1. Tìm kiếm
Chủ nhật, 27/07/2025 17:23 [(GMT +7)]

Tìm thấy 14613 kết quả với từ khoá "ngành giáo dục"

TP Hà Nội bàn giao trường mầm non cho tỉnh Điện Biên

TP Hà Nội bàn giao trường mầm non cho tỉnh Điện Biên

Ngày 12-1, tại xã Sam Mứn, huyện Điện Biên, tỉnh Điện Biên, đoàn công tác của TP Hà Nội phối hợp cùng đại diện lãnh đạo Tỉnh ủy, HĐND, UBND tỉnh Điện Biên đã tổ chức Lễ khánh thành, bàn giao công trình trường mầm non số 2 Sam Mứn cho nghành giáo dục Điện Biên.Đây là công trình nằm trong chương trình ủng hộ xây dựng trường học tại các tỉnh Tây Bắc của Thành ủy Hà Nội với tổng mức đầu tư là 11 tỷ đồng, trong đó Tổng công ty Đầu tư và Phát triển nhà Hà Nội (Handico) và Tổng công ty Du lịch Hà Nội mỗi đơn vị tài trợ năm tỷ đồng; số tiền còn lại được đầu tư từ ngân sách Nhà nước.Sau gần bảy tháng xây dựng, công trình trường mầm non Sam Mứn số 2 với tổng diện tích 2.350 m2, tại ba địa điểm: điểm trường Sam Mứn, điểm trường Đội 1 - Yên Cang và điểm trường Trung tâm Sam Mứn. Quy mô công trình gồm: mười phòng học, hai phòng chức năng, một nhà làm việc của Ban giám hiệu, ba nhà bếp và một số hạng mục......
Tuyển dụng sai quy định hàng trăm giáo viên ở Yên Bái

Tuyển dụng sai quy định hàng trăm giáo viên ở Yên Bái

Từ đầu tháng 11-2012 đến nay, hàng trăm giáo viên ngành học mầm non, tiểu học và trung học cơ sở huyện Yên Bình (Yên Bái) rất lo lắng khi nhận được thông báo: chấm dứt hợp đồng, chuyển sang hợp đồng lao động, điều chuyển sang làm nhân viên dinh dưỡng... Tại sao lại xảy ra tình trạng này?Nguyên nhân nào khiến các giáo viên lo lắng, bức xúc giữa lúc cả nước kỷ niệm 30 năm Ngày Nhà giáo Việt Nam với tinh thần "tôn sư trọng đạo" tất cả vì sự nghiệp trồng người.Qua tiếp xúc với các giáo viên, làm việc với các cơ quan quản lý, và tiếp cận các văn bản pháp luật của tỉnh Yên Bái, cho thấy nhiều sai phạm trong tuyển dụng viên chức sự nghiệp giáo dục và đào tạo (GD và ĐT) tại huyện Yên Bình trong những năm qua. Từ Quyết định 13/2009/QĐ-UBND ngày 25-6-2009 của UBND tỉnh Yên Bái về quyền tự chủ, tự chịu trách nhiệm về thực hiện nhiệm vụ, tổ chức bộ máy, biên chế, tuyển dụng, sử dụng và quản lý cán bộ, viên chức trong sự nghiệp công lập thuộc tỉnh Yên......
Giáo sư Ngô Bảo Châu giảng bài tại Viện Toán cao cấp

Giáo sư Ngô Bảo Châu giảng bài tại Viện Toán cao cấp

Từ 23/6, Giáo sư Ngô Bảo Châu đã bắt đầu ba tháng làm việc hè tại Việt Nam trên cương vị Giám đốc khoa học của Viện nghiên cứu cao cấp về Toán.Trong buổi làm việc đầu tiên tại Viện Toán cao cấp, giáo sư Ngô Bảo Châu đã trình bày về "Các dạng tự đẳng cấu" (tạm dịch từ Automorphic Forms). Bài giảng kéo dài hơn hai giờ với sự tham dự của các nhà toán học tên tuổi trong nước, giảng viên đại học và cán bộ nghiên cứu toán học tại các viện.Bài giảng của giáo sư Ngô Bảo Châu cuốn hút người tham dự bởi anh giảng mà như đang kể lại câu chuyện toán học xuyên qua hơn hai chục thế kỷ. Trong bài giảng cũng có phần liên quan tới chứng minh của giáo sư cho Bổ đề cơ bản do R.Langlands phỏng đoán.Giáo sư Ngô Bảo Châu bắt đầu 3 tháng hè làm việc tại Việt Nam. Ảnh: Hoàng Thùy.Trước đó ngày 19/8/2010, giáo sư Ngô Bảo Châu giành huy chương Fields - giải thưởng toán học cao quý nhất thế giới, đưa Việt Nam trở thành quốc gia châu Á thứ hai......
An Giang triển khai hiệu quả phần mềm quản lý giáo viên

