1. Tìm kiếm
Thứ 6, 20/06/2025 08:53 [(GMT +7)]

Tìm thấy 17421 kết quả với từ khoá "tăng tốc"

Capello "vò đầu bứt tóc" chọn đội hình cho tuyển Anh

Capello "vò đầu bứt tóc" chọn đội hình cho tuyển Anh

HLV Fabio Capello thừa nhận ông đang phải đối mặt với những quyết định khó khăn nhất trong việc lựa chọn đội hình của đội tuyển Anh trong những trận đấu tiếp theo tại World Cup. Chiến lược gia người Italia đang băn khoăn về việc có nên tiếp tục mạo hiểm sử dụng thủ môn Robert Green hay không sau khi cầu thủ này đã mắc một sai lầm nghiêm trọng trong trận đấu giữa đội tuyển Anh và ĐT Mỹ. Ngoài ra, HLV Capello cũng đang cân nhắc nên chọn Emile Heskey hay Jermain Defoe đá cặp cùng Wayne Rooney trên hàng công của Tam Sư.Chọn ai, bỏ ai?"Green đã mắc một sai lầm lớn trong trận đấu với Mỹ, nhưng cậu ấy đã thi đấu khá tốt trong hiệp 2 của trận đấu đó. Đôi khi những sai lầm như vậy sẽ giúp các thủ môn thi đấu tốt hơn. Tôi muốn nói chuyện thêm với cậu ấy trước khi đưa ra quyết định chọn thủ môn nào cho trận đấu tới của chúng tôi", HLV Capello tiết lộ.Trên thực tế, chiến lược gia rất muốn sử dụng thủ môn trẻ Joe Hart. Tuy nhiên, điều mà......
Sóc Trăng phấn đấu có 10 trường dân tộc nội trú

Sóc Trăng phấn đấu có 10 trường dân tộc nội trú

Ảnh minh họa. Nguồn internetTỉnh Sóc Trăng phấn đấu đến năm 2015 sẽ có 10 trường phổ thông dân tộc nội trú, khoảng 3.400 học sinh, đạt bình quân từ 12 – 13% học sinh dân tộc thiểu số cấp THCS và THPT được học trường phổ thông dân tộc nội trú. Ngành Giáo dục và Đào tạo tỉnh Sóc Trăng đang khởi động thực hiện Đề án Củng cố và phát triển hệ thống các trường phổ thông dân tộc nội trú trên địa bàn giai đoạn 2011 – 2015. Cụ thể, đề án sẽ thực hiện củng cố, phát triển mạng lưới, quy mô các trường phổ thông dân tộc nội trú tỉnh, huyện, đảm bảo các huyện có khoảng 10.000 người dân tộc trở lên, có nhu cầu và đủ điều kiện mở trường phổ thông dân tộc nội trú. Đến năm 2015, toàn tỉnh Sóc Trăng sẽ có 10 trường phổ thông dân tộc nội trú, khoảng 3.400 học sinh, đạt bình quân từ 12 – 13% học sinh dân tộc thiểu số cấp trung học cơ sở (THCS) và trung học phổ thông (THPT) được học trường phổ thông dân tộc nội trú.Cũng để đạt......
Phát triển hệ thống trường phổ thông dân tộc nội trú

Phát triển hệ thống trường phổ thông dân tộc nội trú

Giờ học môn Toán của học sinh dân tộc thiểu số bản Pê Giăng Ky (Trường tiểu học Huổi Sơ, Tủa Chùa, Điện Biên). - Được hình thành từ cuối những năm 50 của thế kỷ 20, hệ thống các trường phổ thông dân tộc nội trú (PTDTNT) phát triển và từng bước khẳng định vị trí quan trọng trong công tác giáo dục, tạo nguồn cán bộ và nguồn nhân lực có trình độ cho vùng dân tộc, miền núi.Theo thống kê của Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD và ĐT), đến nay, tất cả các dân tộc thiểu số của nước ta đều có con em theo học tại trường PTDTNT, chiếm 6,1% tổng số học sinh dân tộc thiểu số trên cả nước. Học sinh trường PTDTNT được nuôi dạy trong môi trường giáo dục có tính chất chuyên biệt, ngoài việc học văn hóa, còn được học tiếng nói, chữ viết dân tộc, trang bị kiến thức về lịch sử, văn hóa địa phương, kiến thức khoa học kỹ thuật cơ bản... Mặt khác, học sinh học tại trường PTDTNT được miễn học phí, các loại phí thi, tuyển sinh, hỗ trợ tiền tàu......
Khai trương Làng Văn hóa-Du lịch các dân tộc VN

