Phòng, chống tham nhũng trong lĩnh vực giáo dục Ngày 28-5, tại Hà Nội, Thanh tra Chính phủ, Ban Chỉ đạo T.Ư về phòng, chống tham nhũng (PCTN) và Đại sứ quán Thụy Điển tại Việt Nam tổ chức cuộc Đối thoại về phòng, chống tham nhũng lần thứ 7, với chủ đề "PCTN trong lĩnh vực giáo dục".Tại cuộc đối thoại, các đại biểu ghi nhận và đánh giá cao những sáng kiến, kinh nghiệm tốt trong PCTN nói chung và lĩnh vực giáo dục và đào tạo nói riêng được thực thi thời gian qua, trong đó một số giải pháp bước đầu phát huy hiệu quả, như cuộc vận động "Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục", "Mỗi thầy, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo"; phong trào thi đua "Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực"... Tuy nhiên, công tác PCTN trong lĩnh vực giáo dục còn nhiều hạn chế. Một số vụ việc tham nhũng, tiêu cực đã gây hậu quả xấu về nhiều mặt, ảnh hưởng đến uy tín của các nhà giáo và những cán bộ quản lý giáo dục. Các đại biểu đề xuất...... 09:17 | 31/05/2010
Giáo dục pháp luật cho học sinh vùng cao Chiếc xe u-oát quân sự đưa chúng tôi đi qua một vùng thị tứ của huyện Sông Mã (Sơn La) vào đúng thời điểm học sinh tan tầm ra về. Suốt quãng đường gần 2 km, hàng trăm học sinh trung học (từ lớp 6 đến lớp 12) cứ "hồn nhiên" đi bộ, đạp xe tung tăng trên đường.Mặc cho chiếc xe rú còi để "xin đường", các học sinh vẫn "tụm năm, tụm ba" dàn xe đạp thành hàng ngang choán hết cả mặt đường. Đến một đoạn đông người, anh tài xế thò đầu ra cửa và lên tiếng đề nghị: "Các cháu ơi, ra đường phải chấp hành đúng luật lệ giao thông chứ. Đường chật hẹp thế này các cháu phải đi gọn sang bên phải đường để cho xe chú đi chứ"! Nhưng các cô cậu học trò vẫn "bỏ ngoài tai" và tiếp tục "mạnh ai nấy đi" như "đường của nhà mình" vậy!Lần khác, chúng tôi được chứng kiến một vụ xét xử ba học sinh phổ thông người dân tộc thiểu số của huyện Bảo Yên (Lào Cai) phạm tội trộm cắp tài sản công dân. Khi tòa hỏi nguyên nhân dẫn...... 09:21 | 13/05/2010
VTC đẩy mạnh hợp tác với ngành giáo dục Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ký kết “Chương trình phối hợp các hoạt động giáo dục” với Tổng Công ty Truyền thông đa phương tiện (VTC) nhằm tăng cường sự hợp tác trên cơ sở phát huy tối đa tiềm lực của hai bên trong sự nghiệp trồng người.Chương trình phối hợp được ký kết nhằm tạo ra các hoạt động thiết thực hướng tới 1.000 năm Thăng Long – Hà Nội và hưởng ứng phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” đồng thời nâng cao hiệu quả ứng dụng công nghệ thông tin để đổi mới phương pháp dạy và học. Nội dung của các hoạt động được tổ chức hằng năm như: Thi “Ngôi sao tuổi Teen” cho sinh viên, học sinh và mở rộng cuộc thi cho các nước ASEAN. Tổ chức Giải Bóng đá Sinh viên Việt Nam (Cup VTC) và căn cứ vào điều kiện cụ thể để mở rộng thêm với sự có mặt của các nước ASEAN. Tổ chức Hội thi “Tiếng hát Sinh viên” vào năm chẵn và Hội thi “Giai điệu tuổi hồng” vào năm lẻ. Thi Ngoại ngữ và các...... 09:35 | 13/04/2010
Thực hiện "Ba công khai" trong ngành giáo dục LSO-Trong điều kiện một nền GD đang phát triển theo hướng “mở” như hiện nay, vấn đề thực hiện dân chủ trong trường học và minh bạch hóa các vấn đề về công tác đào tạo, chất lượng đào tạo và thu chi tài chính đang được người học, gia đình học sinh và dư luận xã hội rất quan tâm.Việc công khai trong GD cũng là điều kiện để mỗi người học và nhân dân được biết, được kiểm tra như trong Pháp lệnh dân chủ ở cơ sở đã quy định; có như vậy mới có thể huy động được tiềm lực trong nhân dân để làm xã hội hóa GD. Có công khai thì người học và nhân dân mới có thể giám sát và đánh giá cơ sở GD theo quy định của pháp luật. Thông tư số 09/2009/TT-BGD&ĐT do Bộ GD&ĐT ban hành ngày 7/5/2009 và có hiệu lực từ ngày 22/6/2009 quy định rõ ba nội dung công khai là công khai cam kết chất lượng GD và chất lượng GD thực tế; công khai điều kiện đảm bảo chất lượng, CSVC, đội ngũ nhà giáo, cán bộ quản lý, nhân viên; công khai...... 08:51 | 29/03/2010