An Giang triển khai hiệu quả phần mềm quản lý giáo viên

Ngành Giáo dục và Đào tạo (GD và ĐT) An Giang sớm quan tâm việc ứng dụng công nghệ thông tin vào công tác quản lý giáo dục. Nhất là từ khi triển khai phần mềm quản lý giáo viên (PMIS) theo chương trình Dự án đổi mới quản lý giáo dục (SREM), việc quản lý, nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, giáo viên của An Giang đã có nhiều bước đột phá rõ rệt.Trước yêu cầu đổi mới quản lý, nâng cao chất lượng giáo dục, từ năm 1994, Sở GD và ĐT An Giang đã bắt đầu xây dựng và khai thác cơ sở dữ liệu nhân sự toàn ngành. Đến cuối năm 2008, sở đã chuyển sang sử dụng phần mềm quản lý VEMIS theo chương trình Dự án SREM gồm sáu phân hệ: phân hệ quản lý học sinh, phân hệ quản lý tài chính, phân hệ hỗ trợ công tác thanh tra, phân hệ quản lý thư viện, phân hệ quản lý thiết bị, hệ thống và phân hệ quản lý giáo viên. Trong đó, phần mềm phân hệ quản lý giáo viên được đánh giá là mang lại nhiều hiệu quả thiết......
Ngừng hợp đồng với giáo viên có phát ngôn thiếu chuẩn mực

Ngừng hợp đồng với giáo viên có phát ngôn thiếu chuẩn mực

Chiều 7-12, BGH Trường THPT Hàng hải (Hải Phòng) đã có văn bản báo cáo Sở Giáo dục- Đào tạo thành phố Hải Phòng về việc cô Hoàng Thị N., giáo viên thỉnh giảng của trường phát ngôn thiếu chuẩn mực khi đứng trước học sinh.Theo lãnh đạo Trường THPT Hàng hải, nguyên nhân của vụ việc là “do cô N. chưa nghiêm túc, tác phong sư phạm chưa chuẩn mực, trong khi học sinh thiếu ý thức tôn trọng giáo viên, không lường trước được hậu quả khi quay clip và chuyền tay nhau”.Nhà trường đã yêu cầu cô N. cùng tập thể lớp 12A2 tường trình sự việc, kiểm điểm. Đồng thời phân công giáo viên khác dạy môn tin học thay cho cô N. Có tin, nhà trường sẽ tiếp tục xem xét và có hình thức xử lý đối với cô N. trong những ngày tới.Trước đó, vào tiết thứ 5, (ngày 29-11) tại lớp 12A2, một số học sinh có hành động không đúng khiến cô N. không kiềm chế được, và đã có lời lẽ thiếu chuẩn mực với học sinh.Một học sinh trong lớp dùng điện thoại di động quay lại cảnh đó.Cô......
Giáo viên mầm non sẽ được hỗ trợ bảo hiểm xã hội

Giáo viên mầm non sẽ được hỗ trợ bảo hiểm xã hội

Bộ GD-ĐT vừa hoàn tất dự thảo quy định hỗ trợ kinh phí đóng BHXH đối với giáo viên mầm non.Theo đó, giáo viên công tác trong các cơ sở giáo dục mầm non công lập, bán công, dân lập, đủ 20 năm trở lên, thời gian đóng BHXH còn thiếu không quá 5 năm sẽ được hỗ trợ kinh phí đóng BHXH. Mức hỗ trợ bằng 13% của tiền lương tối thiểu chung do Nhà nước quy định tại thời điểm tham gia đóng BHXH, phần còn lại giáo viên tự đóng. Bộ GD-ĐT cũng khuyến khích các địa phương, cơ sở giáo dục mầm non hỗ trợ thêm kinh phí đóng bảo hiểm cho giáo......
Nhà giáo có vai trò then chốt để phát triển trí tuệ

