1. Tìm kiếm
Thứ 6, 27/06/2025 01:40 [(GMT +7)]

Tìm thấy 19762 kết quả với từ khoá "nhân lực"

Khơi dậy nguồn lực “nội sinh” của các nhà trường

Khơi dậy nguồn lực “nội sinh” của các nhà trường

LSO-Thực hiện Quyết định số 04/2001/QĐ-BGD&ĐT của Bộ trưởng Bộ GD&ĐT về thực hiện Quy chế dân chủ trong nhà trường, từ năm học 2004-2005, Bộ GD&ĐT và Công đoàn giáo dục Việt Nam thống nhất lồng ghép cuộc vận động “Dân chủ hóa trường học” với cuộc vận động “Kỷ cương, tình thương, trách nhiệm” thành cuộc vận động “Dân chủ, kỷ cương, tình thương, trách nhiệm”. Đến nay, sau 10 năm thực hiện, cuộc vận động đã đạt được những kết quả đáng ghi nhận....
Sẽ áp dụng Đánh giá năng lực để tuyển sinh

Sẽ áp dụng Đánh giá năng lực để tuyển sinh

Với những thành công qua thí điểm áp dụng tuyển sinh theo hướng đánh giá năng lực, Đại học Quốc gia Hà Nội (ĐHQGHN) cho biết sẽ tiếp tục nghiên cứu áp dụng phương án đổi mới tuyển sinh này trên bình diện rộng hơn. Tiến tới trong tương lai, ĐHQGHN sẽ áp dụng bài thi đánh giá năng lực cho công tác tuyển sinh vào tất cả các sơ sở đào tạo hệ đại học và sau đại học....
Nâng cao năng lực cán bộ quản lý giáo dục

Nâng cao năng lực cán bộ quản lý giáo dục

Việc phân cấp quản lý giáo dục có hiệu quả và mang tính bền vững hay không phụ thuộc vào năng lực tiếp cận với khung chính sách của các bên liên quan. Vì vậy, Dự án hỗ trợ đổi mới quản lý giáo dục (SREM) đã đưa ra nhiều giải pháp giúp đội ngũ cán bộ quản lý, nhất là các hiệu trưởng, hiệu phó tiếp cận tốt hơn với hệ thống văn bản pháp quy về giáo dục.Theo GS, TSKH Bùi Văn Ga, Giám đốc Dự án SREM, kết quả khảo sát thực địa ở các tỉnh cho thấy, phần lớn cán bộ quản lý giáo dục cấp cơ sở đều có nhu cầu tiếp cận với hệ thống văn bản pháp luật thiết yếu để đáp ứng nhu cầu tra cứu thông tin phục vụ quá trình quản lý trường học. Nhất là trong điều kiện trình độ công nghệ thông tin của hiệu trưởng hay cơ sở hạ tầng mạng của nhà trường còn nhiều hạn chế thì việc hệ thống hóa các cơ sở dữ liệu pháp luật về giáo dục phục vụ công tác quản lý là hết sức cần thiết. Những năm gần......
Quan tâm và tập hợp lực lượng du học sinh

Quan tâm và tập hợp lực lượng du học sinh

Năm 1997 - 1998, chỉ có vài nghìn du học sinh Việt Nam theo học tại một số nước như Anh, Pháp, Mỹ. Đến năm 2000, có khoảng 10.000 sinh viên, học sinh Việt Nam du học tại nhiều quốc gia và đến nay thị trường du học đã thay đổi nhiều với hơn 50.000 du học sinh đang học tại các nước. Du học sinh Việt Nam trong những năm tới tiếp tục phát triển về quy mô số lượng, bậc học, ngành học và số lượng quốc gia theo học ngày càng mở rộng.Nguồn nhân lực chất lượng caoViệc tăng nhanh số lượng thanh niên Việt Nam du học tại nước ngoài có thể kể đến một số nguyên nhân chủ yếu sau. Đó là, cùng với sự phát triển của đất nước, đời sống người dân Việt Nam ngày càng khá lên. Nhiều gia đình khá giả mong muốn con mình được tiếp nhận nền giáo dục tiên tiến sẵn sàng chấp nhận đầu tư, thậm chí có thể phải vay mượn tiền cho con đi du học. Các nước phát triển luôn khuyến khích và tạo điều kiện làm việc cho những sinh viên có trình......
Huy động các nguồn lực đầu tư cho trường học

Huy động các nguồn lực đầu tư cho trường học

LSO-Thực hiện công tác xã hội hoá (XHH) lĩnh vực giáo dục, cấp uỷ, chính quyền huyện Cao Lộc đã có nhiều nỗ lực huy động các nguồn vốn hỗ trợ đầu tư xây dựng trường, lớp và mua sắm trang thiết bị, dụng cụ phục vụ cho công tác dạy và học. Từ năm học 2015-2016 đến nay, huyện đã huy động được trên 24 tỷ đồng; 9 hộ gia đình hiến trên 3.580 m2 đất và huy động nhân dân đóng góp trên 10.039 ngày công lao động tu sửa trường, lớp. ...