình nguyện bước vào giai đoạn cao điểm. Tại những chốt trực tiếp sức mùa thi ở TP Hồ Chí Minh, nơi đâu chúng tôi cũng cảm nhận được một không khí hối hả của những trái tim nhiệt thành đang hằng ngày, hằng giờ tiếp sức cùng các thí sinh.Tiếp sức ngày và đêmChiến dịch tiếp sức mùa thi năm 2010, TP Hồ Chí Minh có 17 nghìn sinh viên tham gia với 15 nghìn sinh viên tình nguyện và 2.000 sinh viên do 40 trường đại học quản lý. Lực lượng sinh viên tình nguyện ra quân từ những ngày đầu tháng 6 tại 12 điểm chính: ga Sài Gòn, bến xe Miền Đông, Miền Tây, An Sương, Ngã Tư Ga, Trạm 2 Thủ Đức... và các điểm thi của các trường đại học, sẵn sàng tiếp sức cùng thí sinh.Tại ga Sài Gòn, giữa đêm, những chiếc dù xanh tình nguyện vẫn thức đợi đón thí sinh. Khi chuyến tàu đầu tiên trong ngày về ga, sinh viên tình nguyện đã chuẩn bị bản đồ và những cuốn......
Chương trình kiên cố hóa trường lớp học: Đến bao giờ mới hoàn thành?

Chương trình kiên cố hóa trường lớp học: Đến bao giờ mới hoàn thành?

Đề án thực hiện Chương trình kiên cố hóa trường, lớp học bắt đầu được triển khai từ năm 2002 với mục tiêu đến cuối năm 2003 xóa bỏ tình trạng học ba ca và đến năm 2005 không còn lớp học tạm… Đây là chương trình lớn, hợp lòng dân và đã có tác dụng rất tích cực trong việc bảo đảm cơ sở vật chất cho sự nghiệp giáo dục-đào tạo. Tuy nhiên, do nhiều lý do mà đến thời điểm này, chương trình vẫn tiếp tục được kéo dài và chẳng biết bao giờ kết thúc. Nhớ lại thời điểm đầu thế kỷ này, lúc đó kinh tế Việt Nam đã có những chuyển biến tích cực, nhưng cơ sở vật chất cho ngành giáo dục còn rất nhiều khó khăn, tình trạng học sinh học ba ca, học trong nhà tạm… diễn ra ở nhiều địa phương. Trước những vấn đề bức xúc đó, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã xây dựng đề án kiên cố hóa trường lớp học và Thủ tướng Chính phủ đã phê duyệt đề án này vào cuối năm 2002 với mục tiêu đến cuối năm 2003 xóa bỏ tình......
Trường THPT Đình Lập tổ chức kỷ niệm 79 năm ngày thành lập đoàn

Trường THPT Đình Lập tổ chức kỷ niệm 79 năm ngày thành lập đoàn

LSO-Ngày 26/3/2010, Ban chấp hành đoàn Trường THPT Đình Lập (huyện Đình Lập) đã tổ chức mít tinh kỷ niệm 79 năm ngày thành lập Đoàn thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh (26/3/1931- 26/3/2010). Tại buổi lễ, Đoàn trường THPT Đình Lập đã ôn lại truyền thống 79 năm ngày thành lập Đoàn thanh niên cộng sản Hồ Chí Minh. Cùng với sự lớn mạnh của Đoàn, trải qua hơn 30 năm xây dựng và trưởng thành, nhà trường đã tổ chức tốt các hoạt động dạy và học, từ đó góp phần xây dựng phong trào đoàn thanh niên của nhà trường từng bước đi vào hoạt động có hiệu quả. Hiện nay, nhà trường có hơn 800 học sinh, trong đó có 700 học sinh là đoàn viên. Trong những năm qua, công tác đoàn và phong trào thanh niên của đoàn trường luôn được phát triển mạnh mẽ về số lượng và chất lượng, nội dung hoạt động. Để thiết thực lập thành tích chào mừng đại hội đoàn các cấp, năm nay Đoàn trường đã phát động nhiều phong trào như: Xung kích sáng tạo trong học tập, phong trào tình nguyện vì cuộc sống......
Ứng dụng công nghệ thông tin trong nhà trường - thành tựu và thách thức

Ứng dụng công nghệ thông tin trong nhà trường - thành tựu và thách thức

Học sinh Trường Dân tộc Nội trú Tràng Định học sử dụng máy vi tính LSO-Từ những năm học trước, với việc đầu tư cơ sở hạ tầng thông tin từ dự án THPT và các nguồn tài trợ khác, trường THPT Chu Văn An đã đưa công nghệ thông tin (CNTT) vào công tác quản lý và giảng dạy. Với sự chuẩn bị chu đáo, năm học 2008- 2009, nhà trường đã tổ chức 2 kỳ thi về CNTT cho đội ngũ giáo viên, trên kết quả đó, mạnh dạn ứng dụng CNTT trong giảng dạy. Trong năm học đã có 774 tiết học được giáo viên sử dụng bằng giáo án điện tử, tăng 200 tiết so với năm học trước. Với 2 phòng máy phục vụ cho việc giảng dạy, 1 phòng tiếng, 2 phòng nghe nhìn, 1 phòng máy cho 6 tổ chuyên môn; các phòng máy đã được kết mạng nội bộ (mạng LAN), nhiều giáo viên đã tìm tòi tư liệu đưa vào bài giảng nhằm kích thích sự hứng thú cho học sinh. Bên canh đó, học sinh được hướng dẫn sử dụng và khai thác mạng Internet để biên soạn các chuyên......