Nguy cơ gia tăng cận thị học đường (LSO) - Hiện nay, trên địa bàn tỉnh, tật khúc xạ (gồm các bệnh loạn thị, viễn thị, cận thị) đang có xu hướng gia tăng trong môi trường học đường. Trong số đó, cận thị chiếm tỉ lệ cao nhất. Điều này khiến học sinh gặp không ít bất tiện trong học tập, sinh hoạt. Theo kết quả... 08:44 | 16/10/2019
Học nghề: Con đường bao giờ tới đích? Học sinh tốt nghiệp THCS và THPT hiện có xu hướng không lựa chọn đi học nghề. Học nghề vẫn là phương án dự bị để đề phòng trường hợp trượt tốt nghiệp THPT, không đỗ đại học…hay nói một cách đầy thẳng thắn như Bộ trưởng Phạm Vũ Luận, đây là con đường dành cho những ai “sa cơ lỡ vận”. Cùng với suy nghĩ phổ biến của xã hội là “học nghề ít cơ hội”, “học nghề thu nhập thấp”, “học sinh kém mới đi học nghề”...đã khiến cho công tác phân luồng học sinh vốn có vai trò quan trọng trong hình thành cơ cấu nhân lực của quốc gia đến nay đã không đạt được hiệu quả như mong đợi.... 14:35 | 07/01/2014
Lạng Sơn: Tuyên dương 1.330 học sinh giỏi LSO-Ngày 10/6/2013, Sở GD&ĐT tổ chức Lễ tuyên dương học sinh giỏi năm học 2012-2013.... 15:12 | 10/06/2013
Để môi trường học đường không khói thuốc Thực hiện sự chỉ đạo chung về cấm hút thuốc lá nơi công cộng, ngày 28/12/2009 Bộ Giáo dục & Đào tạo (GD&ĐT) ra Công văn số 11085/BGDĐT - CTHSSV về việc thực hiện kế hoạch của Chính phủ về thực hiện Công ước khung về kiểm soát thuốc lá, trong đó công văn nêu rõ: “Từ ngày 1/1/2010, nghiêm cấm hút thuốc lá ở lớp học, nơi làm việc trong nhà tại các cơ quan quản lý giáo dục và các cơ sở giáo dục. Treo biển hoặc biểu tượng “cấm hút thuốc” ở các hành lang, lớp học, phòng họp và các phòng làm việc tại các cơ quan quản lý giáo dục và các cơ sở giáo dục”; “Cấm bán các sản phẩm thuốc lá tại các cơ quan quản lý giáo dục và các cơ sở giáo dục”... Thực hiện chủ trương trên, Sở GD & ĐT Lạng Sơn đã gửi văn bản đến các trường của tỉnh để có những biện pháp cụ thể thực hiện việc cấm hút thuốc lá trong trường học và các cơ sở giáo dục. Ngành giáo dục huyện Văn Lãng là một trong những đơn vị triển khai thực...... 09:48 | 12/03/2010
Triển khai dự án “Bữa ăn học đường” LSO-Chiều nay (13/2), Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) phối hợp với công ty Ajinomoto Việt Nam tổ chức lớp tập huấn triển khai phần mềm “Xây dựng thực đơn cân bằng dinh dưỡng” thuộc dự án “Bữa ăn học đường” dành cho các trường tiểu học có tổ chức ăn bán trú. Dự hội nghị có ông Hiroharu Motohashi, Tổng giám đốc Ajinomoto Việt Nam, các chuyên viên của công ty, lãnh đạo Sở GD&ĐT và trên 400 cán bộ, giáo viên của 133 trường tiểu học triển khai dự án. ... 17:23 | 13/02/2017
Chung tay ngăn chặn bạo lực học đường Không phải là hiện tượng mới, tuy nhiên thời gian gần đây nạn bạo lực học đường liên tiếp xảy ra trong trường học bộc lộ tính chất nguy hiểm và nghiêm trọng hơn. Điều đáng lo ngại là lý do dẫn đến bạo lực đôi khi rất đơn giản như học sinh va chạm trong lúc chơi đùa,... 08:47 | 24/04/2023
Tạo dựng giá trị văn hóa học đường Những năm qua, công tác xây dựng văn hóa học đường có nhiều chuyển biến tích cực, góp phần quan trọng vào việc nâng cao chất lượng giáo dục. Tuy nhiên, vẫn còn tình trạng một bộ phận học sinh, sinh viên, nhà giáo có những biểu hiện lệch chuẩn về đạo đức, lối sống văn hóa, hành vi... 08:32 | 25/08/2022
Ngày hội văn hóa - thể thao học đường LSO- Ngày 27/5/2016, Sở LĐTB&XH phối hợp với Công ty TNHH Bảo hiểm Nhân thọ AIA tổ chức ngày hội văn hóa - thể thao học đường. Đây là hoạt động đầu tiên của Công ty AIA tại Trung tâm nhằm tạo sân chơi bổ ích nhân ngày Tết Thiếu nhi 1/6 năm 2016.... 17:19 | 27/05/2016
Phát triển văn hóa đọc trong học đường LSO-Theo thống kê, các đơn vị, trường học trên toàn tỉnh cơ bản đều được bố trí các phòng đọc, thư viện trường. Tuy vậy, hiện nay, thói quen đọc sách đang mất dần trong học sinh, do vậy, việc phát triển văn hóa đọc để làm phong phú vốn kiến thức cho học sinh là một việc làm rất cần thiết.... 13:45 | 10/10/2017
“Bàn tay nặn bột” giúp học sinh Việt năng động như Tây? "Bàn tay nặn bột", một phương pháp dạy học tích cực, đang trở thành một trong những chiến lược về giáo dục khoa học đã được Bộ Giáo dục và Đào tạo triển khai thử nghiệm từ năm 2011 và chính thức triển khai đại trà ở cấp tiểu học và trung học cơ sở từ năm học 2013-2014.... 15:09 | 23/03/2014