1. Tìm kiếm
Thứ 7, 05/07/2025 04:17 [(GMT +7)]

Tìm thấy 9703 kết quả với từ khoá "sôi nổi"

Phát huy hiệu quả mô hình trường dân tộc nội trú

Phát huy hiệu quả mô hình trường dân tộc nội trú

Xem thêm: 1 ảnhGiờ tin học của thầy trò Trường PTDTNT Cao Phong (tỉnh Hòa Bình). Ảnh: HOÀNG HÙNG Được hình thành từ cuối những năm 50 của thế kỷ 20, mô hình trường phổ thông dân tộc nội trú (PTDTNT) là loại trường chuyên biệt. Ngoài nhiệm vụ giáo dục của một trường phổ thông, trường PTDTNT còn thực hiện nhiệm vụ tạo nguồn cán bộ, lực lượng lao động có trình độ văn hóa, kỹ thuật, có sức khỏe và phẩm chất tốt để tham gia xây dựng, phát triển kinh tế - xã hội vùng dân tộc thiểu số và miền núi.Sau nhiều năm xây dựng và phát triển, hệ thống trường PTDTNT đã hình thành và phủ kín các tỉnh vùng dân tộc thiểu số và miền núi, tạo cơ hội thuận lợi cho trẻ em dân tộc ở vùng sâu, vùng xa, biên giới được tiếp cận với nền giáo dục có chất lượng. Đến tỉnh Hòa Bình, giờ đây, hàng nghìn học sinh (HS) không còn cảnh trèo đèo, lội suối tới trường. Hệ thống trường PTDTNT trên địa bàn tỉnh đã trở thành mái nhà chung, là cánh cửa mở ra tương lai......
Trường THPT Cao Lộc: Nơi chắp cánh tinh thần hiếu học

Trường THPT Cao Lộc: Nơi chắp cánh tinh thần hiếu học

LSO-Tháng 7/1967, Trường THPT Cao Lộc được thành lập. Trải qua 45 năm xây dựng và trưởng thành, các thế hệ thầy và trò của Trường THPT Cao Lộc không ngừng lớn mạnh và trưởng thành, vượt qua muôn vàn khó khăn, thử thách để khẳng định vị trí của mình trong ngành giáo dục và đào tạo. Đồng thời thực hiện vai trò, sứ mệnh giáo dục đối với đồng bào các dân tộc trên địa bàn, viết lên những trang sử vàng truyền thống rất đáng tự hào. Từ chỗ cơ sở giáo dục đào tạo nhỏ bé, chỉ có vài phòng học tranh tre, nứa lá, lại phải thường xuyên di chuyển địa điểm nhiều lần. Giờ đây, Trường THPT Cao Lộc đã được đầu tư khang trang với 28 phòng học, nhà đa năng, 2 phòng thí nghiệm thực hành, 4 phòng máy tính, sân chơi, bãi tập đáp ứng yêu cầu dạy và học của thầy và trò trong thời kỳ đổi mới. Một số hoạt động của giáo viên và học sinh Trường THPT Cao Lộc - Ảnh: Tư liệu nhà trường 10.0pt;">Song song với việc đầu tư xây dựng cơ sở......
Đại biểu HĐND Hà Nội lo xây nhà "quên" xây trường

Đại biểu HĐND Hà Nội lo xây nhà "quên" xây trường

Khu đô thị mọc lên nhưng chủ đầu tư “quên” xây trường mầm non khiến tình trạng quá tải ngày càng trầm trọng. Tình trạng thiếu trường, thiếu lớp bao giờ được giải quyết là vấn đề đại biểu HĐND chất vấn phó Chủ tịch UBND TP Hà Nội Nguyễn Thị Bích Ngọc, ngày 14/7.Trả lời chất vấn về tình trạng thiếu trường mầm non ở một số khu vực, đặc biệt là các khu đô thị mới, các khu có mật độ dân cư đông tạo nên bức xúc cho nhân dân, phó Chủ tịch UBND TP Hà Nội Nguyễn Thị Bích Ngọc cho biết, hiện có 21 khu đô thị có dân cư ở và 4 phường mới thành lập còn chưa đủ trường học. Một số trường thuộc khu vực đông dân cư thì bình quân trẻ/lớp quá cao.Phó Chủ tịch UBND Hà Nội Nguyễn Thị Bích Ngọc trả lời chất vấn.Riêng bậc học mầm non ở các khu đô thị hiện có 13 trường, trong đó: công lập có 4 trường, hiệp quản có 2 trường mầm non (quân đội quản lý), tư thục có 7 trường. Theo quy định mỗi xã phường, thị trấn, khu......
Thi tốt nghiệp THPT: Trang bị máy tính kết nối internet