Nhà giáo có vai trò then chốt để phát triển trí tuệ

Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Vinh Hiển khẳng định nhà giáo có vai trò then chốt trong việc định hình cuộc sống của trẻ em và sự phát triển trí tuệ, kinh tế và xã hội của các quốc gia. Với vai trò dẫn dắt quá trình học hỏi, nhà giáo là nguồn lực cung cấp giáo dục quan trọng nhất đối với mỗi quốc gia. Thứ trưởng Nguyễn Vinh Hiển đã phát biểu như vậy tại lễ kỷ niệm Ngày nhà giáo Việt Nam 20/11 và ngày Nhà giáo quốc tế (5/10), do Bộ Giáo dục và Đào tạo phối hợp với các tổ chức của Liên hợp quốc tại Việt Nam tổ chức ngày 19/11, tại Đại học Sư phạm Hà Nội 2 (Vĩnh Phúc).Ông Hiển cũng cho biết, Bộ Giáo dục và Đào tạo đang tích cực triển khai tăng cường chính sách, cải thiện điều kiện làm việc và nhiều chương trình hỗ trợ tích cực phát triển nghề nghiệp có chất lượng cao để từ đó hỗ trợ tích cực hơn, cải thiện hơn điều kiện làm việc cho giáo viên. Các học sinh trường chuyên Lê Hồng Phong TP. Hồ......
Nhiều hoạt động kỷ niệm Ngày Nhà giáo Việt Nam (20-11)

Nhiều hoạt động kỷ niệm Ngày Nhà giáo Việt Nam (20-11)

Ngày 18-11, Học viện Cảnh sát nhân dân tổ chức lễ kỷ niệm Ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11. Đến dự, có đồng chí Tô Huy Rứa, Ủy viên Bộ Chính trị, Bí thư T.Ư Đảng, Trưởng Ban Tuyên giáo T.Ư; Trung tướng Đặng Văn Hiếu, Ủy viên T.Ư Đảng, Thứ trưởng Công an; các thế hệ nhà giáo và học viên ưu tú đại diện hơn 13 nghìn học viên nhà trường.Thay mặt lãnh đạo Đảng và Nhà nước, đồng chí Tô Huy Rứa tặng lẵng hoa chúc mừng toàn thể thầy giáo, cô giáo, cán bộ, nhân viên, học viên của Học viện, đồng thời nhiệt liệt biểu dương những thành tích Học viện đã nỗ lực đạt được thời gian qua. Học viện có số lượng giảng viên, cán bộ có trình độ cao đứng đầu trong hệ thống các trường CAND, nhiều năm liền được Chính phủ và Bộ Công an tặng Cờ thi đua xuất sắc. Trong gần 800 cán bộ, có bốn giáo sư, 13 phó giáo sư, 49 tiến sĩ, gần 200 thạc sĩ. Năm 2010, Học viện có thêm hai nhà giáo được công nhận chức danh giáo sư, năm nhà giáo......
Nâng cao chất lượng giáo viên, đáp ứng nhiệm vụ năm học

Nâng cao chất lượng giáo viên, đáp ứng nhiệm vụ năm học

LSO-Năm học 2010-2011 được xác định là năm học tiếp tục đổi mới công tác quản lý để nâng cao chất lượng giáo dục. Vì vậy, việc kiện toàn và nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ giáo viên (CBGV) được coi là chìa khóa để nâng cao chất lượng.Tiếp tục thực hiện Chỉ thị 40-CT/TWCách đây 4 năm, khi ngành GD triển khai thực hiện Chỉ thị 40 của Ban Bí thư và Quyết định 09/2005/QĐ-TTg của Thủ tướng Chính phủ về xây dựng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục (QLGD), mặc dù Sở GD&ĐT đã có chỉ đạo sát sao, song việc rà soát đánh giá đội ngũ của nhiều trường, nhiều phòng GD vẫn chưa đi vào thực chất. Sau khi có Đề án số 09 của Tỉnh ủy về xây dựng, nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo và cán bộ QLGD giai đoạn 2006-2010, ngành GD đã tăng cường chỉ đạo và công tác rà soát đánh giá đã thực chất hơn. Trên cơ sở đánh giá từng cán bộ giáo viên về các mặt nhận thức chính trị, đạo đức tư cách, lối sống và năng lực......
Chấn chỉnh việc sử dụng thẻ tín dụng để giao dịch khống

Chấn chỉnh việc sử dụng thẻ tín dụng để giao dịch khống

Qua công tác theo dõi, nắm bắt thông tin về tình hình hoạt động thanh toán thẻ, thời gian gần đây, Ngân hàng Nhà nước thấy có hiện tượng đơn vị chấp nhận thẻ cung ứng cho chủ thẻ tín dụng dịch vụ rút tiền mặt qua thiết bị chấp nhận thẻ (POS/mPOS) hoặc thông qua tổ chức cung ứng dịch vụ trung gian thanh toán để sử dụng thẻ tín dụng nhằm rút tiền mặt mà không phát sinh việc mua bán hàng hóa và dịch vụ....