1. Tìm kiếm
Chủ nhật, 13/07/2025 11:13 [(GMT +7)]

Tìm thấy 51639 kết quả với từ khoá "quán triệt văn bản mới"

Một số biện pháp khẩn cấp về quản lý giết mổ lợn, tiêu thụ sản phẩm từ lợn

Một số biện pháp khẩn cấp về quản lý giết mổ lợn, tiêu thụ sản phẩm từ lợn

Trước tình hình bệnh dịch tả lợn châu Phi (DTLCP) đang gây ảnh hưởng nghiêm trọng đến đời sống người chăn nuôi. Bộ Nông nghiệp và Phát triển nông thôn (NN&PTNT) đã đưa ra một số biện pháp khẩn cấp về quản lý giết mổ lợn, tiêu thụ sản phẩm từ lợn. Tăng cường công tác phòng chống...
Hà Nội ra quân xử lý chủ xe không sang tên đổi chủ khi chuyển nhượng phương tiện

Hà Nội ra quân xử lý chủ xe không sang tên đổi chủ khi chuyển nhượng phương tiện

Ngày 10-11, Phòng Cảnh sát giao thông đường bộ, đường sắt (Công an TP Hà Nội) bắt đầu ra quân, xử lý các chủ phương tiện ô-tô, xe máy mua bán, trao đổi xe, nhưng không tiến hành thủ tục sang tên, đổi chủ, theo mức phạt Nghị định 71 của Chính phủ.Theo nghị định này, chủ xe ô-tô không sang tên đổi chủ trong quá trình chuyển nhượng bị phạt từ sáu đến mười triệu đồng, chủ xe máy vi phạm bị phạt một triệu đồng. Tuy nhiên, trong ngày đầu ra quân, lực lượng chức năng tập trung tuyên truyền, nhắc nhở các chủ phương tiện, chưa tiến hành xử phạt những trường hợp vi phạm lỗi chưa sang tên đổi chủ. Việc tăng mức xử phạt các phương tiện không sang tên đổi chủ là biện pháp cần thiết nhằm tăng cường quản lý phương tiện giao thông, tránh thất thu thuế cho nhà nước, góp phần giải quyết các vụ án hình sự, tai nạn giao thông cũng như xử phạt hành chính về trật tự an toàn giao thông nhanh......
Quy định quản lý tài chính đối với đầu tư của nước ngoài trong lĩnh vực giáo dục

Quy định quản lý tài chính đối với đầu tư của nước ngoài trong lĩnh vực giáo dục

Các Bộ: Giáo dục và Ðào tạo; Tài chính; Lao động - Thương binh và Xã hội vừa ban hành Thông tư liên tịch quy định về quản lý tài chính, kế toán, kiểm toán và thuế đối với hợp tác, đầu tư của nước ngoài trong lĩnh vực giáo dục, đào tạo và dạy nghề. Thông tư này áp dụng đối với các cơ sở giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục nghề nghiệp, giáo dục đại học và giáo dục thường xuyên; tổ chức quốc tế được phép hoạt động hợp tác, đầu tư trong lĩnh vực giáo dục, đào tạo và dạy nghề; các tổ chức, cá nhân có liên quan....
Tăng cường quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống và giáo dục ngoài giờ chính khóa

Tăng cường quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống và giáo dục ngoài giờ chính khóa

Nhằm tạo điều kiện cho các hoạt động giáo dục kỹ năng sống và hoạt động giáo dục ngoài giờ chính khóa hiện nay phát triển và tạo điều kiện cho quản lý nhà nước các hoạt động này tốt hơn, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) vừa công bố Dự thảo Thông tư ban hành Quy định quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống và hoạt động giáo dục ngoài giờ chính khóa.Theo Dự thảo, học sinh (được gia đình đồng ý), sinh viên, người lao động tham gia trên tinh thần tự nguyện. Cơ sở giáo dục không được dùng bất cứ hình thức nào để ép buộc học sinh, sinh viên tham dự giáo dục kỹ năng sống và hoạt động giáo dục ngoài giờ chính khóa.Cơ sở giáo dục, tổ chức, cá nhân tổ chức hoạt động giáo dục kỹ năng sống và hoạt động giáo dục ngoài giờ chính khóa phải chịu trách nhiệm về các nội dung giáo dục và chất lượng giáo dục.Ảnh mang tính chất minh họa. Nguồn: thanhnien.com.vnKhông được tổ chức các hoạt động có nội dung: Chống lại Nhà nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt......
Hoạt động khoa học và công nghệ trong các trường nghệ thuật chưa được quan tâm đúng mức

Hoạt động khoa học và công nghệ trong các trường nghệ thuật chưa được quan tâm đúng mức

Trong những năm gần đây, hoạt động nghiên cứu khoa học và công nghệ trong các trường khối đại học, cao đẳng và trung học chuyên nghiệp đã được quan tâm đầu tư, thúc đẩy bằng nhiều biện pháp nên đã tạo được nhiều biến chuyển tác động đến hiệu quả hoạt động dạy và học. Tuy nhiên, dễ nhận thấy mảng hoạt động này ở các trường khối tự nhiên sôi nổi hơn khối các trường xã hội, và càng trầm lắng hơn ở khối các trường nghệ thuật.Đặt mục tiêu giảng dạy lên hàng đầu, lại thêm đặc thù riêng của lĩnh vực sáng tạo nghệ thuật, thầy và trò khối các trường nghệ thuật chưa đầu tư nhiều tâm sức, trí tuệ cho hoạt động nghiên cứu khoa học, cải tiến công nghệ, hoặc nếu có, thì chủ yếu là làm ở mức chiếu lệ, thực hiện quy định bắt buộc của Bộ Giáo dục- Đào tạo mà thôi. Cũng có một số cá nhân say sưa với hoạt động này, nhưng chỉ chiếm một tỷ lệ nhỏ, và chủ yếu tập trung vào những lĩnh vực theo sở thích cá nhân, mà thiếu tính hệ thống......