Thi tốt nghiệp THPT: Trang bị máy tính kết nối internet

Theo hướng dẫn của Bộ Giáo dục và Đào tạo, mỗi Hội đồng coi thi, tùy điều kiện của địa phương, có thể bố trí một máy tính để bàn kết nối internet để báo cáo nhanh tình hình coi thi.Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Vinh Hiển vừa có công văn gửi các sở giáo dục và đào tạo bổ sung hướng dẫn tổ chức thi tốt nghiệp THPT năm 2011.Theo đó, Bộ Giáo dục và Đào tạo hướng dẫn các sở tổ chức cho thành viên Hội đồng in sao đề thi tham gia bầu cử Quốc hội và Hội đồng nhân dân các cấp nhiệm kỳ 2011- 2016 theo đúng luật định, đồng thời bảo đảm nguyên tắc bảo mật đề thi.Bộ cũng cho phép tùy theo thực tế của địa phương, có thể bố trí mỗi hội đồng coi thi một máy tính để bàn có nối mạng internet để dùng trong các ngày coi thi: ngày 2, 3 và 4- 6- 2011, do chủ tịch Hội đồng coi thi chịu trách nhiệm quản lý và sử dụng.Máy tính này được để trong phòng đặt điện thoại cố định của Hội đồng coi......
Hoà Bình phổ cập giáo dục mầm non trước Hà Nội

Hoà Bình phổ cập giáo dục mầm non trước Hà Nội

Theo lộ trình của Bộ GD-ĐT về phổ cập Giáo dục Mầm non cho trẻ em 5 tuổi giai đoạn 2010-2015, Hà Nội sẽ hoàn thành kế hoạch năm 2014, trong khi Hoà Bình xong nhiệm vụ năm 2012. Tỉnh miền núi này là 1 trong 10 tỉnh, thành sẽ hoàn thành phổ cập giáo dục mầm non ở giai đoạn 1 (2010-2012).10 tỉnh, thành gồm: Hoà Bình, Phú Thọ, Hải Dương, Hưng Yên, Bắc Ninh, Vĩnh Phúc, Thái Bình, Hà Tĩnh, Khánh Hoà và TP.HCM. 53 địa phương còn lại sẽ hoàn thành nhiệm vụ này ở giai đoạn 2 (từ năm 2013-2015).Đồng bằng sông Cửu Long (12 tỉnh) và miền Đông Nam Bộ (7 tỉnh) là hai khu vực “chậm” nhất trong mục tiêu giáo dục này. Trong 7 vùng, khu vực Đồng bằng Bắc Bộ (8 tỉnh) là nơi đi đầu với 5/8 địa phương “về đích” trong giai đoạn 1. Trong 5 đô thị lớn, chỉ có TP.HCM đặt thời hạn hoàn thành kế hoạch năm 2012, còn Hà Nội và Hải Phòng là năm 2014, trong khi với Đà Nẵng và Cần Thơ là năm 2015.Đề án Phổ cập Giáo dục Mầm non đặt mục......
Nỗi lo chất lượng đội tuyển Ô-lim-pích quốc tế