Khai trương Làng Văn hóa-Du lịch các dân tộc VN

Tối 19/9, tại Đồng Mô, Sơn Tây, thành phố Hà Nội, Bộ Văn hóa-Thể thao và Du lịch đã long trọng tổ chức lễ khai trương Làng Văn hóa-Du lịch các dân tộc Việt Nam - “Ngôi nhà chung” của 54 dân tộc anh em. Tổng Bí thư Nông Đức Mạnh, Thủ tướng Chính phủ Nguyễn Tấn Dũng, cùng các vị lãnh đạo Đảng, Nhà nước, Mặt trận Tổ quốc Việt Nam, Đại sứ và đại diện nước ngoài tại Việt Nam đã tới dự buổi lễ.Làng Văn hóa-Du lịch các dân tộc Việt Nam được xây dựng tại Đồng Mô, Sơn Tây, Hà Nội với tổng diện tích 1.544ha, bao gồm các khu các làng dân tộc, khu trung tâm văn hóa và vui chơi giải trí, khu dịch vụ du lịch tổng hợp, khu di sản văn hóa thế giới, khu công viên bến thuyền, khu cây xanh mặt nước hồ Đồng Mô và khu quản lý điều hành, văn phòng. Đến nay, Làng Văn hóa-Du lịch các dân tộc Việt Nam đã kết thúc giai đoạn I, cơ bản hoàn chỉnh hệ thống hạ tầng kỹ thuật chung và đưa vào hoạt động một phần khu các......
Khơi dậy, giữ gìn bản sắc qua trang phục dân tộc

Khơi dậy, giữ gìn bản sắc qua trang phục dân tộc

LSO-Bản sắc văn hóa của một dân tộc, địa phương, quê hương gồm nhiều yếu tố hợp thành. Trong đó, trang phục dân tộc (TPDT) chính là một đặc trưng cho bản sắc ấy. Do đó, quan tâm bảo tồn, phát triển nét đẹp của TPDT là thiết thực giữ gìn bản sắc văn hóa (VH).Hát then, đàn tính tại lễ hội Lồng Tồng làng Khòn Lèng (TP Lạng Sơn)Đối với Lạng Sơn là một tỉnh có nhiều DT anh em cùng sinh sống như Nùng, Tày, Kinh, Dao… thì bảo tồn TPDT cũng đã được đặt ra. Tại buổi họp báo về ngày hội VH,TT&DL các DT tỉnh Lạng Sơn diễn ra năm 2008 tại huyện Bắc Sơn, nhiều đại biểu đã rất quan tâm đề cập đến vấn đề TPDT tại ngày hội. Đơn cử như thế để thấy rằng, vấn đề TPDT luôn được dư luận quan tâm, nhất là khi các lễ hội, ngày hội (gọi chung là lễ hội) diễn ra. Biểu diễn võ dân tộc tại ngày hội xã Hải Yến (Cao Lộc).Thực tế cho thấy, trong nhiều lễ hội truyền thống năm 2010, tại các địa phương trên địa bàn tỉnh, việc mặc......
Đem “cái lý” đến với đồng bào dân tộc thiểu số

Đem “cái lý” đến với đồng bào dân tộc thiểu số

LSO-Bình Gia là huyện có tỷ lệ đồng bào dân tộc thiểu số chiếm hơn 90%, trong đó chủ yếu là các dân tộc: Tày, Nùng, Dao. Đời sống của bà con còn nhiều khó khăn, trình độ dân trí không đồng đều. Nhằm nâng cao nhận thức pháp luật cho đồng bào, huyện Bình Gia đã đẩy mạnh các hoạt động phổ biến giáo dục pháp luật (PBGDPL), đa dạng các hình thức tuyên truyền để từng bước đưa “cái lý” đi vào đời sống người dân....