Bộ Giáo dục buộc giáo viên dùng miệng nhiều Từ năm học 2009 - 2010, Bộ GD-ĐT yêu cầu đánh giá, xếp loại học sinh tiểu học theo lối mới. Giáo viên sẽ bớt cho điểm 5, 6, 7 và tăng những lời nhận xét về từng bài làm của học sinh.HS Trường Tiểu học Kim Liên, quận Đống Đa, Hà Nội. Ảnh: Bảo AnhTừ năm học 2009 - 2010, Bộ GD-ĐT yêu cầu đánh giá, xếp loại học sinh tiểu học theo phương pháp mới. Nghĩa là, điểm tổng kết môn học cả năm của HS sẽ được tính bằng điểm kiểm tra định kỳ cuối năm duy nhất, chứ không tính điểm bình quân của cả 2 học kỳ như trước đây. Cụ thể, HS học đến thời điểm nào sẽ đánh giá ở thời điểm đó, không cộng gộp với các điểm kiểm tra trước. Nếu bài kiểm tra cuối kỳ có dấu hiệu bất thường, chênh lệch so với sự đánh giá của giáo viên thì sẽ được kiểm tra lại nhiều nhất là ba lần sau đó.Tinh thần quan trọng nhất theo thông tư này là HS sẽ được đánh giá chủ yếu bằng lời nhận xét, giáo viên ít phải cho điểm số.Trong...... 08:41 | 11/02/2010
Tự chủ và quản trị giáo dục đại học Bài viết của tôi về tự chủ và quản trị giáo dục đại học (GDĐH) được dựa trên kinh nghiệm của bản thân trong hơn hai năm với cương vị Chủ tịch Ủy ban Điều hành GDĐH và Nghiên cứu châu Âu. Tôi cũng có nhiều hoạt động trong quá trình Bologna với cương vị đại diện của Hội đồng châu Âu, là người đứng đầu thư ký Bologna.Một phần quan trọng của quản trị cơ sở giáo dục là sự tham gia của sinh viên. Ảnh: Lê Anh DũngQuản trị GD liên quan đến quan hệ giữa nhà nước và cơ sở giáo dục, giữa tự trị (self-governance) và sự tham gia của các đại diện bên ngoài trong hội đồng quản trị, giữa trường đại học và các giảng viên.Khó có thể hiểu được về Quản trị GD mà không có tự chủ và tự do học thuật. Một thành phần quan trọng của quản trị cơ sở giáo dục là sự tham gia của sinh viên.Tuyên bố Bologna xem các trường đại học châu Âu là những đối tác trong quá trình nhấn mạnh tự chủ của chúng.Phần 1:Tự chủ tổ chức Magna Charta Universitatum là một...... 22:26 | 13/11/2009
Võ đường Sơn Đông - Nơi rèn đức, luyện tài LSO-Được thành lập vào đầu năm 2009, gần 2 năm qua, cái tên Võ đường Sơn Đông luôn là một địa chỉ hoạt động ngoại khóa uy tín để các bậc phụ huynh gửi gắm con em tới học tập và rèn luyện. Tại đây, các em không chỉ được lĩnh hội những tinh hoa của võ cổ truyền dân tộc, võ đường còn là nơi các em rèn luyện đạo đức, nhân cách và lối sống lành mạnh.Gìn giữ tinh hoa võ cổ truyềnGần đây, trong những dịp tổ chức các hoạt động thể thao, văn hóa lớn của tỉnh và thành phố, khán giả vẫn được theo dõi và trầm trồ thán phục trước các màn biểu diễn võ thuật công phu, hay những điệu múa lân sư rồng khỏe khoắn, đẹp mắt do những võ sinh mang trên mình bộ đồng phục xanh thể hiện. Đó chính là những tiết mục do thầy và trò võ đường Sơn Đông đã dày công xây dựng, tập luyện và cống hiến.Thực hiện nghi thức nhập môn tại Võ đường Sơn Đông Là đơn vị trực thuộc Liên đoàn Vovinam Việt Nam, khác với những “lò võ” nhỏ lẻ, tự...... 11:29 | 03/08/2010
Tự đánh giá chất lượng giáo dục nghề nghiệp Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội ban hành Thông tư quy định hệ thống bảo đảm chất lượng của cơ sở giáo dục nghề nghiệp. Trong đó có quy định tự đánh giá chất lượng giáo dục nghề nghiệp.... 08:59 | 13/01/2018
Góp ý hoàn thiện pháp luật về giáo dục Ngày 1/12, tại Hà Nội diễn ra Hội nghị đánh giá kết quả phối hợp công tác pháp chế giữa Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) và Bộ Tư pháp năm 2017 nhằm hoàn thiện pháp luật về giáo dục.... 09:34 | 02/12/2017
Nâng cao chất lượng chăm sóc, giáo dục trẻ LSO-Quy mô phát triển phù hợp với thực tế địa phương, tăng cường các điều kiện chăm sóc, giáo dục và đảm bảo an toàn cho trẻ em các trường mầm non (MN) là những kết quả mà ngành GD&ĐT huyện Chi Lăng đã đạt được trong học kỳ I năm học 2016-2017.... 13:39 | 28/02/2017