Nỗi lo chất lượng đội tuyển Ô-lim-pích quốc tế

Đã hơn 30 năm, Việt Nam có đội tuyển dự thi ô-lim-píc toán học quốc tế, và ở mức độ khác nhau, năm nào chúng ta cũng gặt hái được những thành công. Tuy nhiên, mấy năm gần đây chất lượng đội tuyển ô-lim-pích của chúng ta đang có chiều hướng đi xuống...Trong dư âm phấn khởi xen lẫn tự hào về sự kiện GS Ngô Bảo Châu, vừa nhận giải thưởng cao quý Fields, góp phần nâng vị thế của Việt Nam trên "bản đồ" toán học thế giới, GS, TSKH Hà Huy Khoái (nguyên Viện Trưởng toán học), Viện sĩ Hàn lâm khoa học thế giới thứ ba, tâm sự: Đội ngũ những người làm toán học nước nhà đón nhận niềm vui là Nhà nước vừa quyết định đầu tư cho chương trình trọng điểm toán quốc gia giai đoạn 2010 - 2020 với hơn 650 tỷ đồng. Đây là cơ hội mở ra triển vọng phát triển mới cho ngành toán học nước ta. Chương trình sẽ thực hiện nhiều nội dung, dĩ nhiên trong đó có Dự án thành lập Viện nghiên cứu toán học cao cấp theo mô hình mới, và khả năng sẽ......
Huỷ bài thi đại học nếu viết nội dung ngoài đề

Huỷ bài thi đại học nếu viết nội dung ngoài đề

Trong quy chế tuyển sinh ĐH, CĐ năm 2010 của Bộ GD&ĐT, có một số điểm thí sinh phải hết sức lưu ý để không bị mất điểm oan. Trong đó đáng chú ý nhất là thời gian có mặt tại điểm thi, nếu chậm 15 phút sau khi bóc đề thi sẽ không được dự thi, thí sinh viết vẽ những vấn đề không liên quan đến bài thi sẽ bị hủy bỏ kết quả cả 3 môn thi.Đến chậm quá 15 phút sẽ không được dự thiTheo quy chế thi tuyển sinh ĐH, CĐ năm 2010, thí sinh phải có mặt tại trường đã đăng ký dự thi theo đúng thời gian và địa điểm ghi trong Giấy báo dự thi để làm thủ tục dự thi. Khi đến làm thủ tục, thí sinh phải xuất trình giấy chứng nhận tốt nghiệp tạm thời (đối với những thí sinh vừa dự kỳ thi tốt nghiệp) hoặc bản sao bằng tốt nghiệp (đối với những thí sinh đã tốt nghiệp những năm học trước). Nếu thấy có những sai sót hoặc nhầm lẫn về họ, tên, chữ đệm, ngày, tháng, năm sinh, đối tượng, khu vực ưu tiên, khối......
Hà Nội: Giảm nửa học phí cho học sinh cận nghèo

Hà Nội: Giảm nửa học phí cho học sinh cận nghèo

Ngày 9/6, Sở GD&ĐT Hà Nội cho biết liên Sở GD&ĐT, LĐTB&XH đã có hướng dẫn thực hiện việc giảm 50% học phí năm học 2010 – 2011 cho các học sinh thuộc hộ cận nghèo của thành phố Hà Nội.Đối tượng được giảm học phí là các em học sinh thuộc hộ cận nghèo đang theo học tại các cơ sở giáo dục thuộc hệ thống giáo dục quốc dân gồm: Nhà trẻ, mẫu giáo, trung học cơ sở, trung học phổ thông, Trung tâm GDTX, các trường Bổ túc văn hoá, Trung tâm giáo dục kỹ thuật tổng hợp dạy nghề và các cơ sở đào tạo thuộc Sở GD&ĐT, Sở LĐTB&XH do thành phố quản lý gồm: các trường dạy nghề, các trường cao đẳng vàtrung học chuyên nghiệp.Học sinh thuộc hộ cận nghèo làm đơn (theo mẫu) và được UBND xã, phường, thị trấn xác nhận trên cơ sở danh sách hộ cận nghèo đã được UBND quận, huyện, thị xã phê duyệt. Đơn nộp cho nhà trường nơi đang theo học để làm cơ sở xét giảm học phí.UBND các quận, huyện, thị xã có trách nhiệm căn cứ danh sách hộ cận nghèo